20春八数下(北师大版)5.3 第2课时 异分母分式的加减 导学案.doc

优秀领先 飞翔梦想 成人成才 5.3 分式的加减法第2课时 异分母分式的加减学习目标：1、了解分式通分的概念；2、能够熟练进行异分母分式的加减运算。本节重难点：1.分式的通分；2.异分母分式加减法法则；预习作业1根据 ， 的分式可以化为 的分式，这一过程叫做通分.2异分母分式通分时，通常取 （ ）作为它们的共同分母.3异分母分式相加减，先 化为 ，然后再按 进行计算.4 ； .5分式的最简公分母是（ ）A.5abx B.15ab C.15abx D.15ab6化简等于（ ） A B C D4计算：_【引例】例1: 计算 例2:小刚家和小丽家到学校的路程都是3km ，其中小丽走的是平路，骑车速度是2 .小刚需要走1 的上坡路、2的下坡路，在上坡路上的骑车速度为，在下坡路上的骑车速度为3.那么（1） 小刚从家到学校需要多长时间？（2） 小刚和小丽谁在路上花费的时间少？少用多长时间？变式训练1若，则_2计算得（ ） A B C D3已知，则的值等于_拓展训练4计算（1） （2）5用两种方法计算：6计算： 第 2 页 共 2 页