部编版五年级上册语文课时练第12课《古诗三首 》03及答案.docx
-
文档编号:3284918
资源大小:13.95KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOCX
下载积分:6文币 交易提醒:下载本文档,6文币将自动转入上传用户(云出其山)的账号。
微信登录下载
快捷注册下载
账号登录下载
友情提示
2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。
|
部编版五年级上册语文课时练第12课《古诗三首 》03及答案.docx
1、部编版五年级上册语文12. 牛古诗三首课时练一、先把带ai字的词语补充完整,再选择适宜的词语填写在下面的句子中。( )思 ( )声叹气 ( )近 悲( )(1)他一边无精打采地踱步,一边_。(2)那墓碑前的一束束白花,寄托着人们对烈士的_。二、按要求填空。乃字用部首查字法先查 ,再查 。乃的意思有:才;是,为;竟;于是,就;你,你的。请为以下句子中的乃选择恰当的解释。(填序号)1. 家祭无忘告乃翁。 ( )2.好雨知时节,当春乃发生。( )3.失败乃成功之母。( )4.唯虚心乃能进步。( )三、根据内容填空。1示儿这首诗的作者是_代诗人_。这首诗通过_这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望。
2、2题临安邸这首诗的作者是_代诗人_。这首诗描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是_。 3己亥杂诗的作者是_代诗人_。从_这两句诗中,我们可以看出诗人的愿望。 四、读诗歌,答复以下问题。一示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1王师是指_。 2临终前诗人的遗憾是_;诗人的遗愿是_用原句答复 3通过这首诗,我们可以知道作者是一个怎样的人? _二题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1. 诗的头两句山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休,抓住了临安城的特点:_的青山,_的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。各填一个四
3、字词语2. 暖风、游人在诗中有怎样的含义?_3. 诗人对统治者提出质问的诗句是_表达了诗人_的思想感情。五、阅读课外诗歌,完成练习。十一月四日风雨大作宋陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。【注】僵(jing)卧:直挺挺躺着。戍(sh)轮台:守卫边疆(jing)。轮台:这里泛指北方的边防据点。夜阑(n):夜深。铁马:披着铁甲的战马。1.从诗歌题目中你能了解到哪些信息?_2.诗歌讲究锤词炼句,下面对相关诗句赏析正确的有( )(多项选择)A.僵卧道出了诗人的老迈境况,孤村说明诗人居处偏僻,生活孤苦.B.诗人虽处境凄凉,却仍想着报效国家,尚字表现了诗人至死不渝的爱国之情
4、、报国之志。C.风吹雨照应了题目风雨大作,既写出了现实中的风雨,又象征了南宋王朝风雨飘摇的处境。3.你还知道陆游的哪些诗句?从中选出两句表现爱国情怀的写下来。_参考答案:一、哀 唉 挨 哀 (1)唉声叹气 (2)哀思二、丿或乛 二画 1. 2. 3. 4.三、1宋;陆游;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁2宋;林升;暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州3清;龚自珍;我劝天公重抖擞,不拘一格降人才四、一1朝廷的军队2但悲不见九州同;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。3爱国,希望国家统一 二1. 重重叠叠 鳞次栉比2. 暖风既指自然界的春风,又指社会上颓废之风。游人既指一般游客,更是指那些忘了国难,苟且偷安,寻欢作乐的南宋统治阶级。3. 西湖歌舞几时休? 诗人对当政者不思收复失地的激愤之情。五、1.了解到该诗的写作时间是十一月四日,当时风大雨急。 2. ABC3.例如:位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(陆游 病起书怀)