一年级苏教版数学下册《求被减数的实际问题》学习单作业(南通崇川区公开课).docx
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一年级苏教版数学下册《求被减数的实际问题》学习单作业(南通崇川区公开课).docx
课题:求被减数的实际问题 班级: 姓名: 学号: 课前准备:数学书、学习单、文具。课前导学:经过前两节课的学习,你学会整十数加、减整十数,两位数加整十数、一位数的计算方法了吗?比比谁能算得又对又快! 42+30= 83+5= 90-70= 16+40= 31+6= 34+20= 50+10= 65+3= 课中探学:1.小猴摘桃=( ) 思考: 你是怎样想的?怎样求原来有多少个桃子?口答:2.拼图游戏=( ) 思考:怎样求一共有多少块拼板?3.收获菜园=( ) 思考:可以提什么数学问题?你是怎么想的?怎样找到得数的单位?怎么口答?4.水果时间=( ) 5.开心农场(1)玲玲养了30条蚕宝宝,兵兵又送给她10条。玲玲现在有多少条?=( ) (2)玲玲养了30条蚕宝宝,送给兵兵10条。玲玲现在有多少条?=( ) (3)课后拓学:找找生活中有哪些求被减数的实际问题,和家长说一说。