湘美版四年级下册《书法》结构•重心平稳-第1课 中竖独撑左右均衡-教案、教学设计-县级优.docx
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文档编号:302230
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湘美版四年级下册《书法》结构•重心平稳-第1课 中竖独撑左右均衡-教案、教学设计-县级优.docx
1、页,欠字旁的写法 教学目标:1. 初步学习欠字旁的写法,培养学生良好的写字习惯。2. 激发学生的写字兴趣。教学重难点:重点:学习欠字旁的写法难点:保持正确的握笔姿势,掌握欠字旁的写法。教学准备:多媒体课件 田字格。课前准备:书法书打开20页,放于左上角,学生做端正,安静等待。 教学过程:一 、 组织教学,做好写字准备1. 起立问好,口号,坐端正。2. 老师带领全班同学一起做写字操。二 、 读贴师讲:这节课我们一起来学习欠字旁的写法。出示课题:欠字旁的写法师讲:今天我们来学习欠字旁的写法。(切换幻灯片)欠字旁书写时先写短撇,第二笔写横钩。下面是个人字,起笔稍偏左,捺要舒展。三 、 师范写1. 师
2、在田字格中范写欠字旁,边写边说欠字旁的写法。欠字旁书写时先写短撇,第二笔写横钩。下面是个人字,起笔稍偏左,捺要舒展。2 .教师再次书写欠字旁,学生用手指在桌面上书写。师讲:请同学们伸出右手食指,在你的桌子上,跟着老师一起书写。四、 写前准备1、 师讲:让我们和北京第一实验小学的同学们带领大家一起做写前准备。2、 切换课件,播放视频,学生调整坐姿和执笔姿势。五 、学生书写生在书上描红欠字旁的笔顺,再在书法纸上练习仿写三个。师拿红笔巡视,随时圈画。6、 练习例字1 、师讲:我们练好了欠字旁,再来练习一个含有欠字旁的字“软”相信大家一定能写好。请同学们伸出右手食指跟老师一起书写一个。2 师边写边讲解“软的写法”:软字左边是车字,车字最后一笔要写成提;书写欠字时先写短撇,第二笔写横钩。下面是个人字,起笔稍偏左,捺要舒展。 3 生坐端正,拿好手中的笔,边背儿歌边调整握笔姿势。4生书写请同学们在书本20页描红两个,在仿写三个,师巡视,随时圈画表扬。5 选择练习准备三个含有欠字旁的字,让学生自己选择练习。七、 展示反馈展示两份学生作品,给予表扬。师讲:大家看这个字.这一笔如果.再.就更好了!总结:今天我们学习了欠字旁的写法,写欠字旁书写时先写短撇,第二笔写横钩。下面是个人字,起笔稍偏左,捺要舒展。希望同学们养成良好的写字习惯,每一个字都认认真真书写。