1、阅读教学：从单篇走向群文培训心得体会 2020年2月26日下午，我听了余韵佳老师的“从单篇走向群文”阅读教学后，感触很深。 首先，作为一名语文教师，应该全面准确地把握好新时代背景下的语文教学。认识什么是群文阅读、怎样进行群文阅读。应该做到吃透教材、了解学生全心全意为学生服务，根据课程标准，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。 群文阅读不是简单的“堆积读”，而是一种分类对比的阅读方式。通过选择性的划分同类型却不同风格水平的文章进行对比阅读，使阅读者形成一定的鉴赏和品评能力，逐步
2、提高阅读者自身的文学造诣。要做一名务实教师。对待工作应该严格要求自己，才能将教学做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把自己的任务落到实处。 余老师的讲解让我明白了群文阅读的意义。把学生放在心中最高位置，站在学生的立场考虑问题，关注学生的阅读要求，增进同学生之间的感情。在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心想法、未来就业、人生规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去，比如一些竞赛、兴心趣小组活动等，增进同学生之间的感情。总而言之，作为教师，要进一步提高自己的教育教学水平，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以提高教学质量文主线，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
