1、林希林希 有自然，有生命，就有心对自然的感悟。读准下列字音读准下列字音潸潸然然 扼扼制制 困困厄厄 震震慑慑 采采撷撷 贫贫瘠瘠 shnshxij石缝间 的生命。填空填空顽强顽强石缝间石缝间生存环境恶劣少土壤含义：含义：任何生命都有无穷任何生命都有无穷的力量，任何恶劣环境的力量，任何恶劣环境都无法阻挡的。都无法阻挡的。含义：含义：生命被环境制约着、生命被环境制约着、改变着，但生命的强者是改变着，但生命的强者是适应环境并战胜环境。适应环境并战胜环境。含义：含义：历经磨难，顽强拼搏的松柏，历经磨难，顽强拼搏的松柏，将生命的将生命的精彩精彩展示在高山展示在高山。顽强顽强野草野草蒲公英蒲公英松柏松柏拼
2、搏拼搏精彩精彩 石缝间三个生命的石缝间三个生命的顽强拼搏顽强拼搏、战胜困境战胜困境的精神，一个比一突出，的精神，一个比一突出，它们的生命一个比一个精彩。它们的生命一个比一个精彩。石缝间的生命石缝间的生命困境中的人生困境中的人生象征象征顽强拼搏顽强拼搏战胜困境战胜困境说一说你所了解的值得赞美的你所了解的值得赞美的“石石缝间的生命缝间的生命”。霍金霍金斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金，年月霍金，年月日出生，曾先后毕业于牛津大学和日出生，曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学三一学院，并获剑桥大学哲剑桥大学三一学院，并获剑桥大学哲学博士学位。在大学学习后期，开始学博士学位。在大学学习后期，开始患患“肌肉萎缩性脊髓侧
3、索硬化症肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”（运动神经元疾病），半身不遂。他（运动神经元疾病），半身不遂。他克服身患残疾的种种困难，于克服身患残疾的种种困难，于年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。在研究宇宙起源问题上，院任研究员。在研究宇宙起源问题上，创立了宇宙之始是创立了宇宙之始是“无限密度的一点无限密度的一点”的著名理论。的著名理论。年先后在剑桥年先后在剑桥大学天文研究所、应用数学和理论大学天文研究所、应用数学和理论物理学部进行研究工作，物理学部进行研究工作，年任重力物理学高级讲年任重力物理学高级讲师，年任教授，师，年任教授，年起任卢卡斯讲座数学教年起任卢卡斯讲座
4、数学教授。其间，年当选为皇家授。其间，年当选为皇家学会最年轻的会员。学会最年轻的会员。年为美国加利福尼亚理工学年为美国加利福尼亚理工学院费尔柴尔德讲座功勋学者。院费尔柴尔德讲座功勋学者。年获世界理论物理研究的年获世界理论物理研究的最高奖爱因斯坦奖。霍金的成名始最高奖爱因斯坦奖。霍金的成名始于对黑洞的研究成果。在爱因斯坦于对黑洞的研究成果。在爱因斯坦之后融合了世纪另一个伟大理之后融合了世纪另一个伟大理论论量子理论，他认为，宇宙是有量子理论，他认为，宇宙是有限的，但无法找到边际，这如同地限的，但无法找到边际，这如同地球表面有限但无法找到边际一样；球表面有限但无法找到边际一样；时间也是有开始的，大约
5、始于时间也是有开始的，大约始于亿到亿年前。年亿到亿年前。年获沃尔夫物理学奖获沃尔夫物理学奖。年霍金丧失语言能力，表达思年霍金丧失语言能力，表达思想唯一的工具是一台电脑声音合成器。想唯一的工具是一台电脑声音合成器。他用仅能活动的几个手指操纵一个特制他用仅能活动的几个手指操纵一个特制的鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单词的鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单词来造句，然后通过电脑播放声音，通常来造句，然后通过电脑播放声音，通常制造一个句子要、分钟，为了合成制造一个句子要、分钟，为了合成一个小时的录音演讲要准备天。一个小时的录音演讲要准备天。年写成科普著作年写成科普著作时间简史时间简史，至年月该书发行量已超过
6、至年月该书发行量已超过万册，译成几十种语言，中译万册，译成几十种语言，中译本也已出版本也已出版。著有著有空间时间的大比例结空间时间的大比例结构构（年与人合著）、（年与人合著）、广义相对论：爱因斯坦百年评广义相对论：爱因斯坦百年评论论（年与人合编）、（年与人合编）、超空间和超重力超空间和超重力（年与人合编）、年与人合编）、宇宙之始宇宙之始（年与人合编）、（年与人合编）、时时间简史间简史（年）（年）。有一天某个农夫的一头驴子，有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀
7、嚎过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来这口井还是得填起来,将井中的驴将井中的驴子埋了，以免除痛苦。子埋了，以免除痛苦。于是农夫便请来左邻右舍帮忙，于是农夫便请来左邻右舍帮忙，农夫的邻居们人手一把铲子，农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头
8、驴子料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇部时，驴子的反应令人称奇它它将泥土抖落在一旁，然后站到铲将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面就这样，驴子将进的泥土堆上面就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快落在井底，然后再站上去。很快的，这只驴子便得意地上升到井的，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快口，然后在众人
9、惊讶的表情中快步地跑开了！步地跑开了！古之成大事业者，不惟有超世古之成大事业者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。之才，亦有坚韧不拔之志。苏苏轼轼 艺术的大道上荆棘丛生，这也是艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人除外。坚强的人除外。雨果雨果 人最凶恶的敌人，就是他的意人最凶恶的敌人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。志力的薄弱和愚蠢。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 英雄也是人，只是与一般人不同的是，他们在面对逆境时更能表现出勇敢和韧性爱迪生青少年励志名言毕业班励志格言毕业班励志格言1、为了最好的结果，让我
10、们把疯狂进行到底。2、当今之世，舍我其谁！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言关于勤奋学习的名言1、人生在勤，不索何获。张衡2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事，只要肯攀登。毛泽东9、天才是不
11、足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍，金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树，结黄金之果。8、百败而其志不折。9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品，不是靠力量而
12、是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间，该做就做。15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。1 少壮不努力，老大徒悲伤。汉乐府古辞长歌行2 业精于勤，荒于嬉。韩 愈进学解3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文4 天行健，君子以自强不息。周易乾象5 志不强者智不达。墨子修身6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。荀子劝学7 志当存高远。诸葛亮诫外生书8 丈夫志四海，万里犹比邻。曹 植赠白马王彪9 有志者事竟成。后汉书耿 列传11 会当凌绝顶，一览众山小。杜 甫望岳12 岁寒，然后知松柏之后凋也。论语子罕13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所
13、为。孟子告子下14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀子劝学15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。吕氏春秋诚廉16 精诚所至，金石为开。后汉书光武十王列传17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。新五代史伶官传序19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈 原离骚20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。陆 游病起1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。鲁 迅2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。萧楚
14、女4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴 金6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷 锋7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东10 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。毛泽东
