1、 有了太阳，我们就能享受光明和温暖，有了太阳，我们就能享受光明和温暖，小朋友可以一起开心的做游戏，一起自由小朋友可以一起开心的做游戏，一起自由的在田野奔跑的在田野奔跑太阳带给我们好多好多太阳带给我们好多好多东西，没有它，树木花草都不能生长，没东西，没有它，树木花草都不能生长，没有它，我们就感受不到什么是冷和热有它，我们就感受不到什么是冷和热导入新课导入新课生命的种子，不灭的永恒。生命的种子，不灭的永恒。太阳啊，生命太阳啊，生命之火的太阳！之火的太阳！但是谁不知道但是谁不知道你是球东半情热，你是球东半情热，同时又是球西半的同时又是球西半的智光？智光？太阳让时间万太阳让时间万物有了生命，它是物有了
2、生命，它是那么的无私，把自那么的无私，把自己的光芒照进每个己的光芒照进每个阴暗的角落。它是阴暗的角落。它是我们大家的，今天我们大家的，今天我们学习我们学习太阳是太阳是大家的大家的。1.会认会认“陪陪”、“彤彤”2个生字，个生字，会写生字会写生字“彤彤”。2.正确、流利、有感情地朗读课文，正确、流利、有感情地朗读课文，试着背诵课文一、二小节。试着背诵课文一、二小节。3.理解课文内容，体会各国儿童的理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。教学目标教学目标内容解析内容解析 感受诗歌的韵律美，朗读、背诵感受诗歌的韵律美，朗读、背诵诗歌，理解、感悟诗歌的含
3、义，了解诗歌，理解、感悟诗歌的含义，了解太阳的我们大家的，是世界的所表达太阳的我们大家的，是世界的所表达的意义。的意义。变西边天上的朵朵白云，变西边天上的朵朵白云，变成了红彤（变成了红彤（tng）彤的晚霞；）彤的晚霞；从东山上升起的太阳，从东山上升起的太阳，到西山上就要落下！到西山上就要落下！一天中太阳做了多少好事：一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒她把金光往鲜花上洒 “太阳把金光往太阳把金光往鲜花上洒鲜花上洒”阳光洒阳光洒在鲜花上是多么美在鲜花上是多么美丽的场景啊！你能丽的场景啊！你能想象得到吗？说说想象得到吗？说说你的感受。你的感受。太阳不仅为我们太阳不仅为我们带来了美景，还为我带
4、来了美景，还为我们做了许多好事，赶们做了许多好事，赶快读读第二小节，想快读读第二小节，想想太阳都为我们做了想太阳都为我们做了哪些好事？哪些好事？她把小树往高处拔她把小树往高处拔 “太阳把小树往太阳把小树往高处拔高处拔”太阳有太阳有没有手，怎么能把小没有手，怎么能把小树拔起来呢？是因为树拔起来呢？是因为有了阳光的照射，小有了阳光的照射，小树才能快乐的成长。树才能快乐的成长。这里用了拟人的手法这里用了拟人的手法来体现太阳对小树的来体现太阳对小树的关怀和爱护。关怀和爱护。她陪（她陪（pi）着小朋友在海边戏水，）着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花看他们扬起欢乐的浪花 “太阳陪着小朋友在海边戏水，
5、太阳陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花看他们扬起欢乐的浪花”有了太有了太阳的温暖，小朋友在海边戏水的时候阳的温暖，小朋友在海边戏水的时候才不会觉得冷，它不仅温暖着我们的才不会觉得冷，它不仅温暖着我们的身体，还把快乐传递到我们的心灵。身体，还把快乐传递到我们的心灵。情境的创设情境的创设使我们身临其境，使我们身临其境，体验到：有这样体验到：有这样的金光，鲜花才的金光，鲜花才开的艳丽。有阳开的艳丽。有阳光才能使小树茁光才能使小树茁壮。壮。是呀！太是呀！太阳每天都是东阳每天都是东升西落，它白升西落，它白天从哪里来的，天从哪里来的，晚上又要去哪晚上又要去哪呢？呢？太阳就要从西山落啦！太阳就要从西
6、山落啦！她要去哪儿？她要去哪儿？她要趁人们睡觉的时候，她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。走向另外的国家。在别的国家里，在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。也有小树和鲜花。我知道，此时，我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她正在睡梦中等她，盼她 太阳为什么要趁人太阳为什么要趁人们睡着的时候才悄悄的们睡着的时候才悄悄的去别的国家呢？去别的国家呢？那是因为太阳怕打那是因为太阳怕打搅了睡梦中的人们，太搅了睡梦中的人们，太阳无私的奉献，把快乐阳无私的奉献，把快乐带给需要的人们，她是带给需要的人们，她是多么的高尚啊！多么的高尚啊！你喜欢
7、太阳做的哪件好事你喜欢太阳做的哪件好事你就把它多读几遍。你就把它多读几遍。这是一首儿童诗。诗歌描绘了一派欣这是一首儿童诗。诗歌描绘了一派欣欣向荣的景象：鲜花上撒满了太阳的金光，欣向荣的景象：鲜花上撒满了太阳的金光，小树在太阳的照耀下生长，小朋友们在温小树在太阳的照耀下生长，小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏。诗人从暖的阳光下快乐游戏。诗人从“太阳普照太阳普照全球全球”这一自然现象中提炼出诗意，把太这一自然现象中提炼出诗意，把太阳当做所有国家的朋友，她从西山落下，阳当做所有国家的朋友，她从西山落下，走向别的国家，给全世界的小朋友带去了走向别的国家，给全世界的小朋友带去了快乐和希望。快乐和希望。课堂小
8、结课堂小结陪：陪：p i 彤：彤：t ng 巩固练习巩固练习 想一想这想一想这两字要怎么组两字要怎么组词呢？试着组词呢？试着组一组。一组。太阳，太阳，给我们带来七色光彩，太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱。照得我们心灵的花朵，美丽可爱。今天我们成长在阳光下，今天我们成长在阳光下，今天我们去创造七色世界。今天我们去创造七色世界。会唱这首歌吗？知道这首会唱这首歌吗？知道这首歌的歌名是什么吗？跟着旋律歌的歌名是什么吗？跟着旋律大家一起唱一唱。大家一起唱一唱。提示：提示：读读三、四小节。读读三、四小节。1.太阳忙碌了一天，她会和我们一太阳忙碌了一天，她会和我们一样也进入甜美的
9、梦乡吗？她会去那儿？样也进入甜美的梦乡吗？她会去那儿？去干什么呢？去干什么呢？教材练习答案教材练习答案 2.我们把太阳做的好事也记我们把太阳做的好事也记一记吧！试着背背第二小节一记吧！试着背背第二小节。青少年励志名言毕业班励志格言毕业班励志格言1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。2、当今之世，舍我其谁！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言关于勤奋学习的名言1、人生在勤，不索何获。张衡2、业精于勤而荒
10、于嬉，行成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事，只要肯攀登。毛泽东9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍，金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树，结黄金之果。8、百败而其志不折。9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间，该做就做。15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
