1、2022秋 教科版科学 五年级上册2.2 地球的结构第二单元 地球表面的变化教 科 版（五 年 级 科 学 上 册）单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式聚焦与地球的内部结构有关单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式探索1 地球的内部结构地壳地
2、幔外核内核地核地地球从表面到地心分为球从表面到地心分为地地壳、地幔、地核壳、地幔、地核三个圈层。三个圈层。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式探索1 地球的内部结构地壳地球固体圈层的最外层，地球固体圈层的最外层，由岩石组成。由岩石组成。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
3、标题样式单击此处编辑母版文本样式探索1 地球的内部结构地幔（上、下）上地幔顶部和地壳一起上地幔顶部和地壳一起合称为岩石圈。合称为岩石圈。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式探索1 地球的内部结构外核内核地核地地球内部构造的球内部构造的中心圈层。中心圈层。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样
4、式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式探索2 地壳的组成地壳岩浆岩沉积岩变质岩玄武岩浮石花岗岩砾岩砂岩页岩大理岩板岩单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式3 地壳的运动问题1：地壳是运动的还是静止的？问题2：是什么力量使得地壳运动？问题3：地壳的运动又会产生什么自然现象？探索单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母
5、版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式 地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，是地震和火山喷发的主要原因。其最直观的结果是造成岩石的变形，形成褶皱和断层等地质构造。探索3 地壳的运动单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式探索香港地质公园（弯曲岩层）岩层在地壳运动作用下，因受力而发生波状弯曲。3 地壳的运动单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
6、文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式探索4 做一个地壳结构模型材料：不同颜色的（红、黄、蓝）橡皮泥工具：尺子、小刀单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式按照比例计算地球结构模型的三个圈层的大小。每层做多厚比较合理呢？探索4 做一个地壳结构模型单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
7、文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式探索按1:10000000比例计算：实际厚度模型厚度地壳17km地幔2865km地核3400km薄薄一层2.8cm3.4cm4 做一个地壳结构模型单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式探索根据三个圈层比例，用红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥代表地核、地幔、地壳三个圈层结构，从
8、里到外逐层制作地球结构模型。4 做一个地壳结构模型单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式探索用小刀轻轻划开橡皮泥地球，观察其内部构造可分为三层，中心红色最厚的一层为地核层，中间黄色较厚的为地幔层，最外面蓝色薄薄的一层为地壳层。4 做一个地壳结构模型单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此
9、处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式研讨1.地球内部结构是怎样的？2.组成地壳的岩石大致分为几个类型？它们分别是什么？3.地球内部是运动的还是静止的？单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式小结地球的结构地壳地幔地核岩浆岩：玄武岩、浮石、花岗岩沉积岩：砾岩、砂岩、页岩变质岩：大理岩、板石地球内部是运动的，地球内部的岩浆在不停的涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到，地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形，形成褶皱和
10、断层等地质构造。2.1 地球的表面地球的表面“地球的表面”探究记录单“地球的表面”探究记录单记录时间：年 月 日1.观察世界地形图探究目标观察并描述世界地形特点，描述地球表面特征。世界地形图获得信息1.2.比一比海洋和陆地的面积、相对位置2.观察我国的地形图探究目标观察我国的地形特点，描述我国的地形地貌。中国地形图获得信息1.2.不同的颜色代表什么呢？3.“认识陆地的地形地貌”探究记录表探究目标观察并描述地形地貌的特点，猜测形成的主要原因图片地形地貌特点形成原因1.香港地质公园2.长白山天池3.敦煌雅丹地貌4.黄土高原探究过程5.黄河入海口我的发现影响地形地貌变化的主要因素有：2.2 地球的结
11、构地球的结构“地球的内部结构”探究记录单“地球的内部结构”探究记录单记录时间：年 月 日探究目标制作并观察地球内部结构模型。实验材料红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥，尺，小刀一、按比例制作模型 实际厚度模型厚度地壳17 千米地幔2865 千米地核3400 千米探究过程 二、制作方法1.用红色橡皮泥捏一个直径 厘米的小球，作为地核。2.再用黄色橡皮泥捏一个厚度 厘米的平面，包裹红色小球，作为地幔。3.最后用一层薄薄的蓝色橡皮泥包裹起来，作为地壳。4.用小刀将制作好的模型对半切开。三、观察记录我的评价对比地球内部结构示意图，从比例或结构等方面评价模型。我的解释怎样改进模型使其更接近真实状态？2.3 地震
12、的成因及作用地震的成因及作用“地震的成因”探究记录单“地震的成因”探究记录单记录时间：年 月 日探究目标通过模拟地震实验，推测地震的成因。我的猜测地震是怎么形成的？_。探究过程1.如图 1，将裁成两半的塑料盒拼接起来，在上面铺上一层保鲜膜。2.如图 2，用水、土混合成泥，将泥铺在塑料盒里。3.待泥稍干后，将塑料盒的两半迅速拉开或挤压。拉开的力模拟 ；挤压的力模拟 。实验现象拉开：挤压：我的解释地震的成因：_。图 1可以结合实验现象和书本上的图片进行解释。图 22.4 火山喷发的成因及作用火山喷发的成因及作用“火山喷发的成因及作用”探究记录单“火山喷发的成因及作用”探究记录单记录时间：年 月 日
13、探究目标通过模拟火山喷发实验，推测火山喷发的成因。我的猜测火山喷发是怎么形成的？_。探究过程一、材料与工具土豆泥、番茄酱、罐头盒（或不锈钢小盆)、铁架台、酒精灯、护目镜二、实验方法1.在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山形状。2.在山的顶部，向下挖一个小洞，向小洞内倒入一定量稀释后的番茄酱，用一层薄薄的土豆泥封住洞口。3.将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热。4.戴好护目镜，观察“火山”喷发现象。实验现象（可用文字、图画等形式记录看到的现象。）我的解释根据模拟实验解释火山喷发的原因：。加热时需佩戴护目镜，注意安全。2.5 风的作用风的作用“风的作用”探究记录单“风的作用”探究记录单记录时间：年 月
14、 日探 究目标通过模拟试验，探究风对地球表面岩石的影响。我 的猜测探 究方法小石块模拟 砂纸模拟 探 究过程1.用放大镜观察岩石，记录打磨前岩石的样子。2.用砂纸沿水平方向沿水平方向反复打磨岩石。观察打磨中岩石的变化3.再用放大镜观察打磨后的岩石，记录你看到的变化。观 察结果我 的解释风对岩石有什么影响？打磨前打磨中打磨后可以画一画、写一写岩石大小的变化、粉末的状态2.6 水的作用水的作用“降雨给土地带来的变化”探究记录单“降雨给土地带来的变化”探究记录单记录时间：年 月 日探 究目标通过模拟试验，探究降雨对地球表面的影响。我 的猜测探 究方法用泥土堆成的小山丘模拟 ；用喷壶洒水模拟 。探 究
15、过程1.先用泥土和带颜色的沙子堆成一个小山丘，记录此时小山丘的样子。2.用喷壶中的水喷洒小山丘顶部，观察“雨水”对小山丘的影响。（注意观察注意观察泥土和带颜色的沙子分别怎样移动泥土和带颜色的沙子分别怎样移动）3.比较“降雨”前后小山丘的变化，观察并记录。观 察结果我 的解释降雨使地表发生的变化：。水还对地表产生哪些方面的影响？。降雨前降雨时降雨后可以画一画、写一写实验前后土壤的样子2.7 总结我们的认识总结我们的认识“降雨给土地带来的变化”探究记录单“降雨给土地带来的变化”探究记录单记录时间：年 月 日探究目标通过模拟实验，探究植物对侵蚀的影响。要改变的因素不改变的因素1、动手制作两个小山丘模型，一个有植物覆盖，一个没有植物覆盖。2、用喷壶分别对两个小山丘从顶部模拟下雨，观察“雨水”对小山丘的影响。3、比较两个小山丘“降水”后的变化。有植物覆盖的小山丘有植物覆盖的小山丘探究过程我的解释
