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    五年级上册《一百条裙子》课外阅读题及答案.docx

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    五年级上册《一百条裙子》课外阅读题及答案.docx

    1、一百条裙子阅读题及答案(完整版)一、填空题1、旺达坐在教室的(角落里) 。2、星期一(旺达)没有上学。3、旺达住在(波金斯山顶) 。4、旺达柜子里有(100)条裙子。5、一百条裙子的游戏从(十月份)开始的。6、旺达搬到了(城里) 。7、旺达为什么没有来上学?(因为她转学了)。8、旺达给同学们写信了吗?(写了)。 9、旺达真的有100条裙子吗?(没有) 。10、旺达没来上学,(比尔拜伦) 在第一天发现的,佩琪和玛蒂埃是在第 (三) 天才发现。11、当你聪明、漂亮、深受同学欢迎、有正义感、骄傲、以自己为中心的时候,你就是(佩琪)。12、当你缺乏勇气、害怕失去朋友、害怕别人嘲笑的时候,你就是(玛蒂埃

    2、) 。13、当你贫穷、成绩不好、名字古怪、受同学冷漠与歧视、向同学“说谎”的时候,你就是 (旺达) 。14、一百条裙子 的作者是 (美) 国著名的儿童之家( 埃莉诺埃斯特斯)。主人公是(旺达佩特罗斯基) 。 二、选择题1、一百条裙子的主人公是( A )A、旺达佩特罗斯基 B、佩奇 C、玛蒂埃2、旺达佩特罗斯基经常穿( A )颜色的衣服。A、蓝色 B、红色 C、白色3、在设计比赛中,( C )获得了女子组的冠军。A、佩琪 B、玛蒂埃 C、旺达佩特罗斯基4、在学校里( B )经常欺负旺达佩特罗斯基。A、玛蒂埃 B、佩琪 C、杰克5、关于裙子的游戏是( A )提出来的。A、佩琪 B、玛蒂埃 C、塞西

    3、莉6 、 ( B )总是在上课铃响起的同时溜到座位上, 而且绝对是准时“着陆” 。A、旺达 B、杰克 C、比尔 7 、波金斯山不是适合居住的地方,但却很适合( B )去郊游。A、春天 B、夏天 C、秋天 8 、无论上学还是回家,旺达都独来独往,是因为( B ) A、家住得偏僻,没有人与她同路 B、她没什么朋友C、她喜欢安静 9 、佩琪总会用一种特别( C )的语调跟旺达讲话。A、亲切 B、严肃 C、谦和10、 ( A )是佩琪最要好的朋友。A、玛蒂埃 B、旺达 C、塞西莉 11 、佩琪和玛蒂埃上学迟到了,是因为( B ) 。A、她们在路上买零食吃 B、她俩在路上等了又等,想捉弄一下旺达C、她俩

    4、在路上看杂耍12 、一百条裙子的游戏开始于( C )的一天。A、大雾 B、下雨 C、晴朗 13 、一直以来,苗条的( B )都在练习跳芭蕾, 而且穿的衣服总是比别人的别致。A、佩琪 B、塞西莉 C、玛蒂埃 14 、旺达的参赛作品全都画在( C )A、精美的画纸 B、大幅的画布 C、大幅的包装纸上 1 5 、绘画比赛中, 杰克贝格里斯赢得了男子 组的冠军,他设计的是一艘( B ) A、冲锋舟 B、尾挂式汽艇 C、水上摩托三、判断题1、旺达的家是一间小白房子,房子和它窄小的院落虽然简陋却很整洁。( )2、每当轮到旺达朗读课文的时候,大家总希望她能读得快点儿,赶紧读完,赶快坐下,因为她读一段课文要花

    5、费好长好长的时间。( )3、和旺达生活在一起的亲人有她的爸爸和哥哥。( )4 、旺达在 13 班里的位置是最靠里一排倒数第二 。( )5、大家相信旺达有 100 条裙子 。( )6、旺达住在靠近波金斯山的山顶的地方。( )7、旺达的妈妈给梅森老师寄了一封信。( )四、问答题1、 旺达是个怎样的孩子?答:生活贫、 名字古怪 、 被人漠视,受人嘲笑、 胆小孤独 沉默寡言但内心渴望与大家交往2、 旺达说自己有一百条裙子,她说谎了。你认为她是好孩子吗? 答:虽然旺达没有一条漂亮的裙子,但她不抱怨,她把对美的向往寄托在自己的作品中。3、 读了这本书,你会想些什么?答:读了一百条裙子,书中的旺达被同学们奚

    6、落,嘲笑,让我看了心痛。不管是富有,还是贫穷;不管是城市的,穿着干净的鞋;还是乡下的,鞋子上总沾着泥;不管是哪个国家的人,名子琅琅上口,还是滑稽,还是多么奇怪;或是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子?她都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。正因为那些漠视旺达的人,漠视旺达的存在,所以旺达才会在一个金秋十月的晴朗天气里,禁不住凑近那一群漠视她的女孩子们,告诉她们自己有一百条裙子。一百条漂亮的裙子啊,谁会有呢?而且还是丝绸的,天鹅绒的,结果漠视旺达的人都不再漠视她了,都看到了旺达的存在。4、 你觉的佩琪是怎样的人?答:文中的佩琪对旺达的奚落其实是没有恶意的,她是不理解旺达为什么要撒这样的一个

    7、一百条裙子的谎。可她不知道,着不是一个谎,而是一个老被人嘲笑/奚落的女孩子心里的愿望。其实佩琪是一个很不错的大气女孩,当她看见旺达画的裙子时,立即就由衷赞佩地说:“老天,我还自以为是我画得不错呢!”她一点儿不掩饰自己的欣赏和赞佩,她为旺达的高兴和庆贺完全是明亮和热诚的。5、 读了这本书,你觉的同学之间该怎样相处?答:我认为同学之间要真诚相待,不要嘲笑。不管有钱的,还是没钱的,都一样对待,都要成为好朋友。6、 拥有一百条裙子,意味着什么?答:热爱生活,有想象力和创造力,对未来有着美好的憧憬,并拥有描绘未来的能力。 7、 旺达没来上学,佩琪和玛蒂埃是在第几天才发现的?谁是第一个发现的人?全班同学是

    8、什么时候才发现的?为什么会出现这样的现象?答:她们是在星期三才发现的;比尔?拜伦是第一个发现旺达没来的人;是在老师读过旺达爸爸的信之后,全班才发现的;这是因为她在同学心目中没有地位,而且她还沉默寡言。8、 旺达的座位在哪里?佩琪和玛蒂埃的座位又在哪里?为什么会这样?你认为我们班的座位又是根据什么来编排的呢?答:旺达坐在一个属于学习成绩差,而且举止又粗鲁的男生们的角落里;因为她不受欢迎;而佩琪和马迪埃都是和那些成绩良好,不用一路泥泞来上学的孩子们坐在一起,因为大家不喜欢旺达。9、 大家都说班里数佩琪画得好,为什么她的作品却没有获奖?你认为怎样的作品才是优秀的作品?答:因为旺达的每一幅作品都与众不

    9、同,而且?都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计。所以,佩琪比不过她。10、 旺达的一百条裙子获奖后,被挂在哪里?为什么她的画能获奖,难道是因为她画了一百条而不是一条?答:她的画被挂在整个教室每个窗台上和黑板上方的空白墙壁上,每一幅画都与众不同。11、 当佩琪看到旺达画的一百条裙子时,她是怎么说的?当她听说旺达要转学时,她又是怎么做怎么说的?答:她说:“我还自以为我画的不错呢!”等她听到旺达要转学时,她就惦记着她,一下课,就想去找她。12、 佩琪除了嘲笑旺达有一百条裙子外,还嘲笑过旺达什么? 答:还嘲笑过她的鞋子 。13、 旺达家的周围环境怎样?请抓住重点词语进行描述。 答:那是一间窄小、简陋却很整洁的小房子。14、 关于老斯文森,镇上的人们有哪些传闻?你认为这些传闻是真的吗?答:人们都说他这人不怎么样,而且他还不去工作。我觉得这些传闻是真的,因为他的家又脏又乱,他很懒惰。


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