四年级下册科学课件-3.8 水到哪里去了｜冀教版(共14张PPT).ppt

1、（冀教版）四年级科学下册课件（冀教版）四年级科学下册课件 黑板上的字迹在30秒后发生了什么变化呢？1分钟后呢？温度的变化 速度的变化形态的变化 位置的变化常温慢慢 水变成了水蒸气 到空中 在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做蒸发. 蒸发：蒸发：234衣服为什么会变干？衣服为什么会变干？玉米为什么会变干？头发为什么会变干？头发为什么会变干？活动：活动： 用滴管吸少量温水，滴在手用滴管吸少量温水，滴在手背上，仔细体会有什么感觉？背上，仔细体会有什么感觉？ 蒸发和沸腾都是水从蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象，在变液体变成气体的现象，在变化过程中都要化过程中都要吸收热量。吸收热量。

2、说一说自己的感觉？说一说自己的感觉？你能解释下列现象吗？你能解释下列现象吗？1、为什么游泳时刚从水、为什么游泳时刚从水里出来会感觉有些冷？里出来会感觉有些冷？2、为什么夏季，教室地、为什么夏季，教室地面上洒水后会感觉凉爽一面上洒水后会感觉凉爽一些？些？让湿纸尽快干的方法有：1、增加温度2、增加风力3、增大蒸发面积猜想：水蒸发的快慢与什么因素有关？一、液体温度的高低一、液体温度的高低二、风力的大小（液面上气体流动二、风力的大小（液面上气体流动的快慢）的快慢）三、蒸发面积的大小（液体与气体接三、蒸发面积的大小（液体与气体接触的表面积大小）触的表面积大小）设计对比实验方案，分组探究影响蒸发快慢的因素温度越高 蒸发越快表面积越大 蒸发越快表面空气流动越快 蒸发越快小提示：对比实验要保证每次只小提示：对比实验要保证每次只改变一个条件，其他条件不变改变一个条件，其他条件不变热冷想一想：两杯体积相同的两杯水，哪一杯会蒸发得快一些呢？结论：温度越高，蒸发越快。学以致用2.怎样使湿漉漉的衣服快些干下来？1.发烧时在头上敷上湿毛巾，这是为什么？