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    人生价值在于奉献-活动设计课件.ppt

    • 文档编号:2889994       资源大小:4.47MB        全文页数:57页
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    人生价值在于奉献-活动设计课件.ppt

    1、人生价值在于奉献主题班会一、教学目标:1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。2、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的,目前适合初中生的是热心公益乐于助人,为班级学校奉献,有集体荣誉感。3、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。二、教学重点:1、奉献精神的真正理解2、乐于助人,点滴小事从我做起3、良好行为习惯自觉养成,迎接“世博”争当文明小东道主三、活动形式:以主题班会形式,全班同学共同参与。以小故事,诗歌朗诵,大家交流心得等节目共同组成主题班会。四、教学过程:(一)什么是奉献精神主持人A:3月5日,是个平凡的日子,但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人,那就是雷锋。今天,我

    2、们同样在他的精神激励下,也让我们用自己的实际行动来响应号召。七四班“人生的价值在于奉献”主题队会正式开始。主持人B:我们一直在说奉献精神,那么真正的奉献精神又是什么呢?让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧:节目一:(奉献精神的小故事)(1)阿基米德献身科学:最早发现杠杆原理的是古希腊的阿基米德。他曾经对国王说:“假如能给我一个支点,我可以移动地球!”阿基米德不仅发现了杠杆原理,而且发现了浮力定律,发明了抽水机、投石机和聚光点火的方法,还发现了力学中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生献给了科学。公元前212年,罗马军队偷袭叙拉古成功。一队士兵闯进阿基米德的家,他正在后院画几何图形,阿基米德斥责

    3、敌人:“别踩了我的画图。我得把这条几何定理证完,不能给后人留下一条没有证完的定理。”无知而残暴的士兵用长矛刺穿了这位年逾古稀的科学家的胸膛。(2)为国家奉献,捐献战斗机的常香玉:豫剧表演艺术家常香玉,在生前是一位热爱祖国和事业、蜚声海内外的名人。在旧社会她曾多次义演,赈灾济民,为家乡修筑堤坝。解放后的抗美援朝之初,她亲自率团义演150多场,捐献了一架“香玉剧社号”战斗机,极大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右铭是“戏地天大”,这是父亲给她的教诲,她终生铭记。她常动情地说:“我这一生无所求,一不图名,二不图利;唱好戏,让观众满意,这就是我的幸福。”她认为每个文艺工作者都应维护艺术的纯洁,计利当计天

    4、下利,求名应求万古名。主持人A:听完这些小故事,让我们来思考一下,什么才是奉献精神呢?(请同学们发言)主持人B:大家说的都不错,在我们的身边同样有着无数的平凡的人在自己的本职岗位上无私做出奉献。例如,警察叔叔,据统计,春节期间,当全国人民都在全市九成的民警,都坚守自己的岗位,你还能说出哪些职业一直默默奉献?主持人A:雷锋常说:“革命需烧木炭,就去做张思德,革命需堵枪眼,就去做黄继光。”他的确这样做到了,他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员,还是当工人和军人,他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里,就

    5、在哪里闪光发热,竭尽所能为国家、为社会创造财富。主持人B:下面请听孙敏,陈丽媛同学的配乐诗朗诵你,浪花里的一滴水你,浪花里的一滴水魏钢焰在这里,我要唱一个人。他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!为什么呵为什么,十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名?他呵,是一滴水,却能够反映了整个太阳的光辉!他呵,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他呵,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费!他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!呵,雷锋!你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣;你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。呵雷锋!你,

    6、国际歌里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣。你,浪花里的一滴水!青春!永生!壮丽!看列兵雷锋呵,一步一个回声,一步一个歌曲,直晌透未来的无穷世纪!主持人A:听完这首诗后,让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小,但是只要每个人无私奉献下,聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。(游戏一)游戏规则:踩气球。一组出23个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。(二)乐于助人,点滴小事从我做起:主持人A:但是我们还是中学生,不能够像刚刚那些大人物做出英雄事迹,那我们又该怎么办呢?主持人B:虽然我们的资历还很浅,但是

    7、我们可以从身边的小事开始做起,班级是我家,一切靠大家,在我们身边也有很多的小事值得我们去做,正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。那么就让我们想想,有哪些事,微不足道,却能够为班级,为年级争光添彩。主持人B:那我先来说一个:在学校的每个角落,看到纸屑,要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。主持人B:我相信,肯定很多同学都有这样的想法和建议,请同学们也说说自己的行动。主持人A:听了那么多的想法,说明大家都有一颗奉献的心。那现在,大家能否说说关于付出、奉献的成语呢?主持人B:大家说的很好,希望大家能做得像这些成语中说的那样!主持人A:现在,我们玩个小游戏轻松一下吧。游戏二游戏规则:事先

    8、准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。主持人A:在游戏之后,请听诗歌朗诵奉献(同学朗诵)人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲爱的奉献之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一中无私的爱心,甚

    9、至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。(三)良好行为习惯自觉养成,迎接“世博”争当文明小东道主:主持人A:大家都知道“世博”即将在上海举行,这是一个举世瞩目的盛会,到那时,来自全世界的国外友人,都会聚集到上海来,因此每位市民的行为习惯都会影响到世界对上海对中国的看法。主持人B:对呀,我们的一举一动都代表我们中国人的文明程度呢!作为小东道主,我们更应该文明。给外国人留个好印象!主持人A:小队讨论怎样从自身出发,找到自己身上的坏毛病,并且想想该如何改正,养成良好的文明习惯请

    10、举例说明主持人B:大家说的很好。只要每个人都能改正缺点,发扬优点。那么,我们将都能自信的迎接世博!在周记中,大家也都聊起了,自己的奉献,就让我们听听,大家对于奉献的认识吧。(请同学们读周记)主持人A:通过这个主题班会,让我们了解到雷锋的螺丝钉精神,从小事做起,从我做起,个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。主持人B:是啊。就比如说从我们班级说起,班级就好比是我们的大家庭,班中的每一个同学都是家庭的成员,因此只要每个同学都能够从小事做起,热情细心地关心班级的每件事,那么班级将会更团结更能进步!主持人A:下面请班主任老师给我们说几句话主持人AB:七(4)班人生价值在于奉献主题班会到

    11、此结束六、班主任总结:不要以为“奉献”离我们很远,不要以为“雷锋精神”离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活,从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神,并且从我们力所能及的小事开始,去关心我们的集体,关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。学生感受:学生从一开始觉得谈雷锋精神,奉献精神离他们非常遥远,到后来结合了如今社会中那些奉献精神的实例,也将奉献的范围缩小到班级同学的关心集体、乐于助人,他们能够体会,其实在身边也有很多有爱心,无私奉献的人和事,所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。五、教学反思本次主题班会结束后,班中的同学都对人生价值有了新的看法

    12、和认识,也帮助他们树立了正确的人生价值观,尤其是在游戏中更加体现出他们的奉献精神,在欢声笑语中大家都受到了很大的启发。但本次主题班会仍有很多不足,例如,形式比较单一,就诗歌朗诵等,由于时间紧迫,准备也不够充分,另外在音乐的选择还有待改进。下次要继续努力加油。雷锋从一个无知的青年变成了一名平凡而伟大的解放军战士,从身边的小事做起,从不为名利、不计个人得失,把一切出发点都围绕在党和国家、人民的利益上。去劳动现场做义务劳动、风雨中护送老大娘回家、为灾区捐款(而自己破旧的袜子补了又补)、替战友为家里寄钱。在一次意外的事故中,雷锋不幸殉职牺牲,受到了党和国家领导人的高度评价。 驿路梨花处处开 雷锋精神代

    13、代传主题主题班会班会法制道德篇法制道德篇 活动策划者活动策划者 四川蓬安城北中学四川蓬安城北中学 杨智群杨智群一、活动目标一、活动目标 1、树立正义的社会风气、树立正义的社会风气2、培养学生艰苦奋斗、乐于奉献的价值观、培养学生艰苦奋斗、乐于奉献的价值观二、活动准备二、活动准备 1学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料2学生事先查阅古今中外名人伟人平凡人的故事学生事先查阅古今中外名人伟人平凡人的故事 3在教师指导下排练节在教师指导下排练节 三、活动形式三、活动形式 抢答抢答 小品小品 游戏游戏 朗诵朗诵 学唱歌等学唱歌等 四、活动流程四、活动流程(一)雷锋生平(一)

    14、雷锋生平 爱雷锋爱雷锋 讲讲雷锋的故事(抢答)雷锋的故事(抢答)(二)形式多样(二)形式多样 学雷锋学雷锋 1唱唱雷锋的赞歌(齐学雷锋的赞歌(齐学学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样 )2找找“雷锋雷锋”(共找名人伟人凡人艰苦奋斗故事)(共找名人伟人凡人艰苦奋斗故事)(三)实际行动,做雷锋(三)实际行动,做雷锋 1、谈谈“雷锋雷锋”(我(我“学雷锋学雷锋”活动感受活动感受 )2、评评“雷锋雷锋”(师寄语(师寄语 ) 阿基米德阿基米德史泰龙史泰龙常香玉常香玉艾伦艾伦艾伦艾伦无私无私奉献奉献精神精神艰苦艰苦奋斗奋斗精神精神螺螺丝丝钉钉精精神神钉钉子子精精神神附件:男:微风拂面、旭日高扬,3月的季节春意盎然

    15、。女:是谁愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳,愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生?男:是他,雷锋!女:是哪一个革命者认为把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切才是最幸福的?男:是他,雷锋!女:是谁对待同志像春天般的温暖,对待工作像夏天一样火热,对待个人主义像秋风扫落叶一样,对待敌人像严冬一样残酷无情?男:还是他,那个愿永远做一个螺丝钉,为人民服务的雷锋!合:现在我宣布,八(3)班班队会“学习雷锋,艰苦奋斗”正式开始!女:历史长河,历经沧桑。许多风光一时的人物,随风雨而淡去,但雷锋这个名字,在历史进程中始终焕发着光彩!男:无论时空如何变化,无论光阴如何冲刷,雷锋

    16、精神一定以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。女:那什么是雷锋精神呢?下面有请王顺民同学为大家介绍雷锋精神。(视频)(附件1)空气中散发着他那汗水的味道,他的汗水滋润过土地,变成过白云,化作过雨露。男:他坚持为人民服务,在他的生命字典里从没有过“自己”二字。女:他的意志也从未动摇,他为我们新中国做过的贡献无穷无尽。男:雷锋用自己的血汗创造人们的幸福,从不求得到回报,我们新中国的道路上留有他的脚印。女:让我们赞颂他的精神,让我们歌颂他的品格,让我们崇拜他的灵魂。男:下面请听张燕,李玲同学的诗朗诵赞颂雷锋(诗歌)(附件2)女:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的.男:雷锋总是把把有限的生命

    17、,投入到无限的为人民服务之中去。女:因为他愿做一滴水,滋润一寸土地。男:愿做一线阳光,照亮一分黑暗。女:愿做一颗粮食,哺育有用的生命。男:他是一颗最小的螺丝钉,他愿永远守在他生活的岗位上。女:我们享受着他的汗水,也该为他坚守岗位,让雷锋永远活在世间,永远飘着为人民服务的味道。男:下面请看赵冬冬和袁晨玮同学所演小品雷锋的儿子驿路梨花(附件3)女:当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬我,流泪了。男:哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。女:淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的

    18、人。男:在新中国,有多少雷锋式的炎黄子孙,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!女:下面有请伏晓同学为大家诉说一些名人艰苦奋斗的事迹.(音乐爱的奉献)附件4男:也许,自那个年代起,雷锋,这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神,开始影响着我们这一代人。女:四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标.男:四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展.女:然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。男:有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,女:他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。男:那究竟我们这一代了解

    19、雷锋多少呢?女:就让我们在“关于雷锋生平简介”知识竞赛中比拼一下。男:雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。女:我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。下面请看电影雷锋男:雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。女:让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,男:为祖国这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。合:现在我宣布八(

    20、3)班班队会“学习雷锋,艰苦奋斗”到此结束1、人的生命是有限的人的生命是有限的,可是,可是,为人民服务为人民服务是是无限的,我要把有限的无限的,我要把有限的生命,投入到无限的生命,投入到无限的“为人民服务为人民服务”之中去。之中去。 2、有些人说工作忙、没有时间学有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。问题是愿不愿意学习,会不会挤时间。问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。我们善不善于挤,愿不愿意钻。 一块好一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤为

    21、什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。进去的,硬钻进去的。 由此看来,钉子由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种。我们在学习上,也要提倡这种 “钉钉子子”精神,善于挤和善于钻。精神,善于挤和善于钻。 人最宝贵的是生命,生命每人人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业了世界上最壮丽的事业为解放全为解放全人类而斗争。人类而斗争。


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