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    人教数学六下 1.2负数(2) 配套教学课件.ppt

    • 文档编号:346633       资源大小:7.72MB        全文页数:21页
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    人教数学六下 1.2负数(2) 配套教学课件.ppt

    1、服务师生,方便老师,贴近教学,六年级 数学 下册,人教版,课件PPT,第一单元第2课时,负数(二),课件PPT,在熟悉的生活情境中初步认识负数。,能正确地读写正数和负数。,课件PPT,复习导入,下面温度怎么读?,课件PPT,情境导入,上面这些数各表示什么?你是怎样知道的。,除了在温度计中有正、负数,存折中也有。,课件PPT,探索新知,这些数表示什么意思?,课件PPT,推进新课,“500.00”“-500.00” 正好相反,一个是存入,一个是支出。,-500.00表示支出500元。,2000.00表示存入2000元。,探索新知,课件PPT,推进新课,为了表示一对具有相反意义的量,如零上温度和零下

    2、温度、收入和支出,需要使用正负数。,探索新知,课件PPT,典题精讲,推进新课,(1)请你用正数和负数表示出每组信息中相反意义的量。 李叔叔做生意,二月份盈利2500元,三月份亏损200元。 小军比标准体重重了2.5千克,小美轻了1.8千克。 一个蓄水池夏季水位上升 米,冬季水位下降 米。,课件PPT,典题精讲,推进新课,珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米,吐鲁番盆地大约比海平面低155米。,海平面,吐鲁番盆地,高度看作0。,珠穆朗玛峰,课件PPT,典题精讲,推进新课,+8844.43米表示:,-155米表示:,比海平面高8844.43米,比海平面低155米,课件PPT,推进新课,像+8,

    3、+4,+2000,+500,+100,+20这样的数,我们把它们叫做正数,前面的+号也可以省略不写。,像-8,-4,-500,-20这样的数,我们把它们叫做负数。,典题精讲,课件PPT,推进新课,0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。,那么0应该归为哪一类呢?,典题精讲,课件PPT,典题精讲,推进新课,我在妈妈的家庭收支账本上见过负数。,我在冰箱上见过负数,冷冻室的温度是-18 。,你还在什么地方见过负数?,课件PPT,易错题型,有负号的数是负数,没有负号的数是正数( ),X,0既不是正数,也不是负数,所以是错的。,课件PPT,学以致用,1.爸爸的银行卡上存入为“+”,支出为“-”,

    4、那么-680元表示( ), +2687元表示( )。 ,支出680元,收入2687元,课件PPT,2.下面各数哪些是正数,哪些是负数? -3 1 +4.6 0 -2.5 +7 正数:_ 负数:_,-3 -2.5,1 +4.6 +7,学以致用,课件PPT,里海是世界上最大的咸水湖,水面的海拔高度是28 米。,太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟,最深处海拔11034 米。,3. 说一说下面的两个海拔高度是高于海平面还是低于海平面。,里海和马里亚纳海沟低于海平面,学以致用,课件PPT,一辆公共汽车经过某站台时有12人上车,7人下车。,车上多了12人:,+12,车上少了7人:,-7,学以致用,课件PPT,课堂小结,像+8,+4,+100,+20这样的数,叫做正数,前面的+号也可以省略不写。,像-8,-4,-500,-20这样的数,叫做负数。,正号“十”读作正,负号“”读作负。,0既不是正数也不是负数, 它是正数和负数的分界点。,


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