辽海版（五下）《公共卫生教育》第一课 配戴眼镜有学问-ppt课件-(配套教案编号：06e4c).ppt

1、扬起自信的风帆,第七课 养成锻炼的好习惯,学校公共卫生教育五年级下册 第一课 配戴眼镜有学问,学习要求：,1、自读教材31页思考：体育锻炼有哪些好处？ 2、小组交流自读结论。,最近一段时间，明明的学习成绩明显下降。妈妈很着急，一问才知道，明明上看不清黑板上的字，只有眯着眼睛才能看得清楚一些，他为此感到非常苦恼。那么你知道明明的眼睛怎么了？应该怎么办呢？,自读教材第2页，回答下列问题： （1）视力异常的表现有哪些？ （2）发现视力下降应该怎么检查呢？ （3）配戴眼镜要注意什么？ 在书中划一划，并结合自己的生活实际跟小组同学交流。,及早发现视力异常： 1、眯着眼睛、皱着眉头看东西。 2、习惯歪头看

2、电视。 3、看书、看电视时，近距离才能看清楚。 4、常有疲乏、头痛、懒散的感觉,性情急躁，行动和思维能力突然减退。,配戴眼镜要注意： 1、未经验光不可盲目购买眼镜。 2、到正规医院做散瞳。 3、力求用最低度数达到最理想的矫正视力效果。 4、选择重量轻、不易打碎的光学树脂镜片。 5、选用韧性好、重量轻的醋酸树脂镜架或板材镜架。,下面的做法正确吗？为什么？ （1）、明明上课时看不清黑板上的字，借用红红的眼镜、（ ） （2）、兰兰不喜欢戴有镜架的眼镜，嚷着让妈妈给她配隐形眼镜。（ ） （3）军军的眼镜坏了，奶奶在地摊上给他买了一副眼镜。（ ）,辨一辨：,小组讨论：配戴上合适的眼镜后就可以高枕无忧，近视度数不再加深了吗？近视度数加深的原因是什么？,