1、语语 文文 六年级（上册）六年级（上册）人教人教25.25.少年闰土少年闰土第一课时第一课时接下来我们首先要学习的是鲁迅的作品。少年闰土我会认zhngch郑 重 拜 祭 收 租 厨 房zhn毡 帽怕 羞 xibiz我会认sfwiln l 撒 下 缚 在 刺 猬 伶 俐cun窜 了伶lnglng窜cuncun猬wiwi“伶”是后鼻音，“窜”是平舌音,“猬”在“刺猬”一词中读轻声我会认拜bibi左半部分的第一笔是平撇右半部分是四笔横画，同时要注意横画间等距、紧凑;缚 ff右半部分上面的“甫”要写得紧凑,下面“寸”的横画较长,竖钩注意略向右占位;窜cuncun“窜”下面的“串”的两个“口”要写得扁而
2、宽，下面的要比上面的略宽。值年：值年：当值的那一年承应差事或担任某项工作。状如状如:形状像。素素:(向来)等的意思。课文主要写了少年闰土做过的哪些趣事呢?海边捡贝海边捡贝看瓜刺猹看瓜刺猹雪地捕鸟雪地捕鸟看跳鱼儿看跳鱼儿深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。少年闰土机智勇敢的样子。“我”是怎么认识闰土的?初次相见,他又给“我”留下了怎样的印象?认真朗读课文第24自然段。“我”认识闰土的原因闰土到“我”家来管祭器。“我”的心情非常盼望能早日见到“能装弥捉
3、小鸟雀”的闰土课堂小结通过这节课的学习,我们不仅初步认识了少年闰土可爱的形象，同时还了解到了一些有益的写作方法。通过下节课的学习,我们将会认识一个形象更为丰满的少年闰土。谢谢观看谢谢观看语语 文文 六年级（上册）六年级（上册）人教人教25.25.少年闰土少年闰土第二课时第二课时zhngch郑 重 拜 祭 收 租 厨 房zhn毡 帽怕 羞 xibizsfwiln l 撒 下 缚 在 刺 猬 伶 俐cun窜 了海边捡贝海边捡贝看瓜刺猹看瓜刺猹雪地捕鸟雪地捕鸟看跳鱼儿看跳鱼儿第二日，我便要他捕鸟。他说“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹區，撒下秕谷，看身
4、雀来吃时，我远远地将縛在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹區下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝贝.”闰土是个捕鸟高手。少年闰土捕鸟的经验非常丰富，聪明能干。看瓜刺猹獾猪刺猬猹“月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了，你便捏了胡叉,轻轻地走去.”看瓜经历的紧张、惊险与刺激。我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人么？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑.”闰土机智勇敢的印象我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚.”闰土见多识广、知识丰富。阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。闰土心里的趣事是无穷无尽而且很稀奇的。文中的“我”非常敬佩闰土，他虽然生活在农村,但是却知道很多“我”所不知道的知识。“只看见院子里高墙上四角的天在屋子里,像一只“井底之蛙”,对外面的精彩世界什么都不了解而感到悲哀。课堂小结雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿无穷无尽、稀奇敬佩、向往聪明能干智慧勇敢见多识广知识丰富谢谢观看谢谢观看
