1、小康家庭,三年级第二学期综合实践活动课,党的十八大报告提出，确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标,什么是 小康社会、小康家庭、小康生活？,物质生活状况：如食品、衣着、住房、交通等物质条件。,生活环境 状况：如空气、交通、 水质、绿化等方面。,社会环境 状况：如社会秩序、生活安 全感、社会道德风尚等内容。,人均国内生产总值超过3万元。 城镇人均住房建筑面积30平方米以上。 社会基本保险覆盖率应达到100%。 城镇居民最低生活保障率95%以上。 6岁以上人口平均受教育年限应达到10年。 ,我们现在的生活水平达到小康生活的水平了吗？,物质生活调查A组汇报,调查成员：宋昊轩、李沅沛、 张祺昊、
2、黄敏镱等,家庭设备统计 一,家庭设备统计 二,40,6人家里拥有两台以上。,42,都安装了上网设备,基本都有,室内装修都比较好,靖琳同学的家,昊轩同学的家,钧朗同学的家,锦南同学的家,沅沛同学的家,健朗同学的家,宇飞同学的家,物质生活调查B组汇报,调查成员：朱俊贤、陈钧朗、沈可馨等,收回的调查表,发出表格47份， 收回45份。填得较完整的38份。,31,5,都能做到,看同学们的早、午、晚餐,外出吃的,逛市场,真是民以食为天,逛超市,发出表格47份， 收回45份。填得较完整的38份。,31,5,基本全部做到,25,没,20,商品房的多,如外出街购物、吃饭、旅行等兴趣爱好活动,同学们玩的方面,同学
3、们玩的方面,参加各项兴趣活动,参观俊贤家,听了物质调查组的汇报，大家有什么体会呢？有什么想说说的？,小主人，快来把我领回家。,学会节俭，拒绝浪费,生活环境况状调查组汇报,调查成员： 余锦南、 史天云、 傅裕、 石雨娴,我们生活的地方伦教,图书馆,足球场,篮球场,公交枢纽站,公共设施齐全,我们生活的社区,我们生活的社区,社会环境况状调查组汇报,调查成员：蔡金妍、李子誉、罗陈熙、刘柏村等,采访老爷爷,小组讨论： 我们现在的生活，达到小康生活水平了吗？,物质方面：丰衣足食,生活环境方面：环境美好， 设施完善,社会环境方面：稳定 和谐,小康是温饱之后的一种生活状态，既不是贫穷也不是富裕，更不是有别墅，
4、有汽车的生活，而是可以维持中等生活水平的状况。 总而言之，吃穿不愁，住房宽敞，出行方便，医疗便捷，老有所养，环境整洁。,评一评： 调查组同学的调查实践做得怎样？,学一学： 调查实践的方法： 问卷 上网 访问 实地考察 整理 反馈,但外出考察一定要注意安全，要有家长的陪同,我的家在改变,我住了二十几年家，二十年前的老家。,（以前的家）,我的家在改变,二十年前，家里的设备。,我的家在改变（现在的）,我现在的家。,我爸妈现在的家。,我的生活环境在改变（过去的）,我生活了二十几年的村子，我老家的村子。,我的生活环境在改变（现在的）,现在我老家的新村子。,我现在住的社区。,美好生活从何来,我的工作环境在
5、改变,当时的办公室,当时的教室,1994年的伦教大南小学,我的工作环境在改变,现在的伦教三洲学校,现在的办公室,现在的教室,我的工作环境在改变,培教小学,幸福的生活来之不易，今后我们应该怎么做呢？,请大家静心思考 并把自己的想法写在书本36页的横线上。,现在同学们能过上幸福的生活，是中国共产党正确的领导，是父母长辈们付出了艰苦的劳动换来的。 我们要懂得孝顺父母、感恩社会。自己的事情自己做，家里的事情帮着做，为家庭、为社会出一分力。 要勤俭节约，珍惜家中的一切，更要珍惜现在的学习、生活环境。努力学好文化知识技能，练好各种本领，为以后工作打好基础。 这样，大家的生活就会越来越美好。,美好生活从何来?,经过这次实践活动，同学们有什么收获？,课外延伸 跟父母讲讲这次实践活动的过程和收获。,
