1、第 四 单 元学习活动二 家乡文化生活家乡文化生活PPT课件家乡文化生活PPT课件学习任务群：当代文化参与学习任务群：当代文化参与 一、了解调查访谈调查访谈的基本概念，掌握有关访谈的基本知识、方法、程序和技巧等；二、了解家乡的各色人物、多样景致和独特习俗；三、思考家乡文化生活与自我成长之间的关系，形成关注和参与当代文化生活的意识；四、培养家国情怀家国情怀，激发热爱家乡、建设家乡的情感。单元目标 家乡不仅是生活的地方，也是文化熏陶的场所。你家乡的文化生活状况如何？那里的文化设施是否齐全？使用情况如何？人们日常都开展哪些活动？有没有图书阅览室？是否经常开展读书活动？参考下面的活动提示，以小组为单位
2、，通过访谈、考察等方式了解家乡的文化生活现状。可以撰写调查报告，也可以制作成演示文稿。家乡文化生活现状调查任务二家乡文化生活现状调查任务二家乡文化生活现状调查 【必备知识必备知识】一、调查报告一、调查报告调查报告是一种使用广泛的文体。新闻记者使用调查报告是一种使用广泛的文体。新闻记者使用调查报告的形式调查报告的形式,通过树立正面典型通过树立正面典型,扶持先进扶持先进,指导工指导工作作;或通过揭露反面典型或通过揭露反面典型,批评落后批评落后,引以为戒。由于调引以为戒。由于调查报告与现实工作有着密切的关系查报告与现实工作有着密切的关系,它的作用越来越为它的作用越来越为人们所重视。人们所重视。定义：
3、是文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，分类：分为物质文化和非物质文化。意义：文化是民族的血脉，文化是国家实力的象征与体现。文化 文化现象：指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系，具有个别、具体、可直接观察个别、具体、可直接观察和和经验性经验性等特点。文化现象是文化发展中带有典型和标志作用典型和标志作用的事情。比如人们的饮食习惯、穿着习惯和表达方式等，都可以称之为一种文化现象。文化现象1.开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题，如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。不求全面，任选一个主题深入调查即可。下面的题目可供参考：家乡文化遗产保护传承情况调查；
4、家乡群众性业余文化活动调查；家乡图书室藏书与借阅情况调查；家乡商家招牌体现的商业文化调查；家乡文化习俗、生活方式的变化调查。2.调查前要规划调查路线，确定调查重点。调查时要认真观察，做好记录，尽可能详尽地留下第一手材料（包括影像资料）。要注意准确记录各种信息的来源。活动提示3.运用专题访谈、网上查阅、实地考察等调查方法取得的资料大多是鲜活生动的，但往往比较零散，因此对资料进行整理就十分必要。可采用图表的方式加以呈现，做到一目了然。4.对材料作深入挖掘分析，对家乡文化生活现状有自己的认识和思考。开展调查的准备工作1.调查目的准备。每次调查研究之前，必须明确调查研究的目的，搞清楚调查什么、研究什么
5、。2.调查对象的准备。在确定调查研究的任务之后，就要对调查对象所处的发展阶段、不同的要求有所了解。3.知识准备。调查研究是一项专业性很强的工作，如果调查研究者本身对某一问题没有较深的认识，就不可能做好对这个问题的调查研究。调查研究前，认真学习有关理论和有关方针、政策、指示以及有关业务知识，是十分必要的。技巧点拨调查报告的特点调查报告的特点调查报告的类型调查报告的类型家乡文化生活现状调查报告拟写提纲家乡文化生活现状调查报告拟写提纲参考事例社区文化建设调查报告 社区文化建设是文化建设的重要部分，我国在过去的几十年里为社区的文化建设做了大量工作，有所发展，但仍面临挑战。为了解我们社区文化建设情况，调
6、研小组在10 月到11月一个月时间内，通过调查问卷、随机采访等方式，对该区社区建设情况做了一些调查和分析。在分析调查数据及查阅相关资料的基础上，对社区文化建设存在的问题提出了一些建设性的建议。1.问卷调查结构分析 我们小组设计了调查问卷，问题主要有：对社区文化是否理解、对社区文化建设满意度、希望社区举办什么类型的文化活动和社区文化建设存在的问题等。我们小组在10 月到11月在城区内随机地对居民进行调查，由于调查存在一些问题，本打算做100 份的调查最终只完成了53 份，下面是调查的结果分析。（1）居民对“社区文化”概念的理解程度。从上图可以看到，只有一半多一点的居民对“社区文化”有所了解，有4
7、4.45%的居民完全不知道社区文化为何物。很多人不理解社区文化的原因是多方面的。有的人工作太忙，基本不能参加社区的活动；有的人仅限于在家料理家务，还没意识到精神生活的需求。（2）居民对社区文化建设的满意度。图中结果显示，大部分人对社区文化建设满意度表示一般，还有部分人对其不太满意和不满意，这表明城区社区文化建设的效果不太好，没能调动居民的积极性，也没能达到提高居民精神文化素质的目的。（3）居民最希望社区开展的活动类型。从上面的条形图看出，61.11%的居民希望社区开展文体娱乐活动，譬如：文艺表演、乒乓球比赛、棋类比赛等活动。文体活动固然能丰富居民的业余生活，但是要提高居民的文体素质，需要举办讲
8、座、开展公益活动，社区文化建设中要思考怎样开展这些活动，才能让居民喜闻乐见、积极参与。2.社区文化建设发展概况 我们小组经过近一个月的调查，结合查阅的相关资料，对社区文化建设有了更深入的了解。近年来，区政府意识到了精神文化建设的重要性，投入了相当大的人力、物力、财力帮助社区进行文化建设，取得了一定的效果。（1）领导层面的重视。在区政府、区党委的领导下，区文化部门将社区文化建设列入了重要议事日程，认真安排部署，年初有计划、年中有督导、年末有总结。结合社区实际、整合文化资源，开展和支持开展了一系列文化活动。（2）硬件投入加大力度。区财政加大社区文化建设投入，在各个社区设置各式宣传栏、阅读栏、图书室
9、及一室多用的活动室等，这在我们走访的几个社区都有见到。另外，据有关数据统计，仅2011 年就建立了55 个公共阅报栏，政府还出资建设小书屋，修缮非国有的不可移动文物，修缮街头雕塑、整理大街小巷等。可见，社区文化建设得到了政府的高度重视，对文化设施的投入加大。（3）居民的文化生活丰富起来。有别于过去家庭主妇仅局限于日常家务活动，现在许多家庭主妇走出家门，积极参加社区文化活动，比如，参加腰鼓队、合唱团、广场舞表演或三五相邀外出郊游；老人们也不再每天窝在家看电视，而是经常出门找同伴下棋、玩纸牌或者去阅览室读书看报。3.社区文化建设存在的问题 （1）居民收入偏低，没有精力参加社区活动。本社区由于地理位
10、置、自然气候、资源环境等问题，交通不便、经济不景气，居民的收入普遍较低，人们在文化方面的投入不高。年轻人为了生活，时间都投入到工作当中了，几乎不参加任何社区活动，而中老年人，也只有那些生活条件较为优越的才参加文化活动。（2）社区与居民联系不紧密。据采访，我们了解到居民对“社区委员会”不太了解，他们不知道也几乎很少参加社区文化活动，一般只有通知到本人的活动才会去参加，社区建设的意识不强。社区委员会的阅读室、未成年人网吧、活动室等居民使用较少，有的形同虚设，相对于社区文化活动，居民们更喜欢自发组织开展自己喜爱的活动。（3）社区文化活动的形式太过单一。社区委员会组织开展的活动比较老套，且活动内容和形
11、式单一，不能调动居民的积极性。1、毛泽东在调查的技术一文中为什么强调要自己做记录？见教材.回归课本 2、王思斌在访谈法中提到，访谈有几种类型？见教材一问再问 3、要想得到满意的结果，需要在访谈前做哪些准备？在访谈中，需要注意哪些技巧？见教材。小作业：请将该部分共11点认真抄写一遍。继续追问 1、在访谈前需要做哪些准备工作？见基础训练拓展延伸 让我们一起来学习 世界著名咨询公司麦肯锡公司的访谈法则 3要6不要麦肯锡公司访谈法则 1、要主导场面，善于引导；2、语速要控制好；3、谁来执笔要说清楚。访谈法则：3要 1、不要过于主动；2、不要啰嗦；3、自己不要帮忙下结论；4、不要一开始过抬高被访谈者的地
12、位；5、介绍自己的意见的时候不要用“可能”等字眼；6、“随时可以问我”多余。访谈法则：6不要 2、调查报告一般分为几个部分？标题、前言（绪论）、主体、结尾（结语）、附录和参考文献 见基础训练.拓展延伸 一、有针对性，必须注意它的目的性；二、有新闻性，必须注意与新闻不同；大量事实，全面剖析，原因经验，内容丰富 三、有求是性，必须注意用事实说话；分析透彻，抓准规律，反映本质 四、有主张性，必须注意言辞语气；下级向上级，探讨性语气，尽量用第三人称或非人称代词 五、有翔实性，必须注意简明扼要。撰写调查报告的要求：客观性、严密性、简洁性【反馈评估反馈评估】1.1.现在现在,丰衣足食丰衣足食,生活无忧生活
13、无忧;昔日昔日,粗茶淡饭粗茶淡饭,其乐融融。现在其乐融融。现在,电动电动玩具玩具,精致有趣精致有趣;昔日昔日,自制沙包自制沙包,练手练脑。现在练手练脑。现在,医疗器械医疗器械,准确诊准确诊断断,科学治疗科学治疗;昔日昔日,乡村医生乡村医生,望闻问切望闻问切,治病疗心。现在治病疗心。现在,微信问候微信问候,电话关怀电话关怀,快捷便利快捷便利;昔日昔日,书信往来书信往来,焦急等待焦急等待,情深意切。情深意切。4040多年改革开放多年改革开放,我们感受到了生活的便利、舒适与满足我们感受到了生活的便利、舒适与满足,也感受到一也感受到一些东西的远去与消逝。社会的变迁些东西的远去与消逝。社会的变迁,给你带
14、来了怎样的联想与思考给你带来了怎样的联想与思考?请说一下你的看法。请说一下你的看法。【参考示例参考示例】改革开放改革开放4040多年已经过去了多年已经过去了,在这在这4040多个岁月轮回多个岁月轮回里里,一些光阴像水一样一些光阴像水一样,静悄悄地流着静悄悄地流着,流向远方流向远方,而有一些时光还在而有一些时光还在影响着我们。影响着我们。我想念那段似水的年华。不过说实话我想念那段似水的年华。不过说实话,我从来没经历过。不过我我从来没经历过。不过我听过听过,看过看过,读过。我听过马三立老先生的相声读过。我听过马三立老先生的相声吃饺子吃饺子逗你逗你玩玩,我听过刘兰芳的评书我听过刘兰芳的评书,这是那个
15、时代为数不多的娱乐。我看过这是那个时代为数不多的娱乐。我看过贾樟柯的贾樟柯的站台站台,看着那里面人的穿着虽然破破烂烂看着那里面人的穿着虽然破破烂烂,却抱着录音却抱着录音机机,为一首为一首成吉思汗舞曲成吉思汗舞曲摇头晃脑跳上好久。我读过王小波摇头晃脑跳上好久。我读过王小波,在在那个时代里那个时代里,他想变成天空中半明半暗的云他想变成天空中半明半暗的云,在那个自由浪漫的时代。在那个自由浪漫的时代。似水的流年过去了似水的流年过去了,今天的阳光依然闪耀。我不会忘记这些美好今天的阳光依然闪耀。我不会忘记这些美好的、令人感动的点点滴滴。我发誓的、令人感动的点点滴滴。我发誓,要拿出一个青年人的抱负要拿出一个
16、青年人的抱负,铭记铭记岁月不曾磨灭的烙印岁月不曾磨灭的烙印,负起我们的责任负起我们的责任,拥抱远大前程。拥抱远大前程。2.2.随着经济的飞速发展和娱乐形式的多元化随着经济的飞速发展和娱乐形式的多元化,中国戏曲一步步陷入了中国戏曲一步步陷入了困境困境,许多地方戏种消亡了。为了扶植本县的剧种许多地方戏种消亡了。为了扶植本县的剧种“梆子戏梆子戏”,某县某县政府投入了巨额资金政府投入了巨额资金,但观众依然很少但观众依然很少,而且大部分是老年人而且大部分是老年人,“,“梆子梆子戏戏”发展困难重重。日前发展困难重重。日前,县政府又开展了县政府又开展了“戏曲进校园戏曲进校园”活动活动,力图为拯救力图为拯救“
17、梆子戏梆子戏”助力。对此助力。对此,有人点赞有人点赞,认为它认为它有利于广大学生充分了解戏曲文化有利于广大学生充分了解戏曲文化,感受戏曲魅力感受戏曲魅力,认同中华民族传认同中华民族传统文化精髓。也有人认为既然旧的事物已经过时统文化精髓。也有人认为既然旧的事物已经过时,就没有必要大费精就没有必要大费精力和钱财予以拯救力和钱财予以拯救,优胜劣汰乃是历史的规律。也有人说优胜劣汰乃是历史的规律。也有人说,新时代新新时代新文化文化,随着社会发展随着社会发展,一定会有让人们喜闻乐见的文艺形式产生一定会有让人们喜闻乐见的文艺形式产生,不必不必苦守着戏曲不放苦守着戏曲不放对于戏曲进校园对于戏曲进校园,你有怎样
18、的认识呢你有怎样的认识呢?请写一篇文请写一篇文章章,阐述你的看法。阐述你的看法。【参考示例参考示例】戏曲之美戏曲之美,有目共睹。京剧的唱念做打有目共睹。京剧的唱念做打,精妙入神精妙入神;昆曲的典雅华美昆曲的典雅华美,独领风骚独领风骚;豫剧的刚柔相济豫剧的刚柔相济,豁达宽厚豁达宽厚;黄梅戏的质朴黄梅戏的质朴细腻细腻,委婉抒情委婉抒情它们气韵生动它们气韵生动,确实迷人。然而确实迷人。然而,就像并非所有的就像并非所有的山峰都高峻巍峨一样山峰都高峻巍峨一样,并非所有的剧种都是珍宝。如果某个剧种真的并非所有的剧种都是珍宝。如果某个剧种真的没人看了没人看了,说明它已经丧失了生命力说明它已经丧失了生命力,就
19、痛痛快快地让它消亡吧就痛痛快快地让它消亡吧,不必不必为此长吁短叹。为此长吁短叹。县政府为扶植本县剧种县政府为扶植本县剧种,开展开展“戏曲进校园戏曲进校园”活动活动,其初衷无可其初衷无可非议非议,因为拯救的毕竟是传统文化因为拯救的毕竟是传统文化,只要它有益于世道人心只要它有益于世道人心,有益于百有益于百姓生活姓生活,我们就应当做力所能及的努力。不过我们就应当做力所能及的努力。不过,像该县的像该县的“梆子戏梆子戏”这样这样,投入了巨资投入了巨资,依然不见成效依然不见成效,那么那么,不救也罢。不救也罢。司空曙诗云司空曙诗云:“雨中黄叶树雨中黄叶树,灯下白头人。灯下白头人。”这两句之所以成为名这两句之
20、所以成为名句句,是因为它写了叶的飘落是因为它写了叶的飘落,写了人的衰老写了人的衰老,而且以叶喻人而且以叶喻人,生动地写出生动地写出了年老体衰的凄凉。其实何止叶与人了年老体衰的凄凉。其实何止叶与人?任何事物都逃不脱生老病死的任何事物都逃不脱生老病死的规律规律,除非它不断地自我更新除非它不断地自我更新,总能适应新的形势、新的世界。总能适应新的形势、新的世界。“梆子梆子戏戏”无法自我更新无法自我更新,无法适应新的形势无法适应新的形势,自然无法聚拢观众。它被社会自然无法聚拢观众。它被社会淘汰淘汰,是社会发展之必然是社会发展之必然,就不必过分惋惜。就不必过分惋惜。1.阅读下面的文字，完成题目。中国新闻出
21、版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示，2017年我国成年国民各种媒介（包括书报刊和数字出版物）的综合阅读率为80.3%，较2016年的79.9%有所提升；数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）的接触率为73.0%，较2016年上升了4.8个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017年，我国成年国民的听书率为22.8%，较2016 年的17.0%提高了5.8 个百分点；017周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看，未成年人群体中，1417周岁青少年的听书率最
22、高，913 周岁少年儿童和08 周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。针对训练（1）用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过30 个字。（2）针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过80 个字。答案：（1）（示例）综合阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读成为新的增长点。（2）（示例）科技的进步为国民提供了灵活多样的阅读方式。随着人们生活节奏的日益加快，听书这种阅读方式因为更加便捷，为越来越多的读者所喜爱，却会带来阅读浅表化问题。2.下列饼形图是对汉字书写现状的调查。请
23、仔细阅读，完成后面的题目。（1）从图中汉字书写的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，控制在20 字以内）（2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：控制在20 字以内）社会：学校：答案：（1）写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。（2）电脑、手机等使很多人“失去”了手写的机会 未开设书写课，对学生的书写能力重视程度不够3.阅读下面的表格，请你站在不同人物身份的角度思考，归纳出一个观点，并写出一个可以进行研究的问题。要求观点鲜明，表述简洁，语言连贯。（1）如果站在教育工作者的角度，观点是 ，可以进行研究的问题是 。（2）如果站在一位商人的角度，观点是 ，可以进行研究的问题是 。谢谢！
