1、20 以内退位减法复习课学习单20 以内退位减法复习课学习单 姓名姓名 自主探究一:课前需要你完成如下任务自主探究一:课前需要你完成如下任务1 完成计算：1 完成计算：8787 89 76 89 76 74 74108 108 107 107 139 139 179 1792.填写合适的算式：2.填写合适的算式：竖着看.横着看.斜着看你发现了什么？竖着看.横着看.斜着看你发现了什么？自主探究二:我们还需要在课堂上巩固以下任务自主探究二:我们还需要在课堂上巩固以下任务完成数学书 14-15 页内容附：加法：凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。退位
2、减法口诀：十几减 9，是几加 1十几减 8，是几加 2十几减 7，是几加 3十几减 6，是几加 4十几减 5，是几加 511-911-911-811-811-511-511-211-211-811-812-612-612-412-411-711-713-813-811-611-611-511-515-815-811-411-416-816-811-311-311-211-220 以内退位减法复习课教案20 以内退位减法复习课教案教学目标：1.更熟练的口算 20 以内的退位减法。2.灵活运用 20 以内进位加法和退位减解决实际问题。3.重视算法多样化，发展思维的灵活性，学会用数学语言表达自己的思
3、考过程。教学重难点：教学重点：20 以内加减口算。教学难点：正确计算 20 以内加减的算式。教学过程：一、复习导入1.观看视频，了解教学目标，并且复习 20 以内的加法口诀和退位减法的口诀。2 核对之前学生课前完成的导学案的部分 （1）完成计算 87 89 76 74 108 107 139 179（2）完成表格，填上合适的算式，并且找一下有什么规律。11-911-911-811-811-511-511-211-211-811-812-612-612-412-411-711-713-813-811-611-611-511-515-815-811-411-416-816-811-311-311-
4、211-2二、学习新知1.出示书本第 7 题 (1)完成数学书第 7 题的内容，选部分学生上黑板进行板演。(2)全班进行集体纠错。(3)交流结果。2.出示书本第 8 题 (1)以第 1 个为例，找学生进行讲解，怎么进行的计算。(2)全班完成数学书第 8 题的内容，给学生时间进行完成 (3)核对最后的答案即可。三、强化巩固1.出示书本第 6 题 (1)题 1，让学生说图意，再进行解答，全班交流结果 (2)题 2，让学生说图意，再进行解答，全班交流结果 2.出示书本第 10 题 (1)出示课件，找学生回答第 1 小题的问题是什么？条件是什么？(2)怎么进行列式计算？(3)怎么进行计算的？(4)出示
5、第 2 题课件，进行总结。3.思考题呈现四、总结1.你学会了什么？2.你觉得 20 以内退位减法的计算有哪些方法？五布置作业现在打开你的书本，把剩余的题目完成。完成补充习题第 10 页内容 87 89 76 74 108 107 139 179151324171138导学单：导学单：11-912-915-813-914-915-918-917-916-9 16-812-611-512-411-213-811-81116171812131415111111889999999912-815-617-814-812-712-312-511-716-715-714-713-711-614-613-6
6、13-5 13-411-411-314-5在填空里填上合适的算式12-915-816-812-611-512-411-213-811-812-815-617-814-812-712-312-511-716-715-714-713-711-614-613-6 13-5 13-411-411-314-5竖着看，减法算式是竖着看，减法算式是竖着看，减法算式是竖着看，减法算式是怎样排列的？横着？斜着？怎样排列的？横着？斜着？怎样排列的？横着？斜着？怎样排列的？横着？斜着？11-9=213-914-915-916-917-918-9=3=4=5=6=7=8=9竖着看：减号后面的数一样时，减号竖着看：减号
7、后面的数一样时，减号前面数越大，得数越大。前面数越大，得数越大。找规律：找规律：12-915-816-812-612-413-811-812-815-617-814-812-712-312-516-715-714-713-714-613-6 13-5 13-414-511-9=213-914-915-916-917-918-9=3=4=5=6=7=8=911-7 11-6 11-511-411-3 11-2横着看：减号前的数一样时，减号后的数越大，得数反而越小。12-915-816-812-612-413-811-812-814-812-712-515-714-713-714-613-6 13
8、-5 13-411-9=913-914-915-916-917-9=9=9=9=9=9=9=911-711-611-511-411-3 11-2斜着看：得数一样12-314-515-617-816-718-912-915-816-812-611-512-411-213-811-812-815-617-814-812-712-312-511-716-715-714-713-711-614-613-6 13-5 13-411-411-314-5口算比赛开始了口算比赛开始了口算比赛开始了口算比赛开始了准备好了吗？准备好了吗？准备好了吗？准备好了吗？11-913-914-915-916-917-918
9、-914-9-2=8+8-7=6+3+4=12-7+6=11-9+8=7+6-8=55916132练习：练习：159412-7+6-8+6-9+6-3-7+7+9+3-6-8+8-9+48 83 312122 25 513131212111111115 55 513136 614148 811118辆9辆合计（）辆有（）辆客车，有（）辆轿车。一共有多少辆？=（辆）（辆）?辆89178917+?辆71108辆（）辆合计17辆客车和轿车一共有（）辆，其中客车有（）辆。轿车有多少辆？=（辆）（辆）17辆17891789-7？102鸡有11只，鸭有8只，鹅有7只。（1）鸭和鹅一共有多少只？（2）公鸡有
10、5只，母鸡有多少只？=（只）（只）=（只）（只）-相同的条件相同的条件相同的条件相同的条件完成第一题时：完成第一题时：条件是什么？问题是什么？条件是什么？问题是什么？-问题问题问题问题8 +7 15完成第二题时：完成第二题时：条件是什么？问题是什么？条件是什么？问题是什么？-条件条件条件条件1 1-条件条件条件条件2 2-条件条件条件条件-问题问题问题问题 11 -5 6425在空格里填数，使每一横行、竖行、斜行三个数连加的结果都等于15？-横行斜行竖行-横4+（）+2=15|竖9+5+（）=15-斜4+5+（）=151.小朋友们，你学会了什么？小朋友们，你学会了什么？2.20以内的退位减法，你在计以内的退位减法，你在计算时会用什么方法计算呢？算时会用什么方法计算呢？作业：完成补充习题第10页
