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    北师大版六年级下册《书法》第二单元- 第8课 集字练习-教案、教学设计-(002).doc

    • 文档编号:318195       资源大小:13.50KB        全文页数:2页
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    北师大版六年级下册《书法》第二单元- 第8课 集字练习-教案、教学设计-(002).doc

    1、北师大版书法练习指导六年级下册第8课 集字练习正大光明1、通过观察分析临摹学习书写圆体的一组词语,初步了解颜体楷书的特点,培养良好的观察力和书写习惯。2、学习作品创作的基本章法,提高书写水平和对书法的鉴赏能力,激发学生学习书法的兴趣,培养学生热爱祖国优秀传统文化的情感。教学重点:颜体笔画的准确临写。教学难点:模拟创作书法作品。教学准备:笔墨纸砚、字帖、多媒体课件。教学课时:一课时。教学过程:一、激发兴趣,赏一赏。1、出示图片,古代衙门建筑,引出“正大光明”。2、理解“正大光明”的含义。二、认真读帖,学一学。(一)整体感知颜体“正大光明”的特点。(二)逐一学习“正”“大”“光”“明”各字的笔法特

    2、点。1、学生自学教材“学一学”。2、小组内交流自学所得。三、揣摩笔法,练一练。1、学生练习各写一个字。2、展示并评价。3、师示范,生模仿。4、学生再练习各写一个字。5、再次展示并对比评价。四、作品创作,试一试。1、了解书法作品款式条幅、横幅、扇面。2、知道书法作品的“三要素”正文、落款、印章。3、选择喜欢的款式进行作品创作。五、作品展示,赞一赞。1、小组内互相评价并推选一幅优秀的作品进行全班交流。2、师生点评。六、拓展集字,送一送。1、情景创设正值毕业季,面对母校,面对师长,面对同学你们有太多的话要说吧,请用一个词来表达。2、运用今天所学的方法,选择自己喜欢的款式,创作一幅完整的书法作品,送一送。


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