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    人教版九下道德与法治《少年当自强》`ppt课件.ppt

    • 文档编号:2810689       资源大小:1.43MB        全文页数:23页
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    人教版九下道德与法治《少年当自强》`ppt课件.ppt

    1、易烊千玺:年轻人的使命与担当.mp41.青少年为什么要有担当?2.青少年应肩负的时代重任是什么?3.青少年要有情怀和抱负的原因是什么?4.青少年应拥有怎样的情怀与抱负?一、少年强 中国强思考:你从歌中感受到了什么?1.青少年为什么要有担当?人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件一、少年强 中国强(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。1.青少年为什么要有担当?人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件人教版九下道德与法治少年当自

    2、强ppt课件青少年的时代重任是什么青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件青少年的责任是时代赋予的,实现中华民族复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接力奋斗。每一代青少年都有自己的机遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。国内A:今天的中国,百业俱兴,政通人和,社会稳定,综合国力不断提升,面临新的发展契机。和平、发展、合作、共赢的时代潮流,

    3、我国国际影响力越来越大,为我们发展提供了良好的外部环境。一、少年强 中国强(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(3)青少年的责任是时代赋予的,实现中华民族复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接力奋斗。笔记1.青少年为什么要有担当?一、少年强 中国强2.时代赋予青少年的责任我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的机遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划

    4、人生、创造历史。一、少年强 中国强我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。3.青少年应如何承担时代赋予的责任二、青少年的情怀与抱负4. 青少年为什么要有情怀与抱负?人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件这句话说明了什么?1957年初冬,莫斯科大学,与近4000名中国留学生见面。说到:“世界是你们的!也是我们的,但是归根结底是你们的!你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上!”这时,全场立刻响起“毛主席万岁!中国共产党万岁!”的欢呼声,掌声经久不息。青少年承载着

    5、国家和民族的未来命运。4. 青少年为什么要有情怀与抱负?人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件青少年的品格影响着国家未来发展。 梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由。”请问:你是怎样理解这段话的?4. 青少年为什么要有情怀与抱负?人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件(1)青少年承载着国家和民族的未来命运。(2)青少年的品格影响着国家未来发展。4. 青少年为什么要有情怀与抱负?5.我们应有怎样的情怀和抱负?人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件人教版九下

    6、道德与法治少年当自强ppt课件学成必归报效祖国5.我们应有怎样的情怀和抱负?(1)你从钱老身上学习怎样的情怀?高尚的爱国情怀人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件人教版九下道德与法治少年当自强ppt课件弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。(1)你从钱院士身上学习怎样的品质?瑞典环保少女格雷塔.桑伯格5.我们应有怎样的情怀和抱负?要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要

    7、提高改变世界的素质和能力。多元文化.mp4要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。5.我们应有怎样的情怀和抱负?对国家要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。对世界(人类社会)要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要提高改变世界的素质和能力。对文化要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故

    8、事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。划记5.我们应有怎样的情怀和抱负?课堂小结 少年当自强少年强 中国强 青少年的情怀与抱负1. 个人命运与国家命运关系2. 时代赋予青少年的责任1. 为什么要有情怀与抱负2. 要具有哪些情怀与抱负1.人民日报刊文,号召广大青年“必须以最大热情、最大热忱,既当追梦者,又当圆梦人,用青春之理想、青春之活力、青春之奋斗,为新时代赋能,为中国梦续航”。这是因为( ) 青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时节 社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才 国家利益与个人利益是完全一致的 青年人的理想是丰富多彩的A. B. C. D.课堂练习A2.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。我们青少年要成为中华民族的栋梁,要做到( )要走向更加广阔的世界 弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观 坚持走创新驱动发展道路 做有自信、懂自尊、能自强的中国人A. B. C. D.B


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