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大班社会活动教案幼儿园的小主人活动目标:1、知道大班小朋友应在各方面关心集体,关心幼儿园,给弟妹做好榜样。2、激发幼儿为幼儿园争光的荣誉感。活动准备:配乐诗歌“我是幼儿园的小主人”活动过程:1、引导幼儿讨论,怎么做哥哥姐姐、做幼儿园的小主人。现在谁是幼儿园最大的小朋友?你打算怎样做好幼儿园小主人呢?总结“我们是幼儿园里最大的小朋友,我们是幼儿园的小主人,应从各方面关心幼儿园、帮助弟弟妹妹,给弟弟妹妹做好榜样。2、请幼儿讨论“客人来了,我们怎样做好小主人呢?”“应该怎样上课?为什么?”“幼儿园的小主人在劳动的时候应该怎么做?”“我们应该怎样做游戏呢?”“幼儿园的小主人应该怎样为班级、幼儿园做好事?”“幼儿园的小主人应该怎样关心弟弟妹妹?”3、让幼儿欣赏配乐诗歌“我是幼儿园的小主人”活动延伸:布置“优秀小主人”专栏,每天评一次,为优秀的幼儿“贴星”以示表扬。
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