1、第六课 责任与角色同在做负责人的人做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件一、不言代价与回报一、不言代价与回报1.无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的_。2.承担责任不仅意味着付出承担责任不仅意味着付出_，而且意，而且意味着可能因为做得不好而受到味着可能因为做得不好而受到_，甚至受到，甚至受到_。3.承担责任往往伴随着获得承担责任往往伴随着获得_的权利。这种回报既包的权利。这种回报既包
2、括括_方面，又包括方面，又包括_方面。方面。4.对我们而言，更重要的是对我们而言，更重要的是_方面的回报，如良好的方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的_等。等。分量分量时间、精力和金钱时间、精力和金钱责备责备处罚处罚回报回报物质物质精神精神精神精神尊重和赞许尊重和赞许做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件二、我承担我无悔二、我承担我无悔1.虽然有些应该做的事情不是我们虽然有些应该做的事情不是我们_的，但是我们的，但是我们仍然应该仍然应该_相应的责任。相应的责任。2.
3、我们往往无法改变自己在生活和工作中的我们往往无法改变自己在生活和工作中的_，但我们，但我们可以改变自己对待应该做的事情的可以改变自己对待应该做的事情的_。只要我们把它。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得全身心地投入，同样能够把事情做得_。自愿选择自愿选择自觉承担自觉承担位置位置态度态度很出色很出色做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件3.在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计
4、_的人。正因为他们敢于的人。正因为他们敢于_，敢于，敢于_，我，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和_。4.无论何时何地，我们都应该努力提升无论何时何地，我们都应该努力提升_，增强履，增强履行责任的行责任的_，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、_的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。代价和代价和回报回报承担责任承担责任担当担当希望希望自身素质自身素质能力能力奉献社会奉献社会做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学
5、课件不言代价与回报不言代价与回报探究探究 承担责任的代价与回报有哪些？承担责任的代价与回报有哪些？【情境引入情境引入】他，默默无闻地将一辈子的心血投入到山区教育事业他，默默无闻地将一辈子的心血投入到山区教育事业中，他，精力充沛做到退休不褪色，坚持为学生补课，他中，他，精力充沛做到退休不褪色，坚持为学生补课，他说说“教育是我的天职，我愿做一名教育是我的天职，我愿做一名编外编外的人民教师。的人民教师。”他就是黄平县黄飘乡仁坳村的退休教师吴寿文。退休一年他就是黄平县黄飘乡仁坳村的退休教师吴寿文。退休一年以来，时常会有学生到他家进行语文写作请教，从小学二以来，时常会有学生到他家进行语文写作请教，从小学
6、二年年做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件级到六年级不等，级到六年级不等，“一般时间都是来几个，寒暑假属于高一般时间都是来几个，寒暑假属于高峰期，则会来二十几个，家里都坐满了。峰期，则会来二十几个，家里都坐满了。”今年今年3月份，月份，吴寿文应邀到黄平县教育局作报告，他在报告中说到，吴寿文应邀到黄平县教育局作报告，他在报告中说到，“山村的教育事业是我的天职，虽然我退休了，但我给你山村的教育事业是我的天职，虽然我退休了，但我给你们的作文指导还继续，你们在学习中碰到的语文知识，有们的作文指导还继续，你们在学习中碰到的语文知识，有不
7、理解的、作文不会修改的，我还继续担任你们的校外指不理解的、作文不会修改的，我还继续担任你们的校外指导教师。导教师。”做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件【知识解惑知识解惑】1.无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。2.承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括承担责任往往伴随着获
8、得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。赢得他人的尊重和赞许等。做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件例例 无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量，无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量，承担责任意味着
9、要付出代价。承担责任可能要付出的代价承担责任意味着要付出代价。承担责任可能要付出的代价（）没有什么代价，责任是一个人分内应该做的事情没有什么代价，责任是一个人分内应该做的事情付出时间、精力和金钱付出时间、精力和金钱一定要献出自己的生命一定要献出自己的生命可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚A.B.C.D.B做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件解析解析：本题考查承担责任的代价。承担责任是有代价的，：本题考查承担责任的代价。承担责任是有代价的，说法错误；说法太绝对；正确反映出了承担责任说
10、法错误；说法太绝对；正确反映出了承担责任的代价。故答案选的代价。故答案选B。做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件提醒提醒 我们在承担责任的时候，可能会获得回报，同时也要我们在承担责任的时候，可能会获得回报，同时也要为承担责任付出一定的代价。为承担责任付出一定的代价。要正确认识代价与回报的关系。承担责任，往往伴随着获要正确认识代价与回报的关系。承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。承担责得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。承担责任，我们付出了很多，有时并不一定会有回报，但我们不任，我们付出了很
11、多，有时并不一定会有回报，但我们不能因为害怕付出代价而不承担责任。能因为害怕付出代价而不承担责任。做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件心灵感悟心灵感悟承担责任需要勇气承担责任需要勇气 责任是付出代价的代名词。承担责任亦是我们每一个责任是付出代价的代名词。承担责任亦是我们每一个人的义务。但是要想承担一份责任，就应做好付出相应代人的义务。但是要想承担一份责任，就应做好付出相应代价的准备。欧洲的麦哲伦曾提出：价的准备。欧洲的麦哲伦曾提出：“地球其实是圆的。地球其实是圆的。”他为了证明自己的观点，肩负起了这一责任，同时也是对他为了证明
12、自己的观点，肩负起了这一责任，同时也是对事实的负责。他努力奋斗着，最终完成环球航行，证明了事实的负责。他努力奋斗着，最终完成环球航行，证明了自己。所以承担责任需要自己。所以承担责任需要“证实自己证实自己”这份勇气。对一个这份勇气。对一个人来说，人来说，“坚持不懈坚持不懈”是一种勇气。不管在人生中遇到何是一种勇气。不管在人生中遇到何种困难种困难做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件都不轻言放弃，这也是一种勇气。我们应认识到责任与勇都不轻言放弃，这也是一种勇气。我们应认识到责任与勇气是不可分割的一个整体。勇气是承担责任的前提，承担气
13、是不可分割的一个整体。勇气是承担责任的前提，承担责任需要的是勇气。责任需要的是勇气。做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件我承担我无悔我承担我无悔探究探究 如何理解我承担我无悔？如何理解我承担我无悔？【情境引入情境引入】“当时脑子里什么都没想，只希望他不要伤害我的学生。当时脑子里什么都没想，只希望他不要伤害我的学生。”“”“学学生出去了，心里的石头就落地了。生出去了，心里的石头就落地了。”面对歹徒劫持的生死关头，潜江面对歹徒劫持的生死关头，潜江浩口镇三小的代课老师秦开美从容不迫、沉着冷静，以自己的实际行浩口镇三小的代课老师秦开美
14、从容不迫、沉着冷静，以自己的实际行动保护了班级的动保护了班级的52名学生。此举获得全国广大网民的赞扬，被网友评名学生。此举获得全国广大网民的赞扬，被网友评为为“最美女教师最美女教师”。在此次事件中，面对穷凶极恶的歹徒，为了全班。在此次事件中，面对穷凶极恶的歹徒，为了全班学生的安全，秦老师一方面沉着冷静地安抚歹徒的情绪，一方面主动学生的安全，秦老师一方面沉着冷静地安抚歹徒的情绪，一方面主动向歹徒提出让学生先出去自己留下做人质，最终歹徒同意了秦老师的向歹徒提出让学生先出去自己留下做人质，最终歹徒同意了秦老师的要求，全班要求，全班52名学生得以安全撤离。事后，秦老师在接受采访时说：名学生得以安全撤离
15、。事后，秦老师在接受采访时说：“保护学生是我们老师的职责，学生安全撤离之后自己心里的一块石保护学生是我们老师的职责，学生安全撤离之后自己心里的一块石头就落地了。头就落地了。”做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件【知识解惑知识解惑】1.虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事
16、情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。无悔。做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件2.在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当，我们的生敢
17、于担当，我们的生活才更加安全活才更加安全,更加温暖更加温暖,更加充满阳光和希望。更加充满阳光和希望。3.无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件例例 语
18、文课代表因病请假休息，语文老师指派孟杰同学临时代替语文课代表因病请假休息，语文老师指派孟杰同学临时代替语文课代表，履行职责。孟杰同学尽管不太愿意语文课代表，履行职责。孟杰同学尽管不太愿意,但还是答应了；但还是答应了；并且，他做得很认真，甚至比语文课代表做得都好，受到语文老并且，他做得很认真，甚至比语文课代表做得都好，受到语文老师的表扬。这说明（师的表扬。这说明（）不是自愿选择的责任，人人都能做好不是自愿选择的责任，人人都能做好不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任，都应该无悔地不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任，都应该无悔地承担承担即使不是自愿选择的责任，只要全身心地投入，也能够做得出
19、即使不是自愿选择的责任，只要全身心地投入，也能够做得出色色承担不是自愿选择的责任，往往比承担自愿选择的责任做得好承担不是自愿选择的责任，往往比承担自愿选择的责任做得好A.B.C.D.C做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件解析解析：有些不是我们自愿选择的责任，我们也应该全身心：有些不是我们自愿选择的责任，我们也应该全身心地投入，把事情做得更出色。材料中的孟杰就是这样承担地投入，把事情做得更出色。材料中的孟杰就是这样承担责任的。因此，是正确的，的说法是错误的。责任的。因此，是正确的，的说法是错误的。做负责任的人做负责任的人PPTP
20、PT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件易错警示易错警示责任与责任感责任与责任感 责任是一个人分内应做之事，需要一定的组织、制度责任是一个人分内应做之事，需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好，有被动的属性。或者机制促使人尽力做好，有被动的属性。责任感是一种自觉主动地做分内外一切有益的事情的精神责任感是一种自觉主动地做分内外一切有益的事情的精神状态。状态。做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件相关链接相关链接 社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心理社会责任感就是在一个特定的社会里，每个
21、人在心理和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。具体说就是社会并和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。具体说就是社会并不是无数个独立个体的集合，而是一个相辅相成、不可分不是无数个独立个体的集合，而是一个相辅相成、不可分割的整体。社会不可能脱离个体而存在，没有人可以在没割的整体。社会不可能脱离个体而存在，没有人可以在没有交流的情况下独自一人生活。所以我们一定要有对社会有交流的情况下独自一人生活。所以我们一定要有对社会负责、对其他人负责的责任感，这样才能使社会变得更加负责、对其他人负责的责任感，这样才能使社会变得更加美好。美好。做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件提醒提醒 积极承担不能自愿选择的责任，把事情做好，是有责积极承担不能自愿选择的责任，把事情做好，是有责任心的表现；不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的任心的表现；不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。集中体现。做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件做负责任的人做负责任的人PPTPPT教学课件教学课件
