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    六三制新青岛版六年级科学上册第六单元第19课《预防新冠肺炎》课件.pptx

    • 文档编号:3363507       资源大小:3.57MB        全文页数:16页
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    六三制新青岛版六年级科学上册第六单元第19课《预防新冠肺炎》课件.pptx

    六三制新青岛版六年级科学上册六三制新青岛版六年级科学上册第六单元第六单元 防疫与保健防疫与保健新冠肺炎是人类近年来遭遇的全新冠肺炎是人类近年来遭遇的全球性大流行疾病。面对这种来势球性大流行疾病。面对这种来势汹汹的急性传染病,我们应该怎汹汹的急性传染病,我们应该怎样预防呢?样预防呢?部分患者以鼻塞、流涕、咽痛、嗅觉味觉减退或丧失、结膜炎、肌痛和腹部分患者以鼻塞、流涕、咽痛、嗅觉味觉减退或丧失、结膜炎、肌痛和腹泻等为主要表现。重症患者多在发病周后出现呼吸困难等症状泻等为主要表现。重症患者多在发病周后出现呼吸困难等症状在相对封闭的环境中经气溶胶传播,接触被病毒污染的物品后也可造成感染。在相对封闭的环境中经气溶胶传播,接触被病毒污染的物品后也可造成感染。新冠肺炎对人类有什么影响?新冠肺炎对人类有什么影响?管理传染源、切断传播途径、保护易感人群是预防传管理传染源、切断传播途径、保护易感人群是预防传染病的基本措施。染病的基本措施。3.3.三是使用三是使用含氯消毒剂含氯消毒剂、过氧乙酸过氧乙酸等消毒。等消毒。预防新冠肺炎的三种主要消毒方法:预防新冠肺炎的三种主要消毒方法:1.1.一是一是高温高温消毒。消毒。2.2.二是通过二是通过紫外线照射紫外线照射或使用医用酒精消毒。或使用医用酒精消毒。保持安全距离保持安全距离没有没有干咳干咳发烧发烧乏力乏力接触传播接触传播再见再见


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