1、幼儿园家长问卷调查分析报告一、调查目的： 家庭是人生的第一环境,良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功；反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。家庭教育是幼儿园教育的基础。幼儿园教育和家庭教育二者之间不能割裂开来，缺少哪一个环节，都会对孩子产生不良的影响。我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生说：“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”而良好的沟通与交流则是幼儿园和家庭合作教育的桥梁。因此，我想通过调查，研究分析有关家庭教育对幼儿园
2、教育影响的一些问题，初步了解家长的性格、观念或其他问题，以便更有针对性的与家长沟通，达到家园合作的理想目标。二、调查对象： 此次调查的对象为本班所有的幼儿家长。共发放问卷调查表43份，收回有效问卷36份，回收率83.7%。三、调查方法：采取问卷调查方法。二、调查分析结果： (一)家庭教育结构：1、您的家庭结构 ：1）三代同堂 18人 50%2）核心家庭（父母与子女） 18人 50%3）离异家庭或单亲家庭 4）隔代家庭 5）其他类型您的2、您的家庭中，对孩子的教育以谁为主：1）妈妈 30人 83.3%2）爸爸 6人 16.7%3) 爷爷或奶奶 4人 11.1%4)保姆 0人 0%1、从家庭的结构
3、和教育主导者来看： 我班幼儿50%家庭结构是三代同堂，50%家庭结构是核心家庭(一家三口)。在教育孩子这方面看，83.3%是妈妈教育孩子，极少数是爸爸教育孩子，个别是老人教育孩子。从调查表中可以看出，妈妈在家庭教育中占主导地位。所以说，妈妈是有能力、有时间对孩子进行家庭教育的。根据第2题的答案，以下问题请按照家庭中主要教育者的情况填写。3、职业：（ ） 文化程度：初中 1人 2.8% 高中 3人 8.3% 中专 6人 16.7% 大专 14人 38.9% 大本 10人 27.8% 研究生 2人 5.6%2、从家长的学历及职业来看： 父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母
4、亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表表明，我班在家庭教育主导者的学历情况是：研究生一名，大专及大本学历的约占其总数70.6%；高中及中专文化学历的占23.5%，初中文化学历一名。 家庭教育者的职业概况也是幼儿家庭环境的一个基本要素。结果表明，高中及中专文化学历的都是个体和自由职业者，比例约占其总数的41.2%，其次是各行各业的占58.8%。这个比例大致同上述家庭教育者的学历层次一致，说明了学历同其职业相对应。 (二)家庭教育观念：4、您每日与孩子交流的时间（如游戏、讲故事、交谈等）：1） 低于1小时 2人 5.6%2）12小时 23人 63.9%3） 34小时 9人 25
5、%4）4小时以上 2人 5.6%5、您在家里和孩子平时交流最多的话题是： 1）孩子感兴趣的，我们都谈 28人 77.8%2）孩子的为人和处事 9人 25% 3）孩子的学习 5人 13.9%4）孩子的饮食、营养等生活中的事 6人 16.7%5）幼儿园里发生的事 21人 58.3%6）社会发生的热点新闻 0人 0%7）孩子太小，还难以交流，在家里，一般是我们告诉他（她）应该做什么。 2人 5.6% 6、您是怎样与孩子沟通的？ 1）抓住生活中契机 21人 58.3%2）在双方都有需求时进行沟通 7人 19.4%3）弯下身段，平等尊重对方 12人 33.3%4）想说什么，就说什么 12人 33.3%5
6、）命令式 3人 8.3%6）没有办法与孩子沟通 0人 0%7、你们在家是否重视创设有利于孩子成长的家庭环境：1）忙于工作很少顾及 5人 13.9%2）定期购买书籍并辅导阅读 19人 52.8% 3）在孩子学习时创造安静氛围 14人 38.9%4）孩子前特注意自身的言谈举止文明 11人 30.6%8、您认为对孩子的教育，哪方面更重要：（请您按照重视程度将选项的序号排序）（ ）1）行为习惯 9人 25% 2）心理健康 23人 64.7% 3) 智能发展 4) 交往能力 5）体能发展 9、您认为做为家长在孩子教育方面应该注意的是：（请您按照重视程度将选项的序号排序）（ ）1）以身作则为了孩子做出表率 32人 88.9% 2）为孩子选择教育方向和内容 3）保证孩子的营养 4）为孩子选择好幼儿园 5）为孩子多挣钱 6）提高自己的素质 32人 88.9% 10、您获取教育信息、育儿知识的渠道：1）书籍 21人 58.3%2）网络 19人 52.8%3）教师 12人 33.3%4）与其他家长朋友交流 21人 58.3%5）工作繁忙，很少关注 4人 11.1%
