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    江苏省海安市南莫 2021—2022学年下学期教学过程调研九年级数学试卷 .pdf

    • 文档编号:3067716       资源大小:239.28KB        全文页数:3页
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    江苏省海安市南莫 2021—2022学年下学期教学过程调研九年级数学试卷 .pdf

    1、九年级数学第 1 页 共 3 页2021-20222021-2022 学年度第学年度第二二学期教学过程调研学期教学过程调研2022.32022.3九年级数学九年级数学(考试时间:(考试时间:120 分钟分钟满分:满分:150 分)分)一、选择题一、选择题(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)1某种食品保存的温度是22,以下几个温度中,适合储存这种食品的是()A1B8C4D12习总书记指出,善于学习,就是善于进步,“学习强国”平台上线后的某天,全国大约有 1.2 亿人在平台上学习1.2 亿这个数用科学记数法表示为()A1.2109B12109C1.2108D121083化简(a2)

    2、a5所得的结果是()Aa7Ba7Ca10Da104已知点 A(1,2),点 O 为坐标原点,连接 OA,将线段 OA 按顺时针方向旋转 90,得到线段 OA1,则点 A1的坐标是()A(1,2)B(1,2)C(2,1)D(2,1)5如图,已知 ABCD,A140,E120,则C 的度数是()A80B100C120D1406口袋中有 14 个红球和若干个白球,这些球除颜色外都相同,从口袋中随机摸出一个球,记下颜色后放回,多次实验后发现摸到白球的频率稳定在 0.3,则白球的个数是()A5B7C6D87已知平行四边形 ABCD 的对角线相交于点 O,补充下列四个条件,能使平行四边形ABCD 成为菱形

    3、的是()AABBDBACBDCDAB90DAOB908如图,在ABC 中,ACDB,若 AD2,BD3,则 AC 长为()A5B6C10D69A,B 两地相距 30km,甲乙两人沿同一条路线从 A 地到 B 地如图,反映的是两人行进路程 y(km)与行进时间 t(h)之间的关系,甲始终是匀速行进,乙的行进不是匀速的;乙用了 5 个小时到达目的地;乙比甲迟出发 0.5 小时;甲在出发 5小时后被乙追上以上说法正确的个数有()A1 个B2 个C3 个D4 个第 8 题图第 9 题图第 10 题图10如图,菱形 ABCD 中,B60,AB2动点 P 从点 B 出发,以每秒 1 个单位长度的速度沿折线

    4、 BAAC 运动到点 C,同时动点 Q 从点 A 出发,以相同速度沿折线ACCD 运动到点 D,当一个点停止运动时,另一点也随之停止设APQ 的面积为 y,运动时间为 x 秒则下列图象能大致反映 y 与 x 之间函数关系的是()ABCD二填空题二填空题(本大题共 8 小题,第 1112 每题 3 分,第 1318 每题 4 分,共 30 分)1127312分解因式:a3bab134 月 23 日是世界读书日甲、乙两位同学在读书日到来之际共购买图书 22 本,其中甲同学购买的图书数量比乙同学购买的图书数量的 2 倍多 1 本,求甲、乙两位同学分别购买的图书数量设甲同学购买图书 x 本、乙同学购买

    5、图书 y 本,则可列方程组为九年级数学第 2 页 共 3 页14“新冠肺炎”防治取得战略性成果若有一个人患了“新冠肺炎”,经过两轮传染后共有 25 个人患了“新冠肺炎”,则每轮传染中平均一个人传染了人15 若圆锥底面圆的直径和母线长均为 4cm, 则它的侧面展开图的面积等于cm216AB 是O 的弦,OMAB,垂足为 M,连接 OA若AOM60,OM3,则弦 AB 的长为17已知实数 a,b 满足23ba,则代数式22441aab的最小值为18如图,在ABC 中,ABAC10,BC12,ADBC 于点 D,点 E、F 分别是线段 AB、AD 上的动点,且 BEAF,则 BF+CE 的最小值为三

    6、解答题三解答题(本大题共 8 小题,共 90 分. 解答时应写出必要的文字说明或演算步骤)19(本题 10 分)(1)计算:022313(2)先化简,再求值:32111mmmm,其中22m 20(本题 10 分)如图,在平面直角坐标系中,直线 l1:yx+6 与 y 轴交于点 A,直线 l2:ykx+b 与 y 轴交于点 B,与 l1相交于 C(3,3),AO2BO(1)求直线 l2:ykx+b 的解析式;(2)求ABC 的面积21(本题 8 分)如图,AB 是O 的直径,点 C 在O 上,AD 垂直于过点 C 的切线,垂足为 D,CE 垂直 AB,垂足为 E求证 CDCE22(本题 10 分

    7、)2021 年我市继续推行初中学业水平考试改革,为了解各校九年级学生复习备考情况, 市教育局准备对各校进行一次实地调研活动, 调研的对象初步确定从 A 校、B 校、C 校、D 校、E 校中随机抽签选取(1)若这次调研准备选取一所学校,则恰好抽到 A 校的概率是(2)若这次调研准备选取两所学校,请用列表或画树状图的方法表示出所有可能,并求出所选取的两校恰好是 A 校和 B 校的概率23(本题 10 分)如图,在平面直角坐标系中,直线 yx+3 与双曲线 ykx交于A,B 两点,已知点 A 的横坐标为 2(1)求 k 的值;(2)求OAB 的面积;(3)直接写出关于 x 的不等式 x+3kx的解集

    8、九年级数学第 3 页 共 3 页24(本题 14 分)已知抛物线 yax24ax+3a1(a0)(1)求抛物线 yax24ax+3a1(a0)的对称轴;(2)过点 P(0,n)作 y 轴的垂线,与抛物线 yax24ax+3a1(a0)交于不同的两点 M,N(不妨设点 M 在点 N 的左侧)当 n1 时,求线段 MN 的长;当 n1 时,若 MN3,求 a 的值;当 na 时,若 PM+PN4,直接写出 a 的取值范围25(本题 14 分)如图,在矩形 ABCD 中,AB2BC,F、G 分别为 AB、DC 边上的动点,连接 GF,沿 GF 将四边形 AFGD 翻折至四边形 EFGP,点 E 落在

    9、 BC 上,EP 交 CD 于点 H,连接 AE 交 GF 于点 O(1)写出 GF 与 AE 之间的位置关系是:;(2)求证:AE2GF;(3)连接 CP,若 sinCGP35,GF10,求 CE 的长26(本题 14 分)【了解概念】定义:在平面直角坐标系 xOy 中,组成图形的各点中,与点 P 连线段最短的点叫做点 P 于这个图形的短距点,这条最短线段的长度叫做点 P 这个图形的短距【理解运用】(1)已知点 P(3,0),以原点为圆心,1 半径作O,则点 P 于O 的短距点的坐标是;(2)如图,点 P(3,3),等边三角形 OAB 的顶点 A 的坐标为(6,0),顶点B 在第一象限,判断点 P 于OAB 的短距点的个数,并说明理由;【拓展提升】(3)已知 P(p,p+6),A(6,0),B(0,6),点 C 在第一象限内,且CBO75,ACB90,若点 P 到四边形 OACB 的短距大于 2,请直接写出 p 的取值范围


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