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    数学思维导图学习方法2.pdf

    • 文档编号:343601       资源大小:153.66KB        全文页数:2页
    • 资源格式: PDF        下载积分:9.45文币     交易提醒:下载本文档,9.45文币将自动转入上传用户(四川天地人教育)的账号。
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    数学思维导图学习方法2.pdf

    1、数学思维导图学习方法数学思维导图学习方法 目前最高效的高中数学学习方法 一、数学学什么: 1、是什么:数学的一切概念文字要记住;然后自己把概念变成符号;然后做出图象 ; 2、怎么做:把每种方法、思想的操作步骤化;自己会说,自己会写; 3、有什么用:记住知识的条件,然后记住什么时候使用,有什么用 二、重点搞好数学的记忆问题: 怎么记忆:记忆数学最好的方式,分为以下三步:第一步,先用大脑在看过书上的 知识之后,用联想能力 在脑海中绘制出数学结构图。 第二步, 再次绘制数学思维导图, 并闭着眼睛研究关键词、 路线等几个性质。 第三步,让脑海中绘制的 思维导图 和文字的声音联结,如何联结?就是每次看见

    2、这个知识,就在大脑中绘 制出这个知识的思维导图,就成为他们之间的链接。经过以上这三步,就可以轻松的 在脑图中需找到数学 思维导图的影像,从影像中再观察性质。这样就学好数学了(高效的高中数学学习方 法 三、思维导图学习方法的操作模式 1、 预习 :上课之前看专家给出的上课内容的思维导图,记忆,并分清楚什么是懂的,什么是不 懂的。 2、 听课 :听老师讲课的过程,不断与预习中看的 思维导图 对照,(重点听不懂的内容没有的补上,要把 老师的课内容自己总结下。 3、 做作业 :做之前看下自己上课时候弥补的思维导图,然后解题目,不会做。再对照相应的 思维导图 ; 4、 复习 :重新对前面自己绘制过的思维导图进行梳理,然后组成更大的思维导图。把书本、参 考书,做过 的好的题目和知识都在思维导图上体现出来。 经过多年对人类大脑的研究,我发现,思维导图就是高中数学最好的系统总结工 具。把所有数学模型的图 像和上面的问题全部用思维导图绘制出来,你就会发现,原来不清晰的知识系统是那 么的简单、清澈!这 样我们就解决了一个问题!归纳问题! 更多700个学习资源群在QQ:763491846的空间日志查看(全部学科的资料群、教师群、学生群、竞赛群、名校群、网课区、口语群等)


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