欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > PPT文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    高中语文 第二单元 旅夜书怀课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

    • 文档编号:3114144       资源大小:272.50KB        全文页数:9页
    • 资源格式: PPT        下载积分:8文币     交易提醒:下载本文档,8文币将自动转入上传用户(教师相关)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要8文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    高中语文 第二单元 旅夜书怀课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

    1、 旅夜书怀旅夜书怀 杜甫杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著?官应老病休。名岂文章著?官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。飘飘何所似?天地一沙鸥。 本诗作于永泰元年(本诗作于永泰元年(765),时年杜甫已),时年杜甫已53岁,岁,本来他偕家人在成都草室生活安定,但给他提供帮本来他偕家人在成都草室生活安定,但给他提供帮助的成都尹严武去世,使杜甫的生活失去了依托,助的成都尹严武去世,使杜甫的生活失去了依托,不得已杜甫只能离开成都。年事已高,再加上身集不得已杜甫只能离开成都。年事已高,再加上身集重疫,杜甫重疫,杜甫心情十分沉重

    2、,不知一生漂泊何时是了,心情十分沉重,不知一生漂泊何时是了,这首诗集中反映了他的这种心情。这首诗集中反映了他的这种心情。这首诗既写旅途风情,更感伤老年这首诗既写旅途风情,更感伤老年多病,却仍然只能像沙鸥在天地间飘零。多病,却仍然只能像沙鸥在天地间飘零。“名岂文章著名岂文章著”是反语,也许在诗人的是反语,也许在诗人的内心,自认为还有宏大的政治抱负未能内心,自认为还有宏大的政治抱负未能施展。施展。旅夜书怀旅夜书怀 杜甫杜甫细草微风岸,细草微风岸,危樯独夜舟。危樯独夜舟。星垂平野阔,星垂平野阔,月涌大江流。月涌大江流。名岂文章著?名岂文章著?官应老病休。官应老病休。飘飘何所似?飘飘何所似?天地一沙鸥

    3、。天地一沙鸥。前一层前一层写孤舟夜泊河岸的图景写孤舟夜泊河岸的图景 后一层后一层抒发自伤飘泊之情抒发自伤飘泊之情 旅旅 夜夜 抒抒 怀怀细草微风岸,细草微风岸,危樯独夜舟。危樯独夜舟。星垂平野阔,星垂平野阔,月涌大江流。月涌大江流。名岂文章著,名岂文章著,官应老病休。官应老病休。飘飘何所似,飘飘何所似,天地一沙鸥。天地一沙鸥。 旅夜抒怀旅夜抒怀艺术鉴赏艺术鉴赏 旅夜抒怀旅夜抒怀艺术鉴赏艺术鉴赏 2直抒胸臆直抒胸臆 关键是如何理解诗的颈联。关键是如何理解诗的颈联。诗人将诗人将“名名”和和“官官”相对提出是有深意的,因为这两件事关系到诗人一生的相对提出是有深意的,因为这两件事关系到诗人一生的命运。

    4、诗人由于诗名满天下,尽管后半生颠沛流离,居命运。诗人由于诗名满天下,尽管后半生颠沛流离,居无定所,但所到之处都受到人们的尊重和关照,这总算无定所,但所到之处都受到人们的尊重和关照,这总算给了他一些宽慰。然而诗人的本志是给了他一些宽慰。然而诗人的本志是“致君尧舜上,再致君尧舜上,再使风俗淳使风俗淳”,所以,不能得官以实现其本志,是他一生所以,不能得官以实现其本志,是他一生最大的憾事。最大的憾事。这样看来,这两句显然有主、宾之分:上这样看来,这两句显然有主、宾之分:上句说句说“名名”,只是作为烘托;下句说,只是作为烘托;下句说“官官”,才是正意,才是正意所在。所在。这两句,一句否定,一句肯定,其实

    5、意思正好相这两句,一句否定,一句肯定,其实意思正好相反,即名因文章著,官非老病休。反,即名因文章著,官非老病休。既然休官原因不是既然休官原因不是“老病老病”,那是什么呢?诗人没有说出来,但我们从杜,那是什么呢?诗人没有说出来,但我们从杜甫为官的经历却不难看出,原因就是甫为官的经历却不难看出,原因就是他不受皇帝重视,他不受皇帝重视,又遭同列排挤。又遭同列排挤。总之,诗人是胸存块垒,不吐不快,却总之,诗人是胸存块垒,不吐不快,却又不能直吐出来,只能采用这种含蓄的表达方式。又不能直吐出来,只能采用这种含蓄的表达方式。旅夜抒怀旅夜抒怀艺术鉴赏艺术鉴赏 最后两句的意思很明白:最后两句的意思很明白:诗人以

    6、沙鸥自况,乃自诗人以沙鸥自况,乃自伤飘泊之意。伤飘泊之意。这跟他刚离成都时写的这跟他刚离成都时写的“万事已黄万事已黄发,残生随白鸥发,残生随白鸥”(去蜀去蜀)语意相同。)语意相同。身世身世飘零,灵魂愁苦,像什么呢?不正像天地间的一飘零,灵魂愁苦,像什么呢?不正像天地间的一只沙鸥吗?只沙鸥吗?“生活折磨了杜甫,也成全了杜甫生活折磨了杜甫,也成全了杜甫”,对人生孤独命运的烛照,对天万物的洞察,使诗对人生孤独命运的烛照,对天万物的洞察,使诗人很快即景自况,能在现实生活中找到生命的对人很快即景自况,能在现实生活中找到生命的对等物。诗人以沙鸥自况,巧妙而神形兼备的传达等物。诗人以沙鸥自况,巧妙而神形兼备的传达出诗人此时此刻内心无限的愁怀与苦绪、无限的出诗人此时此刻内心无限的愁怀与苦绪、无限的哀叹与无奈,浸洇出一生坎坷、漂泊无依、前途哀叹与无奈,浸洇出一生坎坷、漂泊无依、前途渺茫的伤感。渺茫的伤感。请赏析诗歌尾联请赏析诗歌尾联旅夜抒怀旅夜抒怀总结总结 这首诗是感叹身世之作。前一前一层层写旅夜风景,其实是寓情于景,为下文抒怀作铺垫。后一层后一层直抒胸臆。诗人后半生飘泊四方,居无定所,正是因“休官”之故。最后两最后两句句形象地概括了诗人的后半生生活,有自伤飘泊之意。


    注意事项

    本文(高中语文 第二单元 旅夜书怀课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt)为本站会员(教师相关)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库