1、3 桂 花 雨 第第1 1课时课时咏咏 桂桂 南宋南宋 杨万里杨万里不是人间种，移从月中来。不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。广寒香一点，吹得满山开。这首诗描写是什么花？这首诗描写是什么花？桂花桂花 桂花是我国传统的名贵香花，素以芳香而著称。桂花是我国传统的名贵香花，素以芳香而著称。花黄色或白色，极香，花期中秋。种类较多，有金桂、花黄色或白色，极香，花期中秋。种类较多，有金桂、银桂、四季桂等，桂花经蜜饯后，可做各种甜食。银桂、四季桂等，桂花经蜜饯后，可做各种甜食。各种样式的桂花糕各种样式的桂花糕作者介绍作者介绍琦君琦君 台湾当代女作家，原名潘希真，浙台湾当代女作家，原名潘希真，浙
2、江温州人。出版散文集、小说集及儿童文江温州人。出版散文集、小说集及儿童文学作品学作品40余余本本。主要作品主要作品 谁是故乡甜谁是故乡甜桂花雨等。桂花雨等。初读课文，感知桂花雨初读课文，感知桂花雨1.读课文。读课文。边听边画出文中的生字，注意生字的读音。边听边画出文中的生字，注意生字的读音。2.学生初读。学生初读。要求：自由朗读课文，注意读准字音，要求：自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。自主识字自主识字木兰花木兰花 婆婆婆婆 糕饼糕饼 浸没浸没 尤其尤其 杭州杭州 缠着缠着 茶叶茶叶 几大箩几大箩 捡一大捡一大我会写我会写u观察生字在田字格
3、中的位置，讨论书写注意事项。懂懂兰兰箩箩婆婆糕糕饼饼浸浸缠缠茶茶捡捡结构：结构：左右左右组词：组词：懂行懂行 通俗易懂通俗易懂音序：音序：D D懂懂部首：部首：忄忄dngdng“忄忄”的竖的竖要长要长“艹艹”靠上，靠上，“重重”字首撇要字首撇要平，下边横要长。平，下边横要长。“重重”中间一竖中间一竖贯穿上下贯穿上下易错提示：易错提示：注意“忄”的写法是：左点、右点、中间竖哟！结构：结构：左右左右组词：组词：兰草兰草 义结金兰义结金兰音序：音序：L L 兰兰部首：部首：丷丷lnln上边的点要小，上边的点要小，撇稍大，此两撇稍大，此两笔要扁小笔要扁小三横中，中间横最短，三横中，中间横最短，下横要长
4、下横要长易错提示：易错提示：注意三横的长短哟！结构：结构：上下上下组词：组词：箩筐箩筐 箩头箩头 音序：音序：L L 箩箩部首：部首：竹竹lulu上边两部分上边两部分都要扁宽，都要扁宽，“罒罒”内是内是两短竖两短竖“夕夕”下边撇要长，点在里面下边撇要长，点在里面易错提示：易错提示：中间部分是“罒”不是“四”哟！结构：结构：上下上下组词：组词：公婆公婆 婆婆婆婆音序：音序：P P 婆婆部首：部首：女女pp“皮皮”字第字第一笔是横钩，一笔是横钩，一竖稍长一竖稍长“女女”字要扁，字要扁，首笔撇短点要首笔撇短点要长，一横最长长，一横最长易错提示：易错提示：“女”的横要写长一些，托住上面的“波”哟！结构
5、：结构：左右左右组词：组词：蛋糕蛋糕 年糕年糕音序：音序：G G 糕糕部首：部首：米米gogo右边中间的王字右边中间的王字要扁，中竖上下要扁，中竖上下都不出头，下边都不出头，下边四点分布要宽些四点分布要宽些易错提示：易错提示：右上部不是“羊”哟！左窄左窄右宽右宽结构：结构：左右左右组词：组词：大饼大饼 画饼充饥画饼充饥音序：音序：B B 饼饼部首：部首：饣饣bngbng右边不能写成右边不能写成井字，上边是井字，上边是点和短撇，点和短撇，“开开”第三笔第三笔是竖撇不是竖是竖撇不是竖易错提示：易错提示：“饣”是竖提，不是竖钩哟！左窄左窄右宽右宽结构：结构：左右左右组词：组词：浸泡浸泡 浸透浸透音序
6、：音序：J J 浸浸部首：部首：氵氵jnjn右上边开口朝左，右上边开口朝左，三横长短相当三横长短相当易错提示：易错提示：“彐”开口向左哟！下边是冖，横稍长。下边是冖，横稍长。又字捺收笔要重又字捺收笔要重左窄左窄右宽右宽结构：结构：左右左右组词：组词：缠身缠身 胡搅蛮缠胡搅蛮缠音序：音序：C C 缠缠部首：部首：纟纟chnchn里字中间一里字中间一竖是一笔，竖是一笔，不能分开写不能分开写易错提示：易错提示：“纟”的最后一笔是提哟！广字上部有一点，广字上部有一点，横短，撇要长横短，撇要长绞丝旁起笔绞丝旁起笔与与“广广”的的点齐平点齐平结构：结构：上下上下组词：组词：茶水茶水 茶余饭后茶余饭后音序：
7、音序：C C 茶茶部首：部首：艹艹chch下边小字靠上下边小字靠上有一横，不是有一横，不是木字木字易错提示：易错提示：最下部的一横不能丢哟！中间的撇中间的撇和捺相连，和捺相连，要舒展要舒展结构：结构：上下上下组词：组词：捡漏捡漏 捡东西捡东西音序：音序：J J 捡捡部首：部首：扌扌jinjin右边右边“人人”字撇字撇和捺靠上，相连；和捺靠上，相连；中间有一短横，中间有一短横，下边两点要小，下边两点要小，下横要长下横要长易错提示：易错提示：右边“人”下面的一横不能丢哟！左窄右宽左窄右宽再读课文再读课文边读边想边读边想，桂花给作者带来了哪些美好的回忆？桂花给作者带来了哪些美好的回忆？桂花香桂花香 摇花乐摇花乐 思乡情思乡情课堂小结课堂小结读熟读熟课文课文字音字音生字生字识字、理解词语的方法识字、理解词语的方法。当堂检测当堂检测建议使用建议使用“随堂练随堂练”中的基础练习的内容。中的基础练习的内容。布置作业布置作业抄写本课词语表中的词语。抄写本课词语表中的词语。
