1、保险学原理教学大纲一、课程基本信息课程类别专业课程课程性质理论课程属性选修课程名称保险学原理课程英文名称PrinciplesofInsurance课程编码F03ZX88C适用专业国际经济与贸易考核方式考查先修课程金融学、宏观经济学、微观经济学总学时32学分2理论学时32实验学时/实训学时/实践学时/上机学时实验、实训学时：0开课单位金融与贸易学院二、课程简介保险学原理是高等院校国际经济与贸易专业的一门专业拓展选修课程。本课程主要讲述风险与风险管理，保险的本质、职能和作用，保险合同和基本原则，产寿险、再保险、责任险和信用险的基本知识，保险经营、实务和监管等。通过本课程教学使学生掌握保险的基本理论
2、、基本知识与基本技术，从而运用所学知识进行保险理论研究与实务运作。保险学原理具有很强的实用性和前沿性，是从事经济行业工作的应具备的知识领域。三、课程教学目标课程教学目标支撑人才培养规格指标点支撑人才培养规格知识目标目标1:系统掌握保险学原理的专业理论:风险管理、保险合同和基本原则、产寿险和再保险的主要业务知识、保险制度的特征、保险经营和实务、以及社会保险等。7T了解其他相关领域知识，形成文理交叉、融入哲学、文学、语言、现代信息技术等课程，能够综合性的跨学科学习，达到知识的扩展和综合素质的提升。7.其他相关领域知识。能力目目标2：通过本课程的学习，学生了解保险学科全面发展动向。同时，掌握有效的学
3、习方法，具备自主学习，终身学习的意识和能力。8T能够掌握有效的自主学习方法；8-2能够应用现代科技手段获取新知识，进行自我学习、自我消化知识、自我更新知识、终身学习的能力；8.获取知识的能力目标3：能够灵活运用保险的相关知识，对国际贸易活动中遇到的保险问题具备采用科学的方法进行研究的能12-1养成独立思考的习惯；12-2树立进取意识和探索精神；12.思辨与创新思维的能力。力；能够对知识进行系统整合与重构。四、课程主要教学内容、学时安排及教学策略教学模块学时主要教学内容与策略学习任务安排支撑课程目标风险及保险6重点：风险概述、分类、度量；保险研究对象及分类；风险管理目标和基本程序、可保风险及管理
4、；保险的历史发展与现状；保险的作用和意义。难点：风险的辨别；风险与保险的区别和联系，风险管理基本程序的运用。思政元素：介绍保险的历史发展，说明在新时期中国特色的社会主义道路中保险业蓬勃发展。培养学生对保险业的热爱和创新精神。教学方法与策略：线下教学。对于基本原理在课堂上予以讲授，主要运用讲授法和案例法开展教学，辅以启发式提问拓宽学生学习思路。课前：预习金融、保险学有关知识课堂：结合学生身边的风险案例，参与课堂互动课后：布置学生查阅资料，引导学生重视保险对风险的意义目标1保险合同4重点：保险合同的特征和种类；保险合同的主体、客体和内容；保险合同的签订、变更和争议的解决方法。难点：保险客体的意义。
5、教学方法与策略：线下教学。采用对比法进行讲述，对于重点部分注意纵向和横向的对比。根据案例学生展开讨论。课前：要求学生提供保险合同案例课堂：结合课前案例，随堂考核学生对知识的掌握和运用课后：对一份保险合同的条款根据自己的理解进行解释目标1目标2目标3保险基本原则6重点：保险的最大诚信原则、保险利益原贝IJ、近因原则、损失补偿原则；保险损失补偿原则的延伸。难点：近因的认定；保险利益的辨别和认定；保险损失补偿原则的运用。思政元素：讲述保险的诚信原则，强调诚信在保险经营和管理中的重要性。培养学生的诚实守信的优良品格。教学方法与策略：线下教学。注重案例法开展教学，学生完成一定量的课堂练习。课前：布置学生
6、上网查找保险纠纷案例课堂：配合老师提供的课堂案例参与课堂互动课后：学生分组根据所学理论对保险纠纷案例准备汇报材料。123标标标目目目人身保险4重点：人身保险概述；人寿保险含义和分类；意外伤害险特征和种类；健康保险特征和种类；再保险特征和方式（比例再保险、非比例再保险）。难点：意外伤害的认定：意外伤害险和健康保险的区别。教学方法与策略：线下教学。注重联系当前保险业务进行讲述。学生从身边的案例展课前：学生了解自己家人购买的人身保险情况课堂：配合老师提供的课堂案例参与课堂互动课后：思考家人购买的人身保险目标1目标2目标3开讨论。类型是否满足保障需求财产保险4重点：财产保险概述和分类；责任保险特征和主
7、要种类；责任信用保证保险特征和主要种类；以及农业保险。难点：机动车辆保险。教学方法与策略：线下教学。结合大型保险事故责任案例进行讲述。结合当前针对财险公司、财险产品出台的新规，学生对此展开讨论。课前：学生了解自己家人购买的车辆保险情况课堂：配合老师提供的课堂案例参与课堂互动课后：思考家人购买的车辆保险是否满足保障需求目标1目标2目标3保险管理与实务4重点：保险市场概述；保险市场的供给与需求；保险监管。保险经营的特征和原则；保险费率；保险核保核赔；保险投资和防灾防损。根据国家金融保险监督委员会每年新的规定，对财产保险和人身保险有关具体实施条款进行变更的内容，在教学中对此进行具体讲解。难点：寿险费
8、率的厘定和非寿险费率的厘定0教学方法与策略：线下教学。在新条款和旧条款比较中展开教学，学生对新条款实施的必要性展开讨论。主要运用讲授法和案例法开展教学。线上教学。根据新的管理条例引导学生进行讨论（利用晚自习）。课前：查阅银保监会最新的保险政策文件课堂：配合老师提供的课堂案例参与课堂互动课后：思考当前东莞保险行业在管理上存在的问题目标1目标3社会保险4重点：社会保险基本理论、保险分类、社会保险基金、我国的社会保险制度。难点：社会保险基本理论。思政元素：通过讲述我国的社会保险制度，培养学生爱国主义思想。教学方法与策略：线下教学。对于思想、原理在课堂上予以讲授，主要运用讲授法和案例法开展教学，辅以启
9、发式提问拓宽学生学习思路。课堂：参与课堂互动课后：思考题及作业目标1目标2目标3五、学生学习成效评估方式及标准考核与评价是对课程教学目标中的知识目标、能力目标和素质目标等进行综合评价。在本课程中，学生的最终成绩是由平时成绩、期末考试或课程论文（设计）两个部分组成。1 .平时成绩（占总成绩的40%）：采用百分制。平时成绩分作业（占15%）、小组项目研究汇报成绩（占15%）和考勤（占10%）四个部分。评分标准如下表：评分标准24IZ1.作业；2.小组汇报；3.考勤优秀（90100分）1 .作业书写工整、书面整洁；90%以上的习题解答正确或实验习题结果准确无误。2 .汇报材料格式规范，汇报内容完整、
10、清晰，90%以上准确。3 .全勤良好（8089分）1 .作业书写工整、书面整洁；80%以上的习题解答正确或实验习题结果准确无误。2 .汇报材料格式规范，汇报内容完整、清晰，80%以上准确。3 .旷课1次中等（7079分）1 .作业书写较工整、书面较整洁；70%以上的习题解答正确或实验习题结果准确无误。2 .汇报材料格式较规范，汇报内容较完整、清晰，70%以上准确。3 .旷课2次及格（6069分）1 .作业书写一般、书面整洁度一般；60%以上的习题解答正确或实验习题结果准确无误。2 .汇报材料格式一般规范，汇报内容一般完整、清晰，60%以上准确。3 .旷课3次不及格（60以下）1 .字迹模糊、卷
11、面书写零乱；超过40%的习题解答不正确或实验习题结果错误。2 .汇报材料格式不规范，汇报内容不完整、清晰，40%以上不准确。3 .旷课4次2 .期末考试或课程论文（设计）（占总成绩的60%）（1）期末考试（开卷或闭卷），采用百分制。期末考试的考核内容、题型和分值分配情况请见下表:核块考模考核内容主要题型支撑目标分值风险及保险风险概述和分类；保险研究对象及分类；可保风险管理；保险的历史及作用。名词解释选择判断简答目标110保险合同保险合同的特征和种类；保险合同的主体、客体和内容；保险合同的签订、变更和争议的解决方法。释解择断答词选判简一名目标110保险合同的辨析案例分析目标35保险基本原则保险的
12、诚信原则、保险利益原则、近因原则、损失补偿原则；保险损失补偿原则的延伸。名词解释选择判断目标110损失补偿额的计算计算目标35保险诚信原则、保险利益原则的运用实践论述目标35人身保险人寿保险特征和分类、意外伤害险特征和种类、健康保险特征和种类、分红保险的种类；再保险特征和主要方式。名词解释判断简答目标110人身保险的作用及产品认知、人身保险实操业务案例案例分析论述目标2目标310财产保险财产保险特征和分类、责任保险特征和实务、机名词解释目标110动车辆保险的主要内容，农业保险的主要特征。人身保险和财产保险的区别。判断简答财产保险作用及产品的认知、财产保险实操业务案例案例分析论述目标2目标310
13、保险管理和实务保险市场、经营和监管。保险承保和核赔、保险费率厘定、保险市场和监管。判断简答目标15保险费率的厘定计算目标35社会保险社会保险基本理论、社会保险分类、社会保险基金、我国的社会保险制度。名词解释选择判断简答123标标标目目目5（2）课程论文（设计）：标准选题方法材料结构行文格式结论优秀（90100分）选题具有较好的理论价值与现实意义研究方法科学、严谨材料可靠、充实结构清晰、完整语言生动、行文规范、表达简洁格式正确、美观研究结论有创新之处良好（8089分）选题具有一定的理论价值或现实意义研究方法比较严谨材料较充实论文结构比较清晰语言文字规范、准确格式规范有正确的研究结论中等（7079
14、分）研究内容符合选题要求能采用本学科中的一些研究方法有相应的论证材料能按照论文结构撰写语言较通顺，有错别字有少量格式错误有明确的研究结论及格（6069分）需要修改选题尚能运用一种本学科中的研究方法尚需补充论证材料论文结构框架基本符合要求有少量行文和表达错误格式不规范，需要大幅修改研究结论模糊不及格（60以下）内容与课程要求不一致，或选题未通过审核研究方法存在严重错误材料空洞，或材料毫无说服力结构有逻辑错误语言产至不通畅，严重影响意思表达格式混乱不能做出结论，或结论矛盾六、教学安排及要求序号教学安排事项要求1授课教师职称：讲师及以上学历（位）：硕士及以上其他：2课程时间周次：1T6周节次：2节/周3授课地点臼教室0实验室口室外场地口其他：4学生辅导线上方式及时间安排：企业微信，一周一次线下地点及时间安排：授课教室，上课前后七、选用教材1许飞琼.保险学概论M.北京：中国金融出版社，2019年1月2张虹.保险学概论M.北京：清华大学出版社，2018年7月八、参考资料1牟晓伟.保险学原理与实务的.上海：上海财经大学出版社，2019年9月2杨忠海.保险学原理（第3版）M.北京：北京交通大学出版社，2018年8月网络资料1保险学原理.中国大学慕课网站，2保险学原理.中国大学慕课网站，大纲执笔人：米双红讨论参与人：系（教研室）主任：杨丽君学院（部）审核人：赖忠孝
