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    《荷塘荷花》剪贴画教程-内附精美图片及教学过程课件.ppt

    • 文档编号:3366443       资源大小:7.13MB        全文页数:33页
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    《荷塘荷花》剪贴画教程-内附精美图片及教学过程课件.ppt

    1、剪贴画 荷塘荷花一、教学对象:二、教学目标:1.了解认识荷花的形态特征、生长习性、分布情况等基本百科知识。2.学习荷花、蜻蜓等的基本画法。3.带领同学们学习几首关于荷花的古诗。4.教会同学们本次课程的剪贴方法。5.教会同学们本次课程的构图方式及涂色方法。6.通过欣赏创作等学习活动,激发学生热爱自然、热爱生活的情感,提高自己的生活品质。三、教学重点、难点:三、教学重点、难点:1.荷花各个阶段的画法荷花各个阶段的画法 (荷叶、荷苞、荷(荷叶、荷苞、荷花、花、莲蓬)。莲蓬)。2.荷花图的剪贴过程。荷花图的剪贴过程。3.荷花的涂色方式。荷花的涂色方式。四、教学准备:四、教学准备:1.师生课前共同收集有

    2、关荷花的资料与图片师生课前共同收集有关荷花的资料与图片。2.铅笔、橡皮、剪刀、白卡、黄卡、记号笔、铅笔、橡皮、剪刀、白卡、黄卡、记号笔、双面胶、水彩笔。双面胶、水彩笔。五、教学过程(演示):五、教学过程(演示):小池小池 (宋宋)杨万里杨万里泉眼无声惜细流,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。荷花又名莲花,是一种水生草本植物。它生于碧波之荷花又名莲花,是一种水生草本植物。它生于碧波之中,花开于炎夏之时。叶似碧玉盘,茎似绿翠柱,花如出中,花开于炎夏之时。叶似碧玉盘,茎似绿翠柱,花如出水芙蓉,清香远溢。花后又托出一盘珍珠般

    3、的、营养丰富水芙蓉,清香远溢。花后又托出一盘珍珠般的、营养丰富莲子,地下埋着甜脆的藕茎。真是全身是宝,既有观赏价莲子,地下埋着甜脆的藕茎。真是全身是宝,既有观赏价值,又有经济效益。值,又有经济效益。荷花生于沼泽、湖泊、池塘。花、叶多姿,茎中通外荷花生于沼泽、湖泊、池塘。花、叶多姿,茎中通外直,婷婷玉立于水中,迎骄阳而不惧,出污泥而不染,给直,婷婷玉立于水中,迎骄阳而不惧,出污泥而不染,给人以清净高雅之感,古往今来,被用以赞美人的高尚品德。人以清净高雅之感,古往今来,被用以赞美人的高尚品德。荷花原产亚热带地区和大洋洲,我国除西藏、青海外,全荷花原产亚热带地区和大洋洲,我国除西藏、青海外,全国都有

    4、分布。荷花的叶大,圆形,直径可达国都有分布。荷花的叶大,圆形,直径可达7070厘米,具厘米,具14-2114-21条辐射状叶脉。叶面深绿色,粗糙,在放大镜下可条辐射状叶脉。叶面深绿色,粗糙,在放大镜下可见叶面满布短小钝刺,刺间有一层蜡质白粉,这是荷叶的见叶面满布短小钝刺,刺间有一层蜡质白粉,这是荷叶的自我保护装置。当雨水落在叶面上时,立即凝聚成大小的自我保护装置。当雨水落在叶面上时,立即凝聚成大小的水珠,可随风滚动而不致透湿叶片。水珠,可随风滚动而不致透湿叶片。关于荷花的基本知识关于荷花的基本知识荷 苞荷 花荷 花莲 蓬生长过程教师范画制作步骤荷叶的涂色技巧荷叶的涂色技巧荷花的涂色技巧荷花的涂

    5、色技巧蜻蜓的百科知识 蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫。蜻蜓的蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫。蜻蜓的眼睛眼睛又大又鼓,占又大又鼓,占据着头的绝大部分,有三个据着头的绝大部分,有三个单眼单眼,约由,约由2800028000多只小眼组多只小眼组成,它们的视力极好,而且还能向上、向下、向前、向后成,它们的视力极好,而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。看而不必转头。蜻蜓翅发达,前后翅等长而狭,膜质,网状蜻蜓翅发达,前后翅等长而狭,膜质,网状翅脉翅脉极极为清晰,飞行能力很强,每秒钟可达为清晰,飞行能力很强,每秒钟可达1010米,既可突然回转米,既可突然回转,又可直入云霄,有时还能后退飞行。休息时,双翅平展

    6、,又可直入云霄,有时还能后退飞行。休息时,双翅平展两侧,或直立于背上。前翅和后翅不相似,后翅常大于前两侧,或直立于背上。前翅和后翅不相似,后翅常大于前翅。翅。蜻蜓的图片咏荷名句 小池小池(宋宋)杨万里杨万里 泉眼无声惜细流,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里(宋)杨万里毕竟西湖六月中毕竟西湖六月中,风光不与四时同风光不与四时同.接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红映日荷花别样红.青阳渡青阳渡 晋晋乐府乐府 青荷盖绿水,青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。芙蓉披红鲜。下有并

    7、根藕,下有并根藕,上有并头莲。上有并头莲。咏芙蓉咏芙蓉 南朝南朝梁梁沈沈约约 微风摇紫叶,微风摇紫叶,轻露拂朱房。轻露拂朱房。中池所以绿,中池所以绿,待我泛红光待我泛红光 学 生 作 品 整 体 效 果七、教学总结:七、教学总结:荷塘荷花荷塘荷花虽然是一个老课题,以前我们都用虽然是一个老课题,以前我们都用荷花为主题画过水粉或者线描,但是本次课程通过让荷花为主题画过水粉或者线描,但是本次课程通过让同学们把手工与绘画相结合的方式来表现荷塘,甚至同学们把手工与绘画相结合的方式来表现荷塘,甚至学习到了一些古诗和荷花、蜻蜓的百科知识,同学们学习到了一些古诗和荷花、蜻蜓的百科知识,同学们都受益匪浅。剪贴画的效果也非常突出,孩子不仅把都受益匪浅。剪贴画的效果也非常突出,孩子不仅把荷花描绘的非常漂亮而且锻炼了自己的动手能力,受荷花描绘的非常漂亮而且锻炼了自己的动手能力,受到了家长们的一致好评。到了家长们的一致好评。


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