苏教版二年级数学上册第三单元13《复习(第1课时)》导学案.doc
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苏教版二年级数学上册第三单元13《复习(第1课时)》导学案.doc
复习(1)导学案 复习(1)学习目标使学生熟记16的乘法口诀,了解乘法口诀排列的一些规律。学习重、难点乘法口诀排列的一些规律拟采用环节自主练习,自主交流、自主总结学习准备口算卡片,16的乘法口诀表 电脑投影。学 习 过 程学 习 指 导一、情境导入。二、自主练习。1、独立完成第1题先说出几个几,然后再写算式。2、完成第2题(1)出示16的乘法口诀表:学生在空格里填上合适的口诀。 (2)学生自主交流:看着乘法口诀表,你发现了什么规律?先独立思考,再小组讨论。(3)师生共同对口令。2、第3题同桌两人合作学习乘法,一名同学出示口诀卡片,另一同学口答两道乘法算式与结果。三、自主总结。 通过整理乘法口诀表,你发现了什么?一、情境导入。 这一单元我们学习了16的乘法口诀。今天,我们复习已学过的乘法口诀。看谁能把乘法口诀表自己独立填完整,看谁发现得规律最多。二、自主练习。1、独立完成第1题2、完成第2题(1)学生对照口诀放大表,横着看,你发现什么规律?(2)竖着看,你发现什么规律?(3)拐弯看(要说明先横后竖地读),每一组口诀间有什么联系?设计意图:让学生进一步明确口诀的编排规律,便于记忆。