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    (河北专版)新人教部编版九年级语文上册专项复习八课内古诗文基础训练(含答案).doc

    • 文档编号:34862       资源大小:68.87KB        全文页数:4页
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    (河北专版)新人教部编版九年级语文上册专项复习八课内古诗文基础训练(含答案).doc

    1、【 精品教育资源文库 】 专项复习 (八 ) 课内文言文基础训练 (一 )岳阳楼记 1 请用 “/” 给下列句子划分朗读节奏 。 (1)此则 /岳阳楼之大观也 (2)若夫 /淫雨霏霏 (3)先天下之忧 /而忧 , 后天下之乐 /而乐 2 解释下列加着重号的词 。 (1)谪 守巴陵郡 谪: 贬官 (2)增其旧 制 制: 规模 (3)予观夫巴陵 胜 状 胜: 美好 (4)横无 际涯 际涯: 边际 (5)朝 晖 夕阴 晖: 日光 (6)南 极 潇湘 极: 至 、 到达 (7)迁 客骚人 迁: 贬谪 、 降职 (8)连月不 开 开: 指天气放晴 (9)日星隐 曜 曜: 光芒 (10)樯 倾 楫 摧

    2、倾: 倒下 摧: 折断 (11)薄暮 冥冥 冥冥: 昏暗 (12)去国 怀乡 去: 离开 国: 指国都 (13)至若春和 景 明 景: 日光 (14)沙鸥翔 集 集: 停息 (15)锦 鳞 游泳 鳞: 代指鱼 (16)岸芷 汀 兰 汀: 小洲 (17)长烟 一 空 一: 全 (18)宠 辱 偕 忘 宠: 荣耀 偕: 一起 (19)把 酒临风 把: 持 、 执 (20)予尝 求 古仁人之心 求: 探求 (21)或 异二者之为 或: 或许 、 也许 , 表示委婉的语气 3 指出下列句中的通假字并解释 。 (1)百废具兴 “ 具 ” 同 “ 倶 ” , 全 、 皆 (2)属予作文以记之 “ 属 ”

    3、同 “ 嘱 ” , 嘱咐 4 指出下列句中加着重号词的古义 。 (1)微 斯人 古义: 如果没有 今义:细小 (2)此则岳阳楼之大 观 也 古义: 景象 今义:观看 【 精品教育资源文库 】 (3)越 明年 古义: 到 今义:跨过 (阻碍 ), 跳过 (4)增其旧 制 古义: 规模 今义:制度 (5)是进亦忧 , 退 亦忧 古义: 指 “ 处江湖之远 ”( 或:处在僻远的江湖间 , 指被贬谪到边远地区做地方官 ) 今义:后退 5 将下列句子翻译成现代汉语 。 (1)览物之情 , 得无异乎? (他们 )看了自然景物而触发的感情 , 恐怕会有所不同吧? (2)浮光跃金 , 静影 沉璧 。 浮动的

    4、光像跳动的金子 , 静静的月影像沉入水中的玉璧 。 (3)不以物喜 , 不以己悲 。 不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲 。 (4)居庙堂之高则忧其民 , 处江湖之远则忧其君 。 在朝廷做官就为百姓担忧 , 被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧 。 (5)微斯人 , 吾谁与归? 如果没有这种人 , 我同谁一道呢? (二 )醉翁亭记 1 请用 “/” 给下列句子划分朗读节奏 。 (1)望之 /蔚然而深秀者 (2)醉翁之意 /不在酒 , 在乎 /山水之间也 (3)若夫 /日出而林霏开 (4)临溪 /而渔 , 溪深 /而鱼肥 (5)然而 /禽鸟知 /山林之 乐 , 而不知 /人之乐 2 解释下列

    5、加着重号的词 。 (1)蔚然 而深秀者 蔚然: 茂盛的样子 (2)醉翁之 意 不在酒 意: 意趣 , 情趣 (3)日出而林 霏 开 霏: 弥漫的云气 (4)云归而岩穴 暝 暝: 昏暗 (5)野 芳 发而幽香 芳: 花 (6)伛偻 提携 伛偻: 弯腰曲背 , 这里指老人 (7)泉香而酒 洌 洌: 清 (8)山肴野 蔌 蔌: 菜蔬 (9)杂然而前 陈 者 陈: 陈列 , 摆开 (10)宴 酣 之乐 酣: 尽兴地喝酒 (11)弈 者胜 弈: 下棋 (12)觥 筹交错 觥: 酒杯 (13)峰 回 路转 回: 曲折 、 回环 【 精品教育资源文库 】 (14)有亭翼然 临 于泉上者 临: 居高面下 3

    6、 辨析下列各组加着重号词的意义或用法 。 (1)秀 : 望之蔚然而深 秀 者 (秀丽 ) 佳木 秀 而繁阴 (茂盛 ) (2)归 : 云 归 而岩穴暝 (聚拢 ) 太守 归 而宾客从也 (返回 ) 微斯人 , 吾谁与 归 (投靠 , 依附 ) (3)乐 : 山水之 乐 (乐趣 ) 人知从太守游而 乐 (欢乐 ) 而不知太守之 乐 其乐也 (意动用法 , 以 ? 为乐 ) (4)谓 : 太守自 谓 也 (命名 ) 太守 谓 谁 (为 , 是 ) (5)之 : 山 之 僧曰智仙也 (结构助词 , 的 ) 名 之 者谁 (代指醉翁亭 ) 而不知太守 之 乐其乐也 (位于主谓之间 , 取消句子独立性的

    7、助词 ) 4 指出下列句中加着重号词的词类活用现象 。 (1)山 行六七里 (名词作状语 , 沿着山路 ) (2)翼 然临于泉上 (名词作状语 , 像鸟张开翅膀 ) (3)名 之者谁 (名词作动词 , 取名 , 命名 ) (4)故自 号 曰醉翁也 (名词作动词 , 取名 , 称呼 ) 5 将下列句子翻译成现代汉语 。 (1)峰回路转 , 有亭翼然临于泉上者 , 醉翁亭也 。 山势回环 , 路也跟着转弯 , 有一座亭子 (亭角 )翘起 , 像鸟张开翅膀一样 , 高踞于泉水之上 , 是醉翁亭啊 。 (2)醉翁之意不在酒 , 在乎山水之间也 。 醉翁的情趣不在喝酒上 , 而在山光水色之中啊! (3)

    8、山水之乐 , 得之心而寓之酒 也 。 欣赏山水的乐趣 , 领会于心间 , 寄托在酒上 。 (4)若夫日出而林霏开 , 云归而岩穴暝 , 晦明变化者 , 山间之朝暮也 。 要说那太阳出来树林里的雾气散开 , 云雾聚拢 , 山谷就显得昏暗了 , 这自暗而明 、 自明而暗 (或暗或明 ), 变化不一的景象 , 就是山中的早晨和晚上 。 (5)野芳发而幽香 , 佳木秀而繁阴 , 风霜高洁 。 野花开放 , 有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂 , 形成浓郁的绿荫;天高气爽 , 霜色洁白 。 (6)宴酣之乐 , 非丝非竹 。 宴中欢饮的乐趣 , 不在于音乐 。 (7)苍颜白发 , 颓然乎其间者 , 太守醉

    9、也 。 容颜苍老 , 头发花白 , 醉醺醺地坐在众 人中间 , 这是太守喝醉了 。 (8)人知从太守游而乐 , 而不知太守之乐其乐也 。 【 精品教育资源文库 】 游人知道跟随太守游玩的乐趣 , 却不知道太守以他们的快乐为快乐啊 。 (三 )湖心亭看雪 1 请用 “/” 给下列句子划分朗读节奏 。 (断一处 ) (1)湖中 /人鸟声俱绝 (2)湖中 /焉得更有此人 (3)余 /强饮三大白而别 (4)舟中人 /两三粒而已 2 解释下列句中加着重号的词 。 (1)拥 毳衣炉火 拥: 裹 、 围 (2)余 拏 一小船 拏: 撑 (船 ) (3)雾凇 沆砀 沆砀: 白汽弥漫的样子 (4)焉得更 有此

    10、人 焉得: 哪能 更: 还 3 指出下列句中加 着重号词的古义 。 (1)余 住西湖 古义: 人称代词 , 我 今义:剩下 (2)余强饮三大 白 而别 古义: 古人罚酒时用的酒杯 , 这里代指酒 今义:白色 4 指出下列句中加着重号词的词类活用现象 。 (1)大雪 三日 (名词作动语 , 下大雪 ) (2)与余舟 一芥 (名词作状语 , 像一根小草般微小 ) 5 将下列句子翻译成现代汉语 。 (1)大雪三日 , 湖中人鸟声俱绝 。 接连下了三天的大雪 , 湖中行人 、 飞鸟的声音都消失了 。 (2)是日更定矣 , 余拏一小舟 , 拥毳衣炉火 , 独往湖心亭看雪 。 这天晚上八点左右 , 我撑着一只小船 , 裹着裘皮衣服 , 围着火炉 , 独自 前往湖心亭欣赏雪景 。 (3)天与云与山与水 , 上下一白 。 天 、 云 、 山 、 水 , 浑然一体 , 白茫茫一片 。 (4)湖中焉得更有此人! 在湖中想不到还有这样的人! (5)余强饮三大白而别 。 我尽力喝了三大杯酒 , 然后 (和他们 )道别 。 (6)莫说相公痴 , 更有痴似相公者! 不要说相公您痴 , 还有像您一样痴的人!


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