1、新冠肺炎防控新冠肺炎防控 扬州市邗江区实验学校扬州市邗江区实验学校| |宣宣 邗江实验学校教职员工邗江实验学校教职员工防疫防疫必知必必知必会会3 30 0条条 新型冠状病毒防控 邗江实验学校教职工必知必会 30 条 第三篇 返校后 / 019 1.1.新冠肺炎是一种什么样的疾病新冠肺炎是一种什么样的疾病？ 新冠肺炎是感染新型冠状病毒引发的肺炎，病毒对紫外线和热敏感，5630 分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。 给予目前的流行病学调查和研究结果，潜伏期为 1-14 天，多为 3-7 天。2020 年 1 月 20 日，经国务院批准，国家卫生健康委员会发布
2、了 2020 年第 1 号公告，将新 型冠状病毒感染的肺炎纳入中华人民共和国传染病防治法规定的乙类传染病， 并采取甲类传染病的预防、控制措施；将新型冠状病毒感染的肺炎纳入中华人 民共和国国境卫生检疫法规定的检疫传染病管理。 2.2.感染新冠肺炎会有哪些典型症状？感染新冠肺炎会有哪些典型症状？ 以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状。 重症病例多在 1 周后出现呼吸困难。严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓 毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。 3.3.新冠肺炎的传染源是什么？有哪些传播途径？新冠肺炎的传染源是什么？有哪些传播途径？ 新冠肺炎的传染源有新
3、兴冠状病毒感染的患者与无症状感染者。传播途径为 经呼吸道飞沫传播和接触传播，在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶 情况下存在经气溶胶传播的可能，其他传播途径尚待明确。 4.4. 新冠肺炎疫情防控重点地区有哪些？新冠肺炎疫情防控重点地区有哪些？ 湖北、广东、河南、浙江、湖南、安徽、江西 5.5.如何界定新冠肺炎密切接触者？如何界定新冠肺炎密切接触者？ 密切接触者指新冠肺炎疑似病例和确诊病例症状出现前 2 天开始，或无症状 感染者标本采样前 2 天开始，未采取有效防护与其近距离接触（1 米内）的人员。 6.6.去过疫情防控重点地区或接触过重点疫区返回人员的师生员工应怎么做？去过疫情防控重点地
4、区或接触过重点疫区返回人员的师生员工应怎么做？ 有疫情高发地区居住史或旅行史的师生员工，自离开疫情高发地区后，应该 及时向单位和所在小区居委会如实报告，居家观察或在指定场所医学观 察14天，如有发热等症状及时与居委会联系就医。 新型冠状病毒防控 邗江实验学校教职工必知必会 30 条 第三篇 返校后 / 019 7.7.学校应对新冠肺炎的学校应对新冠肺炎的“两案九制两案九制”具体内容是什么？具体内容是什么？ 两案指防控工作方案、应急处理预案；九制包含传染病疫情报告制度、师生 晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、 健康教育制度、应急接种制度、通风消毒制度、环境卫生
5、检查通报制度。 8.8.教育系统疫情防控教育系统疫情防控“五个一律五个一律”的内容是什么？的内容是什么？ 教育系统要坚决防止疫情向校园蔓延，未经学校批准学生一律不准返校，校 外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳 嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。 9.9. 邗江区教育局邗江区教育局“五大特别关爱行动五大特别关爱行动”的内容是什么的内容是什么? ? 为全区援鄂医务人员子女每家提供一名热心志愿者，让最美逆行者放心；为 每家提供一次暖心家访，让最美逆行者安心；为每家提供一位贴心老师，让最美 逆行者宽心；为每家提供一名细心“医生” ，让最美逆行者定心
6、；为每家提供一份 “爱心大礼包” ，让最美逆行者舒心。 10.10.开学前学校如何进行师生员工健康排查？开学前学校如何进行师生员工健康排查？ 学校建立排查制度，明确部门及班级人员管理职责，师生员工每日进行健康 监测，并根据要求向学校指定负责人报告，以便学校掌握全校师生员工的健康状 况和行程动向，了解其外出史、接触史等关键信息。寒假结束时，学生如无可疑 症状，等待返校通知；如有可疑症状，应报告学校，及时就医，待疾病痊愈后再 返校。 11.11. 如果需要乘坐公共交通工具返校，需要注意些什么？如果需要乘坐公共交通工具返校，需要注意些什么？ 乘坐公共交通工具时，建议全程佩戴医用外科口罩或 KN95/
7、N95口罩； 随时保持手卫生，减少接触交通工具的公共物品或部位，避免用手接触口鼻眼； 途中应留意周围旅客健康状况，避免与可疑人员近距离接触。发现身边出现可疑 症状人员，及时报告乘务人员；妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切 接触者调查。 新型冠状病毒防控 邗江实验学校教职工必知必会 30 条 第三篇 返校后 / 019 12.12.返校后学校如何做好体温监测？返校后学校如何做好体温监测？ 学校密切监测师生员工的健康状态，落实晨午检制度，并做好登记。每日两 次监测体温，早上在校门口进行入校前晨检，下午第一节课前在教室里进行午检， 发热者要通知家长、及时送医。 13.13.如果有学生因病缺课
8、怎么办？如果有学生因病缺课怎么办？ 严格执行学生因病缺课登记追踪制度，班主任要在第一时间上报年级组，年 级组上报各分校，学校要在24 小时内将学生因病缺课的信息上报至“江苏省学 生健康监测系统” （ 。 13.13. 教师返校后如何做好个人防护教师返校后如何做好个人防护？ 教职工返校后要正确佩戴医用口罩，尽量缩小活动范围，减少接触公共物品 和部位。打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或手肘衣服遮住口鼻。推行教职员工勤洗手、 正确洗手方法。 14.14. 如何正确佩戴口罩？如何正确佩戴口罩？ 佩戴口罩前应洗手，或者在戴口罩过程中避免接触到口罩内侧面，减少口罩 被污染的可能。医用口罩正确使用方法：检查口罩有效期
9、及外包装；鼻夹侧朝上， 一般深色面朝外或褶皱朝下；上下拉开褶皱，使口罩覆盖口、鼻、下颌；双手指 尖向内触压鼻夹，逐渐向外移；适当调整面罩，使周边充分贴合面部。 15.15. 口罩如何摘脱口罩如何摘脱？ 口罩外侧吸附了大量细菌，脱下口罩时避免触碰口罩外侧，用手抓着系带取 下，避免细菌沾附到手上以手为媒介扩散。不建议将摘下来的口罩直接塞进口袋 里或丢弃，这样容易造成医用口罩二次污染，一定要将接触口鼻的一面朝里折好， 并且放入清洁的自封袋中。摘脱口罩之后，一定要记得手卫生消毒。 16.16. 口罩何时要更换口罩何时要更换？ 医用口罩为一次性使用，不建议重复使用。医用口罩防护的效果是有时效的， 应定期
10、（连续使用 4 小时后）更换。若口罩被污染，应第一时间更换。 新型冠状病毒防控 邗江实验学校教职工必知必会 30 条 第三篇 返校后 / 019 17.17.使用后的口罩要如何处理？使用后的口罩要如何处理？ 健康人群佩戴过的口罩，因接触病原微生物风险较低，此类使用过的口罩可 以向外对折后，放入一次性使用自封袋或者垃圾袋中封好、扎紧，再丢入带盖的 垃圾桶。出现发热、咳嗽、咳痰、打喷嚏等呼吸道症状者佩戴过的口罩，应用消 毒药剂喷洒或浇洒至完全湿润，然后扎紧塑料袋口后丢入带盖的垃圾箱。 18.18.教室如何教室如何做好环境通风与消毒做好环境通风与消毒？ 保持室内空气流通， 每日至少早、 中、 晚打开
11、门窗通风三次， 每次至少30分 钟。室内空气可用过氧乙酸、二氧化氯、过氧化氢等消毒剂超低容量喷雾法消毒。 19.19. 如何做好手的卫生防护？如何做好手的卫生防护？ 新型冠状病毒在56条件下，30分钟可杀灭病毒。含氯类、酒精、碘类、 过氧化物类等多种消毒剂也可杀灭病毒。个人防护要特别注意手卫生，在没有明 显污物的情况下，使用七步洗手法用 75%的乙醇手消毒剂进行手消毒；有明显污物 情况下，要用流水和洗手液清洗，擦干后再使用手消毒剂进行手消毒。 20.20. 七步洗手法的流程？七步洗手法的流程？ 七步洗手法口诀是： 内外夹弓大立腕。正确洗手的方法：第一 步，掌心相对，手指 并拢相互摩擦。第二步，
12、手心对手背沿指缝 相互搓擦，交 换进行。第三步，掌心相对，双手 交叉沿指缝相互摩擦。第四步，弯曲各手指关 节， 在另一手掌心旋转搓擦， 交换进行。第五步：一只手握住另 一只手的拇指 搓擦，交换进行。第六步：将五个手指尖并 拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进 行。第七步：一只手的手掌握 住另一只手的手腕部分， 旋转揉搓，交换双手。 21.21.教室如何消毒？教室如何消毒？ 课桌椅、讲台、门把手等每日清洁，保持清洁状态。使用含氯消毒剂（有效 氯含量为500mg/L）擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭，去除消毒剂残留。 地面每日使用不扬尘的湿式打扫，定期使用有效氯 500mg/L的消毒液拖地消毒， 作
13、用30分钟后，再用清水拖地。拖把清洗干净后，阳光下暴晒或置于通风处 干燥。 新型冠状病毒防控 邗江实验学校教职工必知必会 30 条 第三篇 返校后 / 019 新型冠状病毒防控 邗江实验学校教职工必知必会 30 条 第三篇 返校后 / 019 新型冠状病毒防控 邗江实验学校教职工必知必会 30 条 第三篇 返校后 / 019 29.29.学校复课后，教职员工未及时返岗应如何处理？学校复课后，教职员工未及时返岗应如何处理？ 分两种情形处理。经学校通知要求返岗后（应注意保留证据），该员工无正 当理由仍不返岗的，学校可按照规章制度规定处理，直至解除劳动（聘任）合同。 经学校通知后（应注意保留证据），
14、该员工确有客观原因不能返岗的，应当要求 其提供相应的证明资料，符合病事假条件的，补办病事假手续。 30.30.负有防治职责的国家机关工作人员负有防治职责的国家机关工作人员，滥用职权或者玩忽职守的滥用职权或者玩忽职守的，应承担何应承担何 种法律责任？种法律责任？ 在预防、控制突发传染病疫情等灾害的工作中，负有组织、协调、指挥、灾 害调查、控制、医疗救治、信息传递、交通运输、物资保障等职责的国家机关工 作人员，滥用职权或者玩忽职守，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失 的，依照中华人民共和国刑法第三百九十七条的规定，以滥用职权罪或者玩 忽职守罪定罪处罚。 22.22. 学校如果发生疫情该如何处
15、置？学校如果发生疫情该如何处置？ 学校一旦发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情，首先要做好疫情报告，立即报 告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。二是协助开展疫情防控。学校应接受 卫生健康部门的调 查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施，如实 反映有关情况。开展必要的健康教育和心理辅导，消 除恐慌心理。根据疫情防控 需要，学校按照卫生健康部门和教育 行政部门的建议，必要时采取班级或全校停 课等措施。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展终末消毒、疫情调查和宣传教 育等工作。 23.23.师生员工病愈或者隔离期满后如何复课？师生员工病愈或者隔离期满后如何复课？ 师生员工病愈或隔离期满后，须持医院
16、病愈返校证明或解除隔离证明到学校 卫生室（保健室） 复核确认登记，持有校医（保健老师）出具的复课证明方可上 课。 24.24. 学校的防疫物资应如何保管？学校的防疫物资应如何保管？ 妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。建议采用民用小包装的医用酒 精，单瓶包装不宜超过 500 毫升，不要在教室大量囤积酒精。酒精容器应首选玻 璃或专用的塑料包装储存，并必须有可靠的密封，避光存放在阴凉处。剩余酒精 存放时特别要注意盖紧盖子，避免挥发。 25.25.关于疫情防控的主要法律、法规、司法解释有哪些？关于疫情防控的主要法律、法规、司法解释有哪些？ 主要法律有传染病防治法突发事件应对法国境卫生检疫法动
17、物防疫法基本医疗卫生与健康促进法刑法治安管理处罚法侵权 责任法等。主要行政法规有突发公共卫生事件应急条例重大动物疫情应 急条例公共场所卫生管理条例等。主要司法解释有最高人民法院最高人 民检察院关于办理妨害预防、控制突发传染病疫情等灾害的刑事案件具体应用法 律若干问题的解释最高人民法院关于审理破坏野生动物资源刑事案件具体应 用法律若干问题的解释等。 中华人民共和国突发事件应对法（2007 年）、中华人民共和国传染病 防治法（2013 年）、突发公共卫生事件应急条例（2011 年）、突发事件 应急预案管理办法（2013 年）、教育部关于印发等三个专项预案的通知(2009 年)之教育系统公共卫生类突
18、发 事件应急预案等法律法规分别对学校应对突发公共卫生事件作出规定。 22.22. 学校如果发生疫情该如何处置？学校如果发生疫情该如何处置？ 学校一旦发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情，首先要做好疫情报告，立即报 告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。二是协助开展疫情防控。学校应接受 卫生健康部门的调 查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施，如实 反映有关情况。开展必要的健康教育和心理辅导，消 除恐慌心理。根据疫情防控 需要，学校按照卫生健康部门和教育 行政部门的建议，必要时采取班级或全校停 课等措施。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展终末消毒、疫情调查和宣传教 育等工作。 23.23.师
19、生员工病愈或者隔离期满后如何复课？师生员工病愈或者隔离期满后如何复课？ 师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校 卫生室（保健室） 复核确认登记，持有校医（保健老师）出具的复课证明方可上 课。 24.24. 学校的防疫物资应如何保管？学校的防疫物资应如何保管？ 妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。建议采用民用小包装的医用酒 精，单瓶包装不宜超过 500 毫升，不要在教室大量囤积酒精。酒精容器应首选玻 璃或专用的塑料包装储存，并必须有可靠的密封，避光存放在阴凉处。剩余酒精 存放时特别要注意盖紧盖子，避免挥发。 25.25.关于疫情防控的主要法律、法规、司法解释有哪
20、些？关于疫情防控的主要法律、法规、司法解释有哪些？ 主要法律有传染病防治法突发事件应对法国境卫生检疫法动 物防疫法基本医疗卫生与健康促进法刑法治安管理处罚法侵权 责任法等。主要行政法规有突发公共卫生事件应急条例重大动物疫情应 急条例公共场所卫生管理条例等。主要司法解释有最高人民法院最高人 民检察院关于办理妨害预防、控制突发传染病疫情等灾害的刑事案件具体应用法 律若干问题的解释最高人民法院关于审理破坏野生动物资源刑事案件具体应 用法律若干问题的解释等。 新型冠状病毒防控 邗江实验学校教职工必知必会 30 条 第三篇 返校后 / 019 26.26.学校应对突发公共卫生事件有哪些相关规定？学校应对
21、突发公共卫生事件有哪些相关规定？ 中华人民共和国突发事件应对法（2007 年）、中华人民共和国传染病 防治法（2013 年）、突发公共卫生事件应急条例（2011 年）、突发事件 应急预案管理办法（2013 年）、教育部关于印发等三个专项预案的通知(2009 年)之教育系统公共卫生类突发 事件应急预案等法律法规分别对学校应对突发公共卫生事件作出规定。 27.27.学校在疫情防控中有哪些法定义务？学校在疫情防控中有哪些法定义务？ 根据法律规定，学校的疫情防控义务至少包含以下五项：一是教育义务。根 据传染病防治法第十条要求，各级各类学校必须对学生进行健康知识和传染 病预防知识的教育。二是报告义务。根
22、据传染病防治法第三十一条要求，任 何单位在发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控 制机构或者医疗机构报告。三是不得传播虚假信息。根据突发事件应对法第 五十四条要求，任何单位和个人不得编造、传播有关突发事件事态发展或者应急 处置工作的虚假信息。四是应急救援义务。根据突发事件应对法第五十六条 的规定，发生公共卫生事件的单位应当立即组织应急救援，并采取其他防止危害 扩大的必要措施。五是不得提前开学。鉴于疫情防控的严峻形势，教育部和各地 教育主管部门均作出了延期开学的决定，其性质属于传染病防治法第四十二 条规定的以控制疫情蔓延为目的“停工、停业、停课”紧急措施，各级各类学校 均
23、应遵照执行。 28.8.学校如何有效开展疫情防控和安全管理？学校如何有效开展疫情防控和安全管理？ 学校依法履行疫情防控和教育管理主体责任，并做到证据留痕。根据未成 年保护法和侵权责任法等法律法规的规定，学校对未成年学生负有法定的 教育管理职责。学校未尽教育管理职责，应在其过错范围内对学生的伤害事故承 担赔偿责任。因此，在学校疫情防控和教育管理活动中，要求学校和教职人员必 须树立证据意识，做到事事有痕。有效的证据保全对学校而言是一种自我保护， 将有助于学校在履行主体责任时避免不当的风险。 新型冠状病毒防控 邗江实验学校教职工必知必会 30 条 第三篇 返校后 / 019 29.29.学校复课后，
24、教职员工未及时返岗应如何处理？学校复课后，教职员工未及时返岗应如何处理？ 分两种情形处理。经学校通知要求返岗后（应注意保留证据），该员工无正 当理由仍不返岗的，学校可按照规章制度规定处理，直至解除劳动（聘任）合同。 经学校通知后（应注意保留证据），该员工确有客观原因不能返岗的，应当要求 其提供相应的证明资料，符合病事假条件的，补办病事假手续。 30.30.负有防治职责的国家机关工作人员负有防治职责的国家机关工作人员，滥用职权或者玩忽职守的滥用职权或者玩忽职守的，应承担何应承担何 种法律责任？种法律责任？ 在预防、控制突发传染病疫情等灾害的工作中，负有组织、协调、指挥、灾 害调查、控制、医疗救治、信息传递、交通运输、物资保障等职责的国家机关工 作人员，滥用职权或者玩忽职守，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失 的，依照中华人民共和国刑法第三百九十七条的规定，以滥用职权罪或者玩 忽职守罪定罪处罚。
