1、 领导者的战略思维领导者的战略思维 常言道：常言道：“千军易得，一将难求千军易得，一将难求”。提。提高领导者的战略思维能力是建设高素质干部高领导者的战略思维能力是建设高素质干部队伍的一个重大理论和实践课题。队伍的一个重大理论和实践课题。2000年中年中共中央共中央10号文件对干部教育的内容作出了新号文件对干部教育的内容作出了新的部署，把战略思维作为干部教育的必修课。的部署，把战略思维作为干部教育的必修课。党的十六大报告第一次明确提出各级党委和党的十六大报告第一次明确提出各级党委和领导干部要领导干部要“善于进行理论思维和战略思善于进行理论思维和战略思维维”，这意味着中国共产党对战略思维有了这意味
2、着中国共产党对战略思维有了新认识、新定位。新认识、新定位。 l一、领导与战略思维一、领导与战略思维l二、战略思维的特点二、战略思维的特点l三、战略思维的功能三、战略思维的功能l四、战略思维的要点四、战略思维的要点l五、战略思维的培养五、战略思维的培养 一、领导与战略思维一、领导与战略思维战略是为了达到战争目的战略是为了达到战争目的而对战斗的应用。而对战斗的应用。 克劳塞维茨克劳塞维茨战略的原初含义战略的原初含义在战争中利用军事手段达在战争中利用军事手段达到战争目的的科学和艺术。到战争目的的科学和艺术。 简明大不列颠百科全书简明大不列颠百科全书 “ “战略管理是面向未来动态地、连战略管理是面向未
3、来动态地、连续地完成从决策到实现的过程。续地完成从决策到实现的过程。” “ “弄清你所处的位置，界定你的目弄清你所处的位置，界定你的目标，明确为实现这些目标而必须采取标，明确为实现这些目标而必须采取的行动。的行动。” 战略管理鼻祖：伊戈尔战略管理鼻祖：伊戈尔安索夫安索夫战略管理战略管理与与公司战略公司战略、从战略计从战略计划到战略管理划到战略管理被公认为是战略管理的开山被公认为是战略管理的开山 之作。之作。中国人对战略思维的理解中国人对战略思维的理解古代的古代的“战略战略”：“战争之谋划战争之谋划”；“为将之道为将之道”。现代的现代的“战略战略”：是关于宏观和长远的谋划；即如：是关于宏观和长远
4、的谋划；即如何运用力量达成根本目标的科学和艺术。何运用力量达成根本目标的科学和艺术。先谋于局，后谋于略，略从局出。先谋于局，后谋于略，略从局出。战略思维战略思维 是思维主体为了达到一是思维主体为了达到一定的战略目标所进行的全局性思维，定的战略目标所进行的全局性思维，是研究全局性、长远性和根本性认是研究全局性、长远性和根本性认识规律的思维方式。识规律的思维方式。( (四度四度) )战略思维能力是对更高层次领导的战略思维能力是对更高层次领导的要求，也是对基层领导的更高标准要求，也是对基层领导的更高标准的要求。的要求。 思维方式 导航系统 目标和方向 能力 内部结构 性能和功能 激情 推进系统 能量
5、和推力 1.1.“摸着石头过河摸着石头过河” 随意性思维，容易迷失方向随意性思维，容易迷失方向2.2. “ “从起点到终点从起点到终点” 正向思维，过于关注当前正向思维，过于关注当前3.3. “ “从终点到起点从终点到起点” 逆向思维，合理规划路径逆向思维，合理规划路径成功 = 思维方式 能力 激情 战略思维是从终点开战略思维是从终点开始思考问题：要到哪里去？始思考问题：要到哪里去？现在处于什么状态？从起现在处于什么状态？从起点走到终点的路径是什么？点走到终点的路径是什么？从而凸显战略思维的作用从而凸显战略思维的作用和价值。和价值。三种思维方式 领导：领导：做正确的事情做正确的事情 to do
6、 the right thingsto do the right things 管理：管理：把事情做正确把事情做正确 to do things rightto do things right 前者是效能（前者是效能（effectiveeffective）的要求）的要求 后者是效率（后者是效率（efficientefficient）的要求）的要求“效率和效能不应偏废，但这并不意味着效率和效率和效能不应偏废，但这并不意味着效率和效能具有同样的重要性。当然希望同时提高效率效能具有同样的重要性。当然希望同时提高效率和效能，但在效率与效能无法兼得时，首先应着和效能，但在效率与效能无法兼得时，首先应着眼于
7、效能，然后再设法提高效率。眼于效能，然后再设法提高效率。” 彼得彼得德鲁克德鲁克卓有成效的管理者卓有成效的管理者 领导者与管理者领导者与管理者 领导注重宏观规划领导注重宏观规划, ,管理侧重微观计划管理侧重微观计划; ;领导注重人领导注重人, ,管理注重事。管理注重事。 领导者领导者: :务虚者务虚者, ,制定战略制定战略, ,把握方向把握方向, ,举重若轻举重若轻; ; 管理者管理者: :务实者务实者, ,执行领导者的战略执行领导者的战略, ,举举轻若重轻若重。 二、战略思维的特点二、战略思维的特点“三思而后行三思而后行”-论语论语 “先谋后事者昌，先事后谋者亡先谋后事者昌，先事后谋者亡 ”
8、 -姜太公姜太公 智慧没有固定的模式，以善于顺应形势者为最高。智慧没有固定的模式，以善于顺应形势者为最高。所以愚人千虑或有一得，聪明人千虑亦有一失。所以愚人千虑或有一得，聪明人千虑亦有一失。而大智之人遇事能应付自如，无需经过千思万想。而大智之人遇事能应付自如，无需经过千思万想。他人取其微末，我则执其大端；他人看得近，我他人取其微末，我则执其大端；他人看得近，我则觑得远；他人愈忙愈乱，我则以逸待劳；他人则觑得远；他人愈忙愈乱，我则以逸待劳；他人束手无策，我则游刃有余。正因为如此，所以难束手无策，我则游刃有余。正因为如此，所以难事遇到他就变容易了，大事遇到他就化小了。他事遇到他就变容易了，大事遇到
9、他就化小了。他观察事物，入于无声息的毫芒之微；他举止行动，观察事物，入于无声息的毫芒之微；他举止行动，出人意想思考之外。出人意想思考之外。 冯梦龙冯梦龙l战略思维的超前性与预见性是指思维战略思维的超前性与预见性是指思维主体对客观对象发展变化的超前认识。主体对客观对象发展变化的超前认识。 科学预见是战略运筹的前导科学预见是战略运筹的前导 既然战略一般要管一个较长的时既然战略一般要管一个较长的时期期, ,因而战略决策者必须具有明确的因而战略决策者必须具有明确的未来意识。未来意识。l从多方面、多层次、全过程从多方面、多层次、全过程 分析认识社会经济的远动变化，分析认识社会经济的远动变化， 把握其内在
10、的规律性和发展趋势，把握其内在的规律性和发展趋势， 从而制定出科学的领导战略。从而制定出科学的领导战略。 l领导者能推出新思想，提出新认识，领导者能推出新思想，提出新认识，发明新方法，制定新的符合事物变化发明新方法，制定新的符合事物变化发展规律的战略目标。（发展规律的战略目标。（AcerAcer） 施振荣施振荣l从思维对象的宏观整体出发，对发散从思维对象的宏观整体出发，对发散思维结果的收敛、筛选和集中。思维结果的收敛、筛选和集中。 三、战略思维的功能首先，为领导者提供全新的思维视角首先，为领导者提供全新的思维视角其次，为领导者提供广阔的思维空间其次，为领导者提供广阔的思维空间再次，为领导者提供
11、完善的决策思维再次，为领导者提供完善的决策思维首先，为领导者提供全新的思维视角首先，为领导者提供全新的思维视角 具有战略思维的领导者必然视野具有战略思维的领导者必然视野开阔，目光远大，必然具有全新的思开阔，目光远大，必然具有全新的思维视角，作出既有远见卓识、又符合维视角，作出既有远见卓识、又符合客观实际的科学决策。客观实际的科学决策。 战略目标与利益战略目标与利益 “国家利益国家利益”是战略思维的出发点是战略思维的出发点和落脚点。和落脚点。( (生存利益和发展利益生存利益和发展利益) ) 西方国家的利益观西方国家的利益观 我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有我们没有永久的盟友和永久的敌人，
12、我们只有经常的永久的利益，我们应当以这种利益为指针。经常的永久的利益，我们应当以这种利益为指针。帕麦斯顿帕麦斯顿( (英国著名的外交家和政治家英国著名的外交家和政治家) ) 只要世界上还是由国家构成，那么国际政治中只要世界上还是由国家构成，那么国际政治中实际上最后的语言就只能是国家利益，它是判断、实际上最后的语言就只能是国家利益，它是判断、指导政治行为惟一永存的标准。指导政治行为惟一永存的标准。 汉斯汉斯. .摩根索摩根索( (美国著名现实主义理论家美国著名现实主义理论家) ) 政治学的困境政治学的困境 其次，为领导者提供广阔的思维空间其次，为领导者提供广阔的思维空间 所谓思维空间是指思考问题
13、的所谓思维空间是指思考问题的范围和领域。具有战略思维的领范围和领域。具有战略思维的领导者必然视野开阔，目光远大。导者必然视野开阔，目光远大。 认清自己很重要认清自己很重要 邓小平邓小平“最重要的长处是他的明最重要的长处是他的明确清晰的战略方位感。确清晰的战略方位感。邓不在邓不在无关的问题上浪费时间，只集中在无关的问题上浪费时间，只集中在关键目标上。这一特点使我和卡特关键目标上。这一特点使我和卡特既感到敬畏，而又受到吸引。既感到敬畏，而又受到吸引。” -布热津斯基布热津斯基 再次，为领导者提供完善的决策思维再次，为领导者提供完善的决策思维战略略思维的全局性、战略略思维的全局性、系统性系统性、前瞻
14、性、创造性等特点，它必前瞻性、创造性等特点，它必然会给领导者提供完善的决策然会给领导者提供完善的决策思维。思维。 四、战略思维的要点四、战略思维的要点增强全局观念是战略思维的基础增强全局观念是战略思维的基础全局在胸全局在胸 抓住重点抓住重点 统筹兼顾统筹兼顾基础基础 所谓总揽和驾驭全局所谓总揽和驾驭全局, ,就是要求有一种高就是要求有一种高瞻远瞩的战略眼光。树立科学发展观瞻远瞩的战略眼光。树立科学发展观, ,正是正是为了把今天的发展同明天的发展联系起来。为了把今天的发展同明天的发展联系起来。 隆中对隆中对 任何一级的领导干部都要独当一面，独立负责一定范围的工作。相对于更大范围的工作来说，处在一
15、定领导岗位的领导干部的工作是局部，相对于更小范围的工作来说，这种工作又具有全局上的性质。 基层基层 中层中层 高层高层 忙碌忙碌 从容从容 悠闲悠闲 指标指标 目标目标 目的目的 观变观变 应变应变 求变求变 露露 敛敛 藏藏 这是战略思维的根本方法。全局是这是战略思维的根本方法。全局是由局部构成的由局部构成的, ,但战略思维并不要求平但战略思维并不要求平均主义地对待所有局部。增强大局意识均主义地对待所有局部。增强大局意识, ,就是强调抓主要矛盾。就是强调抓主要矛盾。 三大陆上油气战略通道已经开建或投产三大陆上油气战略通道已经开建或投产中缅油气管道中缅油气管道中亚油气管道中亚油气管道中俄原油管
16、道中俄原油管道l加强理论学习加强理论学习 l完善自身修养完善自身修养l改进学习方法改进学习方法l拓展实践能力拓展实践能力 l提升创新能力提升创新能力 1.加强理论学习加强理论学习，提高理，提高理论思维能力论思维能力, , 以综合素质的以综合素质的提高促进战略思维能力的提高促进战略思维能力的增强。增强。 恩格斯指出恩格斯指出: :一个民族一个民族要想登上科学的高峰要想登上科学的高峰, ,究究竟是不能离开理论思维竟是不能离开理论思维的。的。 2. 2.正己修身，坚定理想信念。正己修身，坚定理想信念。为战略思维能力的形成为战略思维能力的形成及其运用提供强有力的思想政治保证。及其运用提供强有力的思想政
17、治保证。莫受诱惑出航道莫受诱惑出航道 领导者要努力做到领导者要努力做到“三知三知” 工作环境工作环境 职位名利职位名利 生活待遇生活待遇 人生机遇人生机遇 。 工作能力工作能力 拼搏激情拼搏激情 进取精神进取精神 人格品质人格品质 。 学习劲头学习劲头 钻研态度钻研态度 综合素质综合素质 人生境界人生境界 。 欲不可纵、志不可满、乐不可极！欲不可纵、志不可满、乐不可极！处理好处理好“窗户窗户”和和“镜子镜子”的关系的关系 面对成功，一类人总是看到窗外，把成功归于面对成功，一类人总是看到窗外，把成功归于别人、归于客观；但另一类人则在自己面前放一面别人、归于客观；但另一类人则在自己面前放一面镜子，
18、只看见自己。镜子，只看见自己。 面对挫折，一类人总是在自己面前放一面镜子，面对挫折，一类人总是在自己面前放一面镜子，从自身寻找问题；但另一类人则把眼光放到窗外，从自身寻找问题；但另一类人则把眼光放到窗外，一切归于别人、归于运气等等。一切归于别人、归于运气等等。领导者要正确面对成功和挫折：领导者要正确面对成功和挫折： 慎独、慎微、慎友慎独、慎微、慎友“义利源头识颇真，黄金难换腐儒贫。义利源头识颇真，黄金难换腐儒贫。莫言暮夜无知者，须知乾坤有鬼神。莫言暮夜无知者，须知乾坤有鬼神。” -明朝官员李汰明朝官员李汰“不矜细行，终累大德。不矜细行，终累大德。” -尚书尚书 “除开关心党和革命的利益以外，没
19、有除开关心党和革命的利益以外，没有个人的得失和忧愁。即使在他个人独立个人的得失和忧愁。即使在他个人独立工作、无人监督、有做坏事的可能的时工作、无人监督、有做坏事的可能的时候，他能够候，他能够慎独慎独，不做任何坏事。不做任何坏事。他的工作经得起检查，决不害怕别人去他的工作经得起检查，决不害怕别人去检查。检查。” -刘少奇刘少奇论共产党员的修养论共产党员的修养“诚于中，行于外。诚于中，行于外。 故君子必慎其独也。故君子必慎其独也。” -大学大学“天地所以能长且久者，天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先；是以圣人后其身而身先；外其身而身存。非以其外其身
20、而身存。非以其无私邪？故能成其私。无私邪？故能成其私。” 道德经道德经3.3.改进学习方法，改进学习方法，不断拓宽知识面不断拓宽知识面 战 略 学 家 约战 略 学 家 约翰翰科林斯指出科林斯指出: :如果如果说在某个领域通才比说在某个领域通才比专才更为可取专才更为可取, ,那么那么这个领域就是战略。这个领域就是战略。科学家是沿着相当狭科学家是沿着相当狭窄的途径探索知识领窄的途径探索知识领域的域的, ,而战略家则不而战略家则不然然, ,他们需要有尽可他们需要有尽可能广泛的基础知识。能广泛的基础知识。 “工作和接受关于工作的教育工作和接受关于工作的教育是你的责任。商学院只能灌输是你的责任。商学院
21、只能灌输那么多，学习知识是一生的追那么多，学习知识是一生的追求，这是你的责任。求，这是你的责任。” “商业没有模式可循，你必商业没有模式可循，你必须有一套自己的逻辑，开发出须有一套自己的逻辑，开发出自己的战略。你可以对照着别自己的战略。你可以对照着别人挑战自己，但不要模仿任何人挑战自己，但不要模仿任何人。人。” 摩根大通的摩根大通的CEOCEO杰米杰米戴蒙戴蒙 战略思维训练的基本内容：1 1）领导者时时事事反思自己在工作实践中）领导者时时事事反思自己在工作实践中的每项谋划和思考，是不是自己本分的工作，的每项谋划和思考，是不是自己本分的工作，是不是下属或别人、别单位干的事。是不是下属或别人、别单
22、位干的事。2 2）在领导实践中创造性地发现问题，发现）在领导实践中创造性地发现问题，发现问题是解决问题的前提，发现问题比解决问问题是解决问题的前提，发现问题比解决问题更有价值。尤其是领导者在工作实践中要题更有价值。尤其是领导者在工作实践中要善于从群众所关注的社会热点中去发现领导善于从群众所关注的社会热点中去发现领导工作中的战略问题。工作中的战略问题。5. 5.提升创新能力，提升创新能力，实施科学战略决策实施科学战略决策 战略思维的创造性战略思维的创造性, ,集中体现为领导者集中体现为领导者能推出新思想能推出新思想, ,提出提出新认识新认识, , 制定新的制定新的切合事物变化发展切合事物变化发展
23、规律的战略目标和规律的战略目标和规划。规划。所謂所謂SWOTSWOT分析分析主要是分析组织内主要是分析组织内部的优势和劣势，以及外部环境的机部的优势和劣势，以及外部环境的机会和威胁。会和威胁。SWOTSWOT是一个非常有效率的是一个非常有效率的工具，它虽然结构简单，但是可以用工具，它虽然结构简单，但是可以用来处理非常复杂的分析。来处理非常复杂的分析。 S(Strength) S(Strength) 组织的优势组织的优势W(Weakness) W(Weakness) 组织的劣势组织的劣势O(Opportunity) O(Opportunity) 外在的机会外在的机会T(Threat) T(Thr
24、eat) 外在的威胁外在的威胁 SWOT分析优势优势S S(Superiority)劣势W(weakness)机会机会O O(opportunity) )威胁威胁T T( (threat) )竞争优势？竞争优势？创新能力？创新能力？区位优势？区位优势？财政实力？财政实力？管理理念落后？管理理念落后？管理人才缺乏？管理人才缺乏？财政实力不强？财政实力不强？环境资源贫乏？环境资源贫乏？经济全球化机遇？经济全球化机遇？“十二五十二五”战略机遇？战略机遇？经济结构调整机遇？经济结构调整机遇？地区竞争加强？地区竞争加强？通货膨胀压力增大？通货膨胀压力增大？民众需求的多样化？民众需求的多样化？法律法规的不
25、健全？法律法规的不健全？阴阴阳阳太阳太阳少阳少阳太阴太阴少阴少阴乾乾天天兑兑泽泽离离火火震震雷雷巽巽风风坎坎水水艮艮山山坤坤地地一生二一生二二生三二生三三生万物三生万物太极生两仪，太极生两仪，两仪生四象，两仪生四象，四象生八卦，四象生八卦，八卦定吉凶。八卦定吉凶。道生一道生一易经与战略领导力的提升易经与战略领导力的提升太极太极六十四卦图六十四卦图 卦（六爻）卦（六爻） 由下到上读由下到上读用六和九表示用六和九表示初初二二三三四四五五上上六六九九听不懂乾乾有意思初九：潜龙勿用。初九：潜龙勿用。九二：见龙在田，利见大人。九二：见龙在田，利见大人。九三：君子终日乾乾，夕惕若厉无咎。九三：君子终日乾乾
26、，夕惕若厉无咎。九四：或跃在渊，无咎。九四：或跃在渊，无咎。九五：飞龙在天，利见大人。九五：飞龙在天，利见大人。上九：亢龙有悔。上九：亢龙有悔。天天坎坎水水乾乾天天坤坤地地离离火火河北高邑县河北高邑县 报废的飞机寓意飞黄腾达报废的飞机寓意飞黄腾达官员迷信官员迷信官员迷信官员迷信子曰：子曰：“夫夫易易：刚者使知惧，柔者使知刚，刚者使知惧，柔者使知刚，愚人为而不妄，愚人为而不妄，谗人为而去诈。谗人为而去诈。”（马王堆帛书（马王堆帛书要要） 【战略决策之学战略决策之学】 1. 1.某县地处苏浙皖三省交界地区，工某县地处苏浙皖三省交界地区，工业基础薄弱，全县一半是水乡，一半业基础薄弱，全县一半是水乡，
27、一半是丘陵山区，而周边县市工业较为发是丘陵山区，而周边县市工业较为发达，如果您是该县新任县委书记，达，如果您是该县新任县委书记，您将如何规划该县的发展战略？您将如何规划该县的发展战略？ 讨论题 2. 2.一段时间以来，温州始终是媒体一段时间以来，温州始终是媒体关注的热点，这期间，温州有一些企业的老关注的热点，这期间，温州有一些企业的老板要么跑了，要么跳楼，要么苦苦地在那儿板要么跑了，要么跳楼，要么苦苦地在那儿撑着。据粗略估计，温州的老板跑了有撑着。据粗略估计，温州的老板跑了有9090多多位，虽然相对于温州老板的总数，这个数还位，虽然相对于温州老板的总数，这个数还算不上太大，但已经是算不上太大，但已经是20082008年金融危机以来年金融危机以来最严重的。对此现象政府是该救还是不该救，最严重的。对此现象政府是该救还是不该救，该救的话又该怎么救？该救的话又该怎么救？讨论题 谢谢大家 欢迎指正此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
