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    人教版英语九年级全册-Unit 5 Section B 3a—Self Check教案.doc

    • 文档编号:3186091       资源大小:62KB        全文页数:3页
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    人教版英语九年级全册-Unit 5 Section B 3a—Self Check教案.doc

    1、Unit 5 What are the shirts made of?Section B 3aSelf Check 一、教学目标1. 复习本单元所学习的单词和词组。2. 掌握下列重点句型:My town/city is famous for is famous in my town/city.is/are made of/from/with/by/inis/are used foris/are known foris/are special because3. 能够在小组活动中积极和他人合作,巩固被动语态的用法。4. 能运用一般现在时被动语态的结构来描述自己家乡的特色产品,并完成写作训练。5.

    2、 通过了解地方名产品,培养学生的民族自豪感和爱国主义精神。二、教学重点及难点重点:1. 掌握本单元常用词汇及表达方式。2. 能够在小组活动中积极和他人合作,巩固被动语态的用法。难点:运用一般现在时被动语态的结构来描述自己家乡的特色产品,并完成写作训练。三、教学准备教师:教学课件;多媒体设备学生:课前预习四、教学过程Step 1 Revision Practice and review some words.【设计意图】复习有关一般现在时被动语态的用法,激发学生的学习兴趣。Step 2 Pre-writingLook at the pictures and describe them.【设计意图

    3、】通过对学生所熟悉的话题进行讨论来激发学生的表达欲望,锻炼学生口语表达能力,并引出3a的学习内容。Work on 3aHave discussions with their partners and take notes.【设计意图】这是一个承上启下的环节,承上复习了所学新知,为完成3b写作奠定基础。Step 3 While-writingWork on 3b1. Write a paragraph about the product using their notes in 3a.2. Learn the writing guide. 3. Show a sample writing to

    4、the students.【设计意图】通过实例分析和构建文章结构的方式,帮助学生快速理清写作方向,同时通过3b写作活动提高学生的写作水平。Step 4 Post-writingSelf CheckWork on 11. List some things and write down what they are made of/ from and where they were made.Work on 22. Use the information to write full sentences.Work on 33. Complete the sentences using the corr

    5、ect forms of the words in brackets.【设计意图】在语境中复习并运用本单元所学习的重点词汇和被动语态。Test按要求完成句子,每空一词。1. People sent out sky lanterns to ask for help in the old days. (改为被动语态)Sky lanterns _ _ _ to ask for help in the old days. 2. It took Mrs. Green several weeks to complete all the work. (改为同义句)Mrs. Green _ several w

    6、eeks _ all the work. 3. Chinese people turn some common things into objects of beauty. (改为被动语态)Some common things _ _ _ objects of beauty by Chinese people.Step 5 SummaryKey words and phrases:Chopsticks, steel, be made in, be made from, be used for, be known forKey sentences:My town/city is famous f

    7、or is famous in my town/city.is/are made of/from/with/by/inis/are used foris/are known foris/are special becauseStep 6 Homework1. Memorize the words and structures in this unit.2. Complete the exercises in the workbook.五、板书设计Unit 5 What are the shirts made of?第5课时 Section B (3aSelf Check)Key words and phrases:Chopsticks, steel, be made in, be made from, be used for, be known forKey sentences:My town/city is famous for is famous in my town/city.is/are made of/from/with/by/inis/are used foris/are known foris/are special because


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