五年级上册科学课件-4.4 测量力的大小| 教科版 (共11张PPT).ppt
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文档编号:3431296
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五年级上册科学课件-4.4 测量力的大小| 教科版 (共11张PPT).ppt
1、n 在在地球上,由于地球的引力,地球上,由于地球的引力,所所有有的物体都受到一个竖直向下的力,的物体都受到一个竖直向下的力,这个力这个力就是就是重力重力.活动活动1 1:比一比:比一比比较出一袋黄豆和一袋钩码比较出一袋黄豆和一袋钩码哪个更重,并完成任务单哪个更重,并完成任务单1的记录。的记录。 如果分别挂上如果分别挂上2个钩码、个钩码、4个个钩码、钩码、6个钩码和个钩码和8个钩码能够使个钩码能够使弹簧伸长到多少呢?弹簧伸长到多少呢? 那就量一量那就量一量,并完成任务单并完成任务单2的记录。的记录。活动活动2 2:量一量:量一量提示:提示:完成活动完成活动2 2的小组请赶紧把材料盘放进的小组请赶
2、紧把材料盘放进抽屉后坐正,比比哪个小组完成得又快又好!抽屉后坐正,比比哪个小组完成得又快又好!我们的发现:我们的发现:n1、弹簧:受力大,伸长长。、弹簧:受力大,伸长长。n2、增加相同的力,伸长相同的、增加相同的力,伸长相同的长度。长度。指针指针刻度板刻度板克力克力单位:牛顿单位:牛顿最大测力范围最大测力范围提环提环 这个弹簧测力计这个弹簧测力计哪些地方进行哪些地方进行了改进了改进?你还发现你还发现了了什么?什么?挂钩挂钩1牛牛使用弹簧测力计时应注意:使用弹簧测力计时应注意:1、拿起测力计(提环),先检查指针是不是指、拿起测力计(提环),先检查指针是不是指在在“0”位置。(位置。(调零调零)2
3、、读数时,视线与指针、读数时,视线与指针相平相平。3、测量的力、测量的力不能超过不能超过测力计的测量范围测力计的测量范围。 什么方法可以保证不超过测量范围呢?什么方法可以保证不超过测量范围呢? 用弹簧测力计测出用弹簧测力计测出8个钩码的个钩码的重力、一袋黄豆的重力及其他适重力、一袋黄豆的重力及其他适合测量的合测量的23件物体的重力,完件物体的重力,完成任务单成任务单3的记录。的记录。活动活动3 3:测一测:测一测提示:提示:完成活动完成活动3 3的小组请赶紧把材料盘放进抽的小组请赶紧把材料盘放进抽屉后坐正,比比哪个小组完成得又快又好!屉后坐正,比比哪个小组完成得又快又好!(注意点)(注意点)课外探究:课外探究:n1、动手:自己制作橡皮筋测力计并量、动手:自己制作橡皮筋测力计并量一量挂不同数量的钩码后橡皮筋的伸一量挂不同数量的钩码后橡皮筋的伸长情况。(制作方法参考课本长情况。(制作方法参考课本p78 )n2、动脑:为什么有弹簧测力计而没有、动脑:为什么有弹簧测力计而没有橡皮筋测力计?橡皮筋测力计?