苏教版六年级数学上册拓展课程-《不规则物体的体积》课件.pptx

1、1、计算下列图形的体积7厘米8分米5分米5分米2、2000立方厘米=（）立方分米 0.7立方米=（）升 3500毫升=（）立方厘米3、观看阿基米德视频，你有什么启发？有什么困惑？实验一：测量橡皮泥的体积实验二：测量不可变形的不规则物体体积活动要求和注意事项：（1）活动过程中，小组成员要分工合作。（2）观测数据时要注意科学准确，减小误差。（3）把实验的结果填在指定表格中。想一想，遇到下面这种情况，你还能计算出这些不规则物体的体积吗？如果没有体积刻度，换成长方体容器你又能怎样测量？先互相说说打算怎么测量？1、基础练习：（1）一个圆柱形容器装满水后放入一块石头，溢出15毫升的水，则石块的体积是（）立

2、方厘米。（2）一个棱长4dm的正方体容器，注入3dm高的水，又投入1立方分米的铅块，这时容器所装物体的体积是（）。（3）一个圆柱形容器底面直径是10厘米，把一块铁块放入容器后，水面上升了2厘米，你知道铁块的体积吗？（）2、计算练习：（1）一只长方体的玻璃缸，长8dm、宽6dm、高4dm，水深2.8 dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块，缸里的水溢出多少升？（2）一个圆柱形鱼缸如右图。把鱼缸中的石块取出后水面会下降2厘米。石块的体积是多少？3、能力提升：一个长方体鱼缸，长80厘米，宽60厘米，深40厘米，把一块底面边长为20厘米，高120厘米的圆锥立水中，水面上升多少厘米？4、拓展延伸：刚才同学们用自己的办法测量了土豆的体积，那么乒乓球的体积、木块的体积、黄豆的体积如何来测呢？