1、小升初语文阅读考点专题八小说类文章阅读指导基础知识：小说是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁。小说大多是虚构的，又有生活的影子。小说按篇幅长短分为长篇小说、中篇小说、短篇小说。人物、情节、环境是小说的三要素。读小说，要关注情节、环境，感受人物形象。一、人物形象小说塑造人物有正面描写和侧面描写。正面描写包括外貌、语言、动作、神态等描写。侧面描写通常以他人或事物来烘托描写人物的，又叫侧面烘托O二、故事情节故事情节指小说描写的事件发展、演变的全过程。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。有时还有序幕和尾声。三、环境描写环境描写指对人物活
2、动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。(1)自然环境是指对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花草鸟虫的描写，作用是渲染故事气氛、烘托人物形象、推动情节发展、暗示社会环境、深化作品主题。(2)社会环境是指人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等描写，作用是交代人物的生存环境，交代人物的社会关系，交代作品的时代背景等。热点题型1 .说说文章主要讲了一件什么事？2 .从这些描写中，可以看出“某某”是个怎样的人？3 .请结合全文分析“某某”的性格特点。4 .从文章中找出描写环境的句子，并体会这样描写有什么作用。5 .小说的结局出人意料，说说你的理解。【实战演练】
3、火柴天堂那天，妈妈看到我在玩游戏，站了很久，轻轻地说：“东东，游戏还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还算理解，可能与她这时尚的职业有关吧。为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实，玩久了也有些厌倦，但还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售传奇最可爱女孩一名，愿意收徒的密！”多么独特的拜师启事！我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。我急于提升等级，基本没带她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛，我不会为此花费太多精力的她躲在安全的地方，一边打小怪物练级，一边和我聊天。她说游戏是为人服务，而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢？只是迷恋已久两
4、周她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出，结果死了N次。我，也屡战屡败。一周后，她买了个42级道士号，我问：“不是说不会花费太多精力吗？”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没密保啊？要是被黑了怎办？”“啊？”她半晌才回道，“看造化吧！”从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现，传奇与生活不同：纵然我杀死对方N次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号，果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号，是她要给我的保护。可我不能表现得伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。”“可我真
5、的不想你被欺负。”“是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。最后，我们相约退出传奇，但我还想用QQ视频看看她。“不，不要！你会吃惊的。”“不会，你是我徒弟嘛。不管你什么样，我都不会吃惊的。”然而如火柴所说，接通视频，我还是吃惊了：妈妈！妈妈打过来一个笑脸：生气了？“东东，妈妈只想更了解你，只是想让你明白：事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明？”妈妈说，“知道我为什么叫火柴天堂吗？有首火柴天堂里唱妈妈牵着我的手回家，妈妈想牵着东东的手，回家”眼泪不争气地流了出来，但我还是
6、笑着打出：“得了，还牵我回家呢，你不就是个小火柴嘛，还要我保护呢！”“嗯。”妈妈说，“那么，师父，小火柴等你回家！”1 .概括这篇小说的情节。2 .文中的母亲是一个怎样的人?3 .摘取文中的词语，梳理“我”对网络游戏的态度变化过程（均限用两个字）。4 .关于“小火柴”的真实身份，小说在前半部分有多处伏笔，请找出一处简要分析。5 .根据你对本文的理解，在“放、管、疏、严”中选一个字填入下面的句子。教育孩子改掉不良习惯，”永远比“堵”更为有效。参考答案：1 .妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏，帮助“我”戒掉网络游戏习惯2 .是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲3 .迷恋厌倦厌恶彻悟4 .本题根据学生的答题实况评改。可以分析的伏笔，如：开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解；“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告；“小火柴”挺身而出保护“我”；“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负；当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”，这些都暗示着“小火柴”的真实身份，表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代，为后文的情节逆转作了充分的铺垫。5.疏
