1、卫生学校实验中心规章制度汇编目 录第一部分 岗位职责一、部门负责人员职责党支部书记（副书记）职责6工会小组长职责6二、实验教学行政管理部门负责人职责实验中心主任（副主任）职责7实验组组长（副组长）职责8三、实验系列人员职责高级实验师职责8实验师职责9助理实验师职责10实验员职责10显微镜管理员职责11显微摄像示教系统管理员职责11生物信号采集处理系统及配套设备管理员职责12 第二部分 规章制度一、 党群工作制度党支部工作制度12工会小组工作制度12二、 实验中心工作制度实验中心会议制度13安全工作制度14教学检查制度14教学研究制度14周值班制度15三、 实验组工作制度16四、 实验工作管理制
2、度实验室工作制度17仪器室工作制度18标本室工作制度19显微镜室工作制度19无菌室工作制度20手术室工作制度20实验用品请购制度21仪器设备管理、使用及保养制度21剧毒物品管理制度22强酸强碱管理制度23菌种管理制度23实验动物的管理制度23实验仪器设备损坏赔偿制度24第一部分 岗位职责一、 党群部门负责人员职责党支部书记（副书记）职责（一）制订支部工作计划、总结，并组织贯彻实施。（二）组织支部教职工的政治学习，配合各科室领导做好师生的思想工作。（三）关心入党积极分子的成长，做好预备党员的转正和发展新党员的工作。（四）主持支部的日常工作，召集和主持支委会，关心和支持工会小组的工作。（五）支持科
3、室行政领导的工作，妥善处理党政关系，协助行政领导完成各项工作任务。（六）执行上级决定，完成党委下达给支部的工作任务，坚持“三会一课”制度；了解党员、群众状况；积极开展党员和教职工思想政治工作。（七）充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的两个文明建设作贡献。（八）副书记协助书记做好工作。工会小组长职责（一）工会小组长应在学校工会的领导下，认真执行学校工会布置的工作任务，履行工会小组长的义务。 （二）应关心小组成员的工作、生活，小组成员有困难时应想办法解决。 （三）应维护小组成员的合法权益，如实向校工会放映成员的意见和建议，并协助督促会员做好各项工作。 （四）按学校工会的要求组
4、织好小组成员参加学校的各种文体活动。 （五）按时收缴工会费，并将工会费按时上交校工会。 （六）积极向小组成员传达校工会的指示和决定，按要求开好各种有关会议。 （七）带头宣传和做好计划生育工作。坚决抵制“法轮功”等邪教活动，相信科学、崇尚科学。二、实验教学行政管理部门负责人职责实验中心主任（副主任）职责实验中心实行主任负责制，实验中心主任是本中心各项行政、业务工作的主管领导，向学校领导负责，其主要职责是： （一）全面主持本中心的行政领导工作，贯彻执行党的方针、政策和学校的各项规定，负责组织本中心教学人员的政治、业务学习，抓好本中心的思想政治工作，做好上传下达的工作，充分调动全中心人员的积极性和创
5、造性，积极完成学校交给的各项任务。 （二）检查、考核本中心人员岗位职责的履行情况，配合学校搞好考核、评奖并提出评聘意见。 （三）制定本中心学期、学年的工作计划，并组织实施。做好学期、学年的工作总结和各项工作的报告。 （四）落实各实验组的教学任务，实施教学管理、组织、指导并协调本中心各实验组完成教学工作，根据实际不定期召开教学工作会议，及时研究、解决问题。 （五）加强教学质量管理，定期组织教学检查。期中、期末检查实验人员工作记录一次。组织实验中心实验公开课一至二次并做好课评，开展实验教学专题研究，改进教学薄弱环节。带头并发动撰写学术论文。 （六）指导、规划本中心所属实验室的管理和建设。做好实验设
6、备资源共享，督促检查实验仪器的使用与保养情况，审批权限内的实验用品的采购。 （七）协助学校搞好人才工程建设。制定本中心教师的年度培训和进修计划，抓好新教师的传、帮、带工作。 （八）负责本中心的评估工作和档案工作。 （九）定期向学校领导和教务科汇报教学情况，提出合理化的建议和意见。 （十）副主任协助主任做好工作。实验组组长（副组长）职责 实验组实行组长负责制，组长是本组各项行政、业务的主管领导，向学校领导负责，其主要职责是： （一）贯彻执行党的路线、方针、政策和学校党委的各项决定，主持本组的行政、业务管理工作，负责组织本组的政治、业务学习，充分调动全组人员的积极、创造性，积极完成学校交给的各项任
7、务。 （二）检查本组人员岗位职责履行情况，配合学校、实验中心搞好考评工作等。 （三）组织全组人员制订学期、年度工作计划，并组织实施。做好学期、年度的工作总结和各项工作的汇报。 （四）安排、落实组内人员的工作，完成教学任务，且每月进行一次工作检查。 （五）组织开展教研活动，每学期约710次；发动组员撰写学术论文。 （六）严格执行学校规章制度，做好考勤、工作量登记、统计与上报工作。 （七）在教研室领导下，规划实验室的建设和管理，督促检查仪器的使用、保养、维修等，抓好固定资产的管理及安全防范工作，及时审批权限内的教学用品的请购，满足教学需要。 （八）抓好新进人员传、帮、带工作。 （九）副组长配合组长
8、做好工作。三、实验系列人员职责高级实验师职责（一）认真贯彻执行党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的职业道德，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表。（二）掌握本学科的基础理论和专业知识，熟悉本学科国内外实验技术动态。认真执行实验规范，熟练掌握并指导本课程教学大纲中所规定的各项实验，精通实验的原理、方法、步骤。严格按实验（实习）课要求，有效地组织和指导课前、课中和课后等各个教学环节的工作。（三）独立设计实验计划、实验方案，完成复杂的实验项目。进行实验组织工作和指导学生实验，能主讲实验课和批改实验报告。（四）熟练掌握仪器设备的结构、性能、参数、操作规程、使用方法，能进行维护、保养、检修和排除
9、常见故障。（五）提出实验物品的请购。负责实验室的用电安全、防火、防盗。（六）主持、规划实验室的管理和建设工作。（七）具备学科带头人素质，做好传、帮、带工作，培养、指导青年实验人员提高业务水平。（八）注意吸收新技术、新方法的应用，积极开展实验教学有关课题的科学研究，每年提交论文1篇以上。（九）积极完成学校交给的其它工作任务。实验师职责（一）认真贯彻执行党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的职业道德，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表。（二）掌握本学科专业知识和技术，了解本学科国内外实验技术动态。遵守实验室规则，掌握并指导本课程教学大纲中所规定的各项实验，熟悉每项实验的地位和作用，掌握原理
10、、方法、步骤。按实验课要求，做好课前、课中和课后等各个教学环节的工作。（三）对每个学期开出的实验项目提出意见，完成较复杂的实验。能主讲实验课，指导学生实验。（四）掌握仪器设备的结构、性能、操作规程、使用方法，能进行维护、保养、检修和排除常见故障。（五）请购实验物品，负责实验室的安全防范和卫生工作，注意防火、防盗，防毒。（六）规划实验室的建设，不断完善实验设施，改进实验条件。（七）热心指导青年实验人员提高业务水平，做好传、帮、带工作。（八）开展实验教学的科研工作，每年提交论文1篇。（九）积极完成学校交给的其它工作任务。助理实验师职责（一）认真贯彻执行党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的职业
11、道德，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表。（二）掌握本学科有关的专业知识和技术。遵守实验室规则，掌握并指导本课程教学大纲中所规定的各项实验，熟悉常规实验的工作原理、方法、步骤。按要求做好实验室的各项工作。（三）熟悉仪器设备的结构、性能、操作规程和使用方法，能进行维护、保养、检修和排除一般故障。（四）保证完成每个学期所开出的实验项目，能协助教师指导实验。（五）提出购置实验仪器、药品等方案，注意实验室的安全防范和卫生工作。（六）参与规划实验室的建设，不断改进实验条件。（七）协助搞好科研工作，每年提交论文或教学工作总结1篇。（八）完成学校交给的其它工作任务。实验员职责（一）认真贯彻执行党的教育方
12、针，忠诚人民的教育事业，有良好的职业道德，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表。（二）基本掌握本学科有关的专业知识和技术。掌握本课程教学大纲中所规定的各项实验。（三）协助实验师、助理实验师做好实验室的各项工作。保证完成每个学期所开出的实验项目。（四）参与实验课的辅导工作并做好实验预试。（五）配合做好实验室的各项管理工作，准备实验用品、保管实验仪器，并做好实验仪器登记，做到账物相符。注意防火、防盗。（六）提出请购实验用品，积极参与实验室建设。（七）参与有关的科研工作，每年提交教学工作总结1篇。（八）完成学校交给的其它工作任务。显微镜管理员职责（一）熟练掌握显微镜的构造、性能及使用方法，具备基本
13、的维修知识及技能。（二）认真执行显微镜管理制度，每周提前登记并妥善安排各班使用显微镜的时间，保证各班实验用镜顺利进行。（三）做好显微镜使用前后的检查和整理工作，发现问题及时登记，及时处理。（四）在实验中，协助带教老师解决学生在显微镜操作中的困难。（五）做好显微镜的保养工作，保证显微镜管理环境的清洁卫生、干燥。保管好酒精、二甲苯，保证安全。（六）做好显微镜的进账造册，做到账物相符。显微摄像示教系统管理员职责 （一）熟悉该套仪器设备的组成、性能、用途及基本操作方法。（二）做好该仪器设备的清洁保养工作，在使用年限内保持其性能良好。出现故障应及时向有关部门报告以便维修。（三）负责仪器使用前预约、协调安
14、排实验课及仪器使用 后登记工作。（四）学期工作结束，将显微镜镜头、JVC1831数控 摄像机拆卸后放置在干燥器中，以防仪器受潮。开学后再重新安装。（五）做好该系统防盗、防火、防潮等工作。妥善保管该仪器设备的有关资料。生物信号采集处理系统及配套设备管理员职责（一）熟悉该套仪器设备的组成、性能、用途及基本操作方法。（二）做好该系统及配套设备的维护及保养工作，使其保持性能良好。出现故障应及时向有关部门报告以便维修。（三）做好该系统及配套设备的安全工作，定期检查物品是否与设备清单相符。（四）妥善保管有关技术说明书、图表和资料。（五）设置维修、使用登记册，做好维修及使用后的登记工作。第二部分 规章制度一
15、、 党群工作制度党支部工作制度 党支部是党的基层组织，是党在社会基层组织中的战斗堡垒。为了完成党章规定的各项任务，充分发挥党支部战斗堡垒作用，特制订本制度。 （一）“三会一课”制度。支部大会每季度召开一次；支部委员工作会议每月一次；党小组会每月12次。并坚持12月上一次党课。 （二）民主生活会制度。支部委员会的民主生活会每季度召开一次；党组织生活会每月一次，支部书记和支部委员要参加双重组织生活。组织生活会要提高质量、讲求实效、内容集中，认真开展批评与自我批评，切实解决自身矛盾。 （三）民主评议党员制度。民主评议党员是从严治党，提高党员素质的一项重要措施，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效
16、方法。民主评议党员一般每年进行一次。 （四）报告工作制度。支部委员应将自己工作的情况定期向支部汇报。 （五）联系群众制度。支部要建立联系群众的制度，经常听取和征求群众对党的工作的意见和建议。工会小组工作制度 （一）工会会员要自觉遵守国家的法律和法规，遵守学校的规章制度。坚决执行学校工会的指示和决议。 （二）会员应严格要求自己，以身作则，真正做到教书育人，认真学习专业知识，不断提高和完善自己。 （三）工会小组执行学校工会的决策，按学校工会的指示开展各种文化学习和文体活动。 （四）按时缴交工会费，尽自己的能力积极参加学校组织的每学期的各种活动。（五）做好组内的安全保卫工作，保护好学校的公共财产，做
17、到勤俭节约，用好学校的每一度电，珍惜学校的每一滴水。（六）宣传和做好计划生育工作，坚决抵制“法轮功”等邪教活动，相信科学，崇尚科学。二、 实验中心工作制度实验中心会议制度中心会议是贯彻校务会议精神，研究部署本中心在某一时期教学、教研、业务学习、行政管理、政治学习和活动等具体安排；研究、讨论和审议中心规章制度；制定中心教学、行政和科研等方面的具体事项。由中心主任、支书或委托其他副主任、副支书主持召开。中心领导、各组正副组长参加，必要时亦可召集有关实验老师或全体实验人员参加。 会议一般每月召开一或二次，做好会议记录，会后做好反馈工作或上报有关部门。 会议主要内容：（一）传达校务会议精神，结合本中心
18、具体情况，布置落实具体措施。（二）传达上级行政主管部门和业务部门的决定、通知、文件，研究具体贯彻措施。 （三）研究讨论中心年度、学期工作计划和总结、业务考核、评奖、评聘意见。（四）召开会议讨论各组请示报告，并提出书面意见。（五）讨论教学管理、教研活动、业务学习等。（六）讨论师资培训，进修计划。（七）讨论指导各实验室规划，安排管理及教学设备购置、使用、保管等。（八）讨论向学校提出合理化建议和意见。 安全工作制度 （一）执行学校有关安全的规章制度。不断加强安全教育，不断增强师生的安全意识，自觉遵守实验中心安全公约。 （二）预防为主，做好安全防范工作，消除实验室安全的各项隐患，处理重大安全事件，并及
19、时向主管部门汇报，确保教学、教研、生活秩序的正常进行。 （三）审核实验组安全公约；督促检查实验组安全措施的执行情况。把安全责任落实到人，实施安全检查日。 （四）协助制订实验室的药品、仪器保管规则，严格实验室的管理制度。完成学校下达的各项安全工作任务。教学检查制度 （一）检查内容 1、教师的为人师表、教书育人情况。 2、主讲实验课的实验教师的授课计划是否按大纲要求制定，授课计划的执行与完成情况。 3、实验准备、实验过程及实验教学效果。 4、实验室的整洁与安全情况。 5、每学期检查二次实验日志。 （二）检查方法 1、实验教师应经常进行自检自评，找出差距，不断改进。 2、实验组长每学期检查教学进度二
20、次以上，期中和期末全面检查教案和实验日志各一次，做好检查记录，评价意见及组内教学检查总结。 3、实验中心主任应对中心教学人员的实验授课计划执行情况、教案、实验记录表及实验日志进行检查，可采取全面检查和重点抽查的方法，并做好检查登记工作，进行评价与质量分析。 4、实验中心通过教学检查、听课、学生教评结果，进行综合评价，召开实验中心教学总结会议，肯定成绩，提出存在问题和改进措施。教学研究制度 （一）坚持开展教研活动，每学期开学第二周内实验中心和实验组应结合教学的实际情况，讨论制定目标明确、针对性强的教研活动计划。 （二）实验中心每学期组织教研活动不少于三次，实验组每学期组织教研活动不少于十次。 （
21、三）建立教研活动记录和考勤制度，做到有计划、有落实、有总结、有记录。通过开展多种形式的教研活动，提高实验教师的业务能力和专业水平。 （四）实验教师应根据本学科特点，认真总结实验经验，积极探索教学规律，钻研实验技能。创造条件开展教学和科研工作，争取出成果。 （五）实验教师应积极参加本学科的校内外学术活动，建立和发展与兄弟学校、大专院校及科研单位的联系沟通与合作关系，相互交流信息，交换教学和科研资料。 （六）鼓励实验教师积极撰写教学、教研、学术及科研论文，积极参编教材、教学参考书和实验指导。对表现突出者予以表扬并记录教师业务档案。周值班制度 各组人员须按有关规定实行组内轮流周值班，每学期第一周由实
22、验组长作出安排并通知组内人员。周值班人员主要负责本组一周内以下工作： （一）搞好办公室及周围环境的清洁卫生。 （二）整理办公室内务，如夹报纸、摆放物品等，保持办公室整洁。 （三）进行安全检查，发现隐患及时报告。 （四）接听电话，传达临时通知。 （五）填写本周记各栏内容并签名。三、实验组工作制度（一）按照学校党委的部署，由组长组织进行经常性的政治学习，学习党的方针政策、时事政治、师德教育等资料，不断提高政治思想觉悟和综合素质。（二）严格执行学校的各项规章制度，认真履行职务职责，做到遵纪守法，以身作则，为人师表，爱岗敬业，扎实工作。（三）按各教研组上交的实验安排表合理调整并安排实验教学，认真做好各
23、项实验准备工作，保证实验顺利进行。实验结束后认真填写实验工作日誌，进行实验工作总结分析，不断改进，保证并提高实验教学质量。（四）积极参与专业学科及本组的教研活动，每学期10次以上。通过开展教研活动，互相学习，共同提高。（五）认真做好实验室管理以及实验仪器的保养、管理工作。（六）参与实验室建设，提出合理化建议，不断改进并提高实验教学条件及手段。（七）学期末按教务部门要求及时填写各种教学检查及评估表格、教师业务档案、学期业务考核表，参加业务考核测评工作。（八）遵守学校安全公约，执行实验中心安全工作及检查制度，切实做好安全工作。（九）认真完成周值班工作。四、实验工作管理制度实验室工作制度（一）每次实
24、验提前开门，检查实验室物品是否齐全完好。（二）进入实验室须穿工作衣，室内禁止吸烟、随地吐痰，不得大声喧哗，要保持良好的实验秩序。（三）按要求充分准备好各种仪器设备、实验物品、模型、标本等，保证实验顺利进行。（四）严格按照实验规则进行实验，爱护仪器设备、节约水电及实验物品，认真观察、记录实验步骤，分析实验结果，按要求完成实验计划。（五）注意安全，易燃易爆物品必须远离火源，对有毒性或腐蚀性药品以及传染性标本要加强防护。如发生意外，应及时处理。（六）要保持实验室整齐、清洁，实验的废物、污物须放置指定地方，按要求处理，不得乱倒、乱放。（七）公用物品用后放回原处，各实验组仪器不要随便调换。（八）精密、贵
25、重仪器要精心维护、保养，妥善保管，使用后按要求及时登记使用情况。（九）实验物品未经许可一律不准携带出实验室。（十）实验完毕要清扫实验室，摆好各种物品、台凳，关好水电、门窗。仪器室工作制度（一）实验前做好实验仪器的通电、预热、调节等各项准备工作，保障仪器的正常运作。（二）严格执行实验仪器使用登记，凡使用实验仪器后都应做好使用情况登记，以示负责。（三）使用仪器应有实验教师在场指导，出现故障不能随便检修，要报实验教师处理。（四）进入仪器室按规定换鞋或穿工作衣，不得大声喧哗，保持良好的秩序。（五）保证仪器室的通风、干燥，定期保养仪器，保持仪器室的卫生清洁。（六）做好安全工作，使用后关闭所有电源。标本室
26、工作制度（一）保持标本室的清洁卫生，未经实验教师同意不可随意搬动标本。（二）定期检查实验标本，做好防潮、防霉、防漏的检查工作。（三）标本损坏或变质，及时上报实验中心，做好更换工作，确保实验教学顺利进行。（四）做好安全工作，使用后关好门窗。显微镜室工作制度（一）每周提前登记并妥善安排各班使用显微镜的时间，保证各班实验用镜的顺利进行。（二）严格执行借用制度，学生要凭学生卡借用显微镜，必须按显微镜编号使用。老师借用显微镜要办理借用登记手续。（三）每次使用显微镜前后进行检查、清理工作。（四）做好显微镜的保养工作，保证显微镜管理环境的清洁卫生、干燥。（五）做好安全工作，保管好酒精、二甲苯。（六）做好显微
27、镜的进账造册，做到账物相符无菌室工作制度（一）无菌室必须保持整洁，使用时应提前打开紫外线杀菌灯照射30分钟进行灭菌。（二）进入无菌室，应穿隔离衣帽和专用鞋。（三）工作时应打开室内空气过滤装置。（四）操作结束后，清拭台面，再经紫外线杀菌灯照射处理，随时保持室内的无菌状态。手术室工作制度 （一）凡进入手术室必须更换手术室所备的衣服、鞋、帽、口罩，剪指甲。 （二）手术室内应保持安静，不可大声谈笑，手术室内禁止吸烟。 （三）进入手术室上实验课，要提前到达，不迟到早退，动物实验时值班学生要坚守岗位。 （四）手术室每日上课后，应全面彻底清洁一遍，保持室内地面、墙壁、天花板、壁柜、手术照明设施清洁。 （五）
28、实验完毕，一切用品按要求分类、清点、清洁和保养后放回原处。 （六）各种贵重物品、器械、麻毒药品要专人保管、定放位置、加锁。 （七）手术室内一切物品，凡借出须经资产管理员同意，填写借物单，按期归还。 （八）定期进行空气消毒和细菌培养。实验用品请购制度（一）请购物品必须本着勤俭节约的原则，精打细算，按实际需要填写请购单。（二）请购单由实验人员填写，经实验组长、实验中心主任审核签名，送交主管领导审批。（三）贵重仪器设备或批量购买的仪器设备（7500元以上）必须报采购组购买。（四）所用仪器要注明型号、规格、数量，试剂要说明级别、数量，贵重仪器要注明单价，实验动物要注明大小、数量及所需日期。（五）实验组
29、对审签的请购物品要进行登记。（六）实验人员对新购回的物品要仔细查对，经验收合格后才能使用或入库，按要求做好固定资产登记，如发现购回物品有问题，应根据有关规定向供货商或运输单位进行交涉，要求退换或赔偿。仪器设备管理、使用及保养制度（一）仪器设备管理制度 1、所有仪器设备要由专人保管，进行固定资产登记，设立出入库、借用、使用、维修记录。2、精密及贵重仪器设备要放置安全位置，使用时严格按照操作规程进行，使用完毕应认真检查，并做好使用情况登记，发现损坏应及时报修。3、切实落实仪器设备的安全防范措施，做好防火、防盗工作，发现问题及时向有关部门报告。4、学期末由实验组组长组织实验人员对所有仪器设备进行一次
30、全面检查和维护工作。5、外单位借用仪器设备须凭单位证明，经学校主管领导批准，按制度办理借用手续，未经批准不得外借，重要基本设备、精密贵重仪器一律不准外借。（二）仪器设备报废制度1、仪器设备有以下情形可申请报废：（1）严重损坏，确实不能修复使用的。（2）已损坏，修复费用超过购买价值的。（3）已损坏，又没有使用价值的。2、仪器设备报废程序：（1）该仪器保管员填写“报废申请单”；（2）实验组长审查核实并登记签名证明报废；（3）上报主管部门和仪器设备报废鉴定小组；（4）报学校主管领导审批；（5）报固定资产管理小组注销。（三）仪器设备保养制度1、仪器设备使用后要进行清洁和维护工作，并按说明书的有关规定进
31、行保存。2、各类仪器设备均要落实防晒、防潮设施。有的仪器设备较长时间未使用时，应定期通电运转或加保护油等，以保证各种仪器设备的性能良好。剧毒物品管理制度（一）领用教学实验用剧毒物品，必须按一次实验的实际用量填写领用申请表，逐级上报审批。（二）剧毒物品应做到随领随用，不得积压，盛用器具用后必须进行除毒处理。领出、使用及处理要有两人在场，使用后进行登记。（三）剧毒物品一律不准转让及外借。强酸、强碱管理制度 （一）强酸、强碱购回后应由专人保管，分类贮存，放置加锁柜内存放，贮存量不宜过多。（二）强酸、强碱存放应避免接触高温及靠近火源。（三）使用强酸、强碱应严格遵守使用规定，严防安全事故发生。菌种管理制
32、度（一）菌种应由专人负责保管。为确保菌种存放安全，应存放于加锁冰箱内。（二）每种菌种应设表登记，登记内容包括：菌种名称、编号、来源、分离日期等。（三）所保存的菌种应按规定期移种，移种必须在无菌室或接种罩内进行，以防污染。（四）用培养基保存两套菌种，一套供保存传代用，另一套供日常用。 （五）培养菌种的试管应写明编号和菌名及日期，切勿用玻璃铅笔书写，以免字迹模糊发生错误。实验动物的管理制度 (一)各学科实验需要动物，由实验教师提前一周填写购物单逐级送交审批。 （二）有课时应提早一天通知动物房准备好所需动物，实验教师提前去动物房领取动物。 （三）实验后，根据具体情况，妥善处理好动物。实验仪器设备损坏
33、赔偿制度 （一）凡使用仪器、设备者，必须严格按使用说明操作。 （二）上课前实验仪器、设备预试良好，实验完毕，使用者应完好交回，并由仪器、设备保管员验收后方可离开。 （三）经验收如有损坏，由仪器、设备保管员负责送去维，维修费、托运费等先由损坏者支出，根据维修人员鉴定的结果：属仪器、设备质量问题，费用支出按有关规定执行，属操作者使用不当，导致仪器、设备被损坏，费用由使用者承担。 （四）验收后如发现丢失，由使用者按有关规定赔偿。 因使用不当造成仪器被损坏或使用过程中看管不到位以致仪器丢失，影响实验教学，后果由使用者负责。 （五）实验仪器、设备保管员，如因工作失职，丢失实验仪器、设备，按有关规定赔偿。 20 / 2020
