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    福建省厦门市国祺 2021-2022学年高一上学期期中考试生物试题.pdf

    • 文档编号:3078274       资源大小:808.53KB        全文页数:4页
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    福建省厦门市国祺 2021-2022学年高一上学期期中考试生物试题.pdf

    1、厦门市国祺中学编制人:高一生物组1国祺中学国祺中学 202 -2021高一(上)期中考生物试卷高一(上)期中考生物试卷一、选择题(共一、选择题(共 20 题,每小题题,每小题 2 分,共分,共 40 分)分)1()生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是A细胞是基本的生命系统B草履虫可以看作是基本的生命系统C植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体D生态系统中存在非生命的物质和成分,不属于生命系统2()下列关于细胞学说错误的是A揭示了动物和植物的统一性,阐明了生物界的统一性B细胞分裂产生新细胞的结论,为后来进化论的确立埋下了伏笔C指出了原核细胞和真核

    2、细胞的区别,揭示了生物界的多样性D细胞是生命活动基本单位的观点,使人们认识到细胞对于生物生长发育的意义3()关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是A. 真核细胞只进行有氧呼吸,原核细胞只进行无氧呼吸B. 真核细胞的遗传物质为 DNA,部分原核细胞为 RNAC. 真核细胞具有多种细胞器,原核细胞只有核糖体D. 真核细胞有细胞膜,原核细胞无细胞膜4()右图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野 A 到视野 B时,操作过程的正确顺序是转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器移动玻片A一一一B一一一C一一一D一一一5()在“检测生物组织中有机物”的实验方案中,选用的试剂、待测

    3、样品和相应的结果预测如表所示,正确的是选项试剂待测样品实验结果A苏丹染液花生子叶切片蓝色B斐林试剂番茄果浆红黄色C双缩脲试剂豆浆紫色D碘-碘化钾染液马铃薯研磨液橙黄色AABBCCDD6()如图表示四种化合物的元素所组成。下列叙述正确的是A若是核苷酸,那么 P 存在于碱基中B若是油脂,那么 O 的含量较糖类少C若是糖原,那么彻底水解后会产生 CO2和 H2OD若是氨基酸,那么 N 只存在与中央碳原子相连的氨基中7()外界环境发生变化时,植物体内会发生系列适应性变化。环境温度降低时冬小麦细胞内的含水量会发生如图所示变化,以适应低温环境。下列有关叙述错误的是A结合水是细胞结构的重要组成成分B细胞中的

    4、自由水与结合水可相互转化C结合水含量变化与细胞代谢强度变化一致D自由水含量降低可减轻结冰对小麦的伤害8()如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是A、依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B、均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生紫色沉淀C细胞壁具有选择透过性,是其主要成分D为肌糖原,其基本单位为葡萄糖9()常言道:“马无夜草不肥”,其实是有科学依据的。生物体内有一种被称为“BMAL1”的蛋白质,能促进脂肪堆积,这种蛋白质在白天减少,夜间增多。下列有关叙述正确的是A糖类和脂肪都是细胞中主要的能源物质B“BMAL1”在夜间可能会促进脂肪转化为糖类C脂肪不仅能储存能量,还具有

    5、保温作用D脂肪分子中氢的含量远远少于糖类10()以下属于蛋白质的功能的一组是食物在小肠内彻底消化注射疫苗使人体产生免疫力 人不吃蔬菜易患坏血症老年人的骨质疏松症胰岛素调节血糖浓度激素与受体准确地识别班级 :姓名 :座号(考号):密 封 线 内 不 要 答 题2厦门市国祺中学编制人:高一生物组2生命活动的主要能源物质葡萄糖在载体协助下被小肠绒毛上皮细胞吸收A B C D 11()图是某核苷酸链的示意图,下列说法不正确的是A细胞中的核酸分子均含有 1 和 3B2 表示脱氧核糖,4 表示胞嘧啶脱氧核苷酸C核酸的遗传信息贮存在核苷酸的排列顺序中D由 5 组成的核酸在细胞中大多以单链形式存在12()下列

    6、关于生物膜的探索历程对应关系错误的是实例(实验)结论(假说)A凡可溶于脂质的物质,更易通过细胞膜膜是由脂质组成的B人红细胞中的脂质,在空气水界面上铺展成单层分子的面积为其细胞表面积的 2 倍细胞膜中的脂质分子排列成两层C电镜下观察到细胞膜“暗亮暗”的三层结构生物膜为静态的统一结构D人鼠细胞融合实验中两种颜色的荧光均匀分布细胞膜具有选择透过性13()下图为细胞膜信息传递功能示意图,有关叙述错误的是A. 激素可通过图 A 方式发挥调节作用B. 图 B 表示两个细胞通过细胞膜接触进行信息传递C. 图 C 表示植物细胞通过胞间连丝进行信息传递D. 图 A、B、C 都依赖细胞膜上的受体进行信息传递14(

    7、)下图是某实验小组针对某溶液的渗透压进行测试的实验设计图(半透膜只允许水分子通过)。图 a 所示漏斗中是待测样液,图 b 表示标准溶液发生渗透作用后的结果。下列相关分析正确的是A若标准溶液是 0.3 g/mL 的葡萄糖溶液,待测样液为等质量浓度的蔗糖溶液,则一段时间后,a、b 漏斗中液面等高B若标准溶液是 0.3 g/mL 的葡萄糖溶液,待测样液为等质量浓度的果糖溶液,则一段时间后,a、b 漏斗中液面等高C若 a 装置中发生渗透作用后,漏斗中液面维持在某一高度不变时,则说明半透膜两侧不再发生渗透作用D成熟的植物细胞发生的渗透现象的实质是植物细胞通过主动运输吸收水分15()细胞自噬是细胞通过溶酶

    8、体与包裹细胞自身物质的膜融合,从而降解细胞自身衰老、损伤的物质或结构的过程(如图所示)。下列有关叙述中,不正确的是A图中自噬体的膜由四层磷脂分子组成B自噬溶酶体中合成的水解酶能够降解衰老、损伤的细胞器C图中溶酶体与自噬体融合过程体现了生物膜的流动性D被溶酶体分解后的产物还可能被细胞再度利用16()如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是A是由 DNA 和蛋白质组成的环状结构B是合成 rRNA 和蛋白质的场所C核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质,DNA 等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D核孔对物质的运输具有选择性17()如图为小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图。下列有关叙述错误的是A葡萄糖进出小

    9、肠上皮细胞均为协助扩散B葡萄糖进出小肠上皮细胞的过程均需载体的参与C抑制细胞呼吸影响 K通过 Na-K泵的转运D能同时转运葡萄糖和 Na的载体蛋白具有特异性18 ()用物质的量浓度为 2molL-1的乙二醇溶液和 2 molL-1的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体(脱去细胞壁的细胞)体积变化的情况如下图所示。下列表述中错误的是AAB 段,细胞壁与原生质层之间充满了清水BAB 段,水从原生质体渗出,细胞液的浓度逐渐增大C要使处于 BD 段的细胞快速复原,应将其置于清水中D依据 BC 段原生质体体积的变化,推测乙二醇可进入该植物细胞的原生质体内厦门市国祺中学编制人:高

    10、一生物组319()下图为蔗糖酶作用机理示意图,下列说法正确的是A图示过程体现了酶的高效性B图示过程体现了酶的专一性C1 分子蔗糖可以水解为 2 分子葡萄糖D蔗糖酶能催化麦芽糖的水解20()右图曲线 a 表示在最适条件下反应物浓度和酶促反应速率的关系。下列叙述正确的是A限制曲线 a 的 AB 段的反应速率的主要因素为酶的浓度B曲线 b 的形成原因可能是 B 点时,pH 增大或适当升温C曲线 c 表示酶量减少后的反应物浓度和反应速率的关系DBC 段酶促反应速率不变的原因是酶空间结构被破坏二、二、非选择题非选择题(5 题,共题,共 60 分)分)21完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图:(4 分)

    11、22下图为高等动植物细胞局部亚显微结构拼接示意图。据图回答。(中填数字代号,横线上填文字)。(12 分)(1)若某细胞含有 A、B 两图中各种细胞器,则为_细胞。(2)在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是。(3)植物细胞质壁分离是指和 5 发生分离。(4)对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是。(5)图中是细胞代谢和遗传的控制中心。23抗体是由浆细胞产生的一种蛋白质,所有抗体分子都具有相似的结构,即由两条相同的重链(H链)和两条相同的轻链(L 链)组成,轻、重链的链内和链间分别借助二硫键相连,其中“SS”由两个“SH”构成。图 1 是某抗体的分子结构,轻链各由 2

    12、20 个氨基酸组成,重链各由 460 个氨基酸组成。图 2 是图 1 中部分肽链的放大示意图。请据图分析回答:(14 分)(1) 图 1 中该抗体是由基本单位通过_的方式结合形成的。 图 2 中表示 R 基的序号有_ (用图中的序号表示)。(2)图 1 中的抗体具有_功能,抗体与胰岛素功能不同的直接原因是_。(3)结合图 1、2,该抗体至少各含有_个游离的氨基和游离的羧基,形成该抗体的过程中相对分子质量减少_。(4)某抗体存在于抗蛇毒血清中,具有中和相应蛇毒的作用,用于该种毒蛇咬伤患者的治疗,若某一患者注射后,在体内没有发挥作用,试从血清保存的角度分析,原因可能是_。AB厦门市国祺中学编制人:

    13、高一生物组424图 1 是物质出入细胞的示意图,图 2 中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。(16 分)(1)图 2 中影响曲线乙所示物质进出细胞方式的因素主要有_、_。(2)能表示 Na+排出细胞的是_(填图中字母),这体现了细胞膜的_性。(3)柽柳是泌盐植物,其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,设计了如下实验。实验步骤:a取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有 Ca2、K、C6H12O6的溶液中进行培养。b甲组给予_(正常/完全抑制)呼吸的条件,乙组给予_(正常/完全抑制)呼吸的条件。c

    14、一段时间后测定两组植株根系对 K、Ca2、C6H12O6的吸收速率。实验结果及结论:结果结论乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率1、两组的吸收速率相同2、25如图所示为测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出 O2的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水,实验中保持水槽恒温 37。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。请回答下列问题。(14 分)实验步骤:制备新鲜动物肝脏的研磨液;将 4 片圆形小滤纸片在新鲜动物肝脏的研磨液中浸泡后取出,并贴在反应室上侧的内壁上(如图 A所示);向反应小室内加入 5 mL pH 5.0 的缓冲液,5 mL 3 % H2O2溶液(如图 A 所示);将反应小室旋转

    15、180,成图 B 所示状态,开始计时;分别在 0.5 min 和 1 min 时,读取并记录一次量筒中水面的刻度;反复冲洗反应小室后,重复上述实验过程,测量在 pH 6.0、pH 7.0、pH 8.0、pH 9.0 下过氧化氢在酶的催化下所释放气体量(结果见下表)。缓冲液pH 5.0pH 6.0pH 7.0pH 8.0pH 9.0收集的气体体积 (mL)0.5 min478421 min9111573(1)该实验的目的是探究_与酶促反应速率的关系,本实验是通过测定_作为酶促反应速率的观测指标。此外,还可以用收集 5 mL 气体_作为观测指标,本实验的无关变量有_。(2)如果反应过快,应对肝脏研磨液做怎样的调整:_。(3)实验过程中保持水槽恒温 37的原因是_(写出 1 条)。所有的实验都要严格保证不混淆,不应该有上一次反应的剩余溶液,每次实验完后,应充分冲洗,然后用相应 pH 缓冲液再冲洗一遍。(4)该实验得出的结论有_


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