黑教版五年级下册《心理健康教育》第3课 让友情温暖你我-教案、教学设计(001).doc

1、 让让 友友 情情 温温 暖暖 你你 我我 教学目标：教学目标： 1. 在学习和生活上得到好朋友的帮助，能使我们互相启发，取长 补短，相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。 2. 初步了解友谊，学会与朋友建立友谊，友爱同学，增进与同学 之间的感情。 3. 积极与同学交流，播种友谊的种子，收获友谊的幸福。 教学重点：教学重点：了解友谊带来的快乐 . 教学难点：教学难点：播种友谊的种子，友爱同学。 教学准备教学准备：课件、友情卡 . 课课 时：时：一课时 教学过程教学过程 ： 一、情境导入，引入课题 ： 师：同学们，老师知道今天大家都是和你的好朋友坐在一起的，和 好朋友在一起学习，

2、你有什么感觉呢？ 是啊，我们可以失去金钱、失去年华，但不能失去人间的真情。 这节课我们来学习让友情温暖你我 。 二. 了解友情 ： 师：正所谓 “ 财富不是友情，而友情却是财富 ” 。同学们，你 们知道什么是友情吗？ 故事：德诺生命的药方，舒伯特的故事 感受：对友情的理解 三加深友情： 友情是千古难寻的真情谊，有的甚至可以相互扶助一生，我们生活在 这个集体中，友情也会在我们的心中生根发芽。 1.从朋友那里得到过温暖的友情事例。 2.辨析：三种情境让学生分析。 3.怎样让友情更长久？ 当朋友遇到困难时，我愿意鼎力相助； 当朋友快乐的时候，我 。 。 。 。 。 。 ； 当朋友孤独的时候，我。 。 。 。 。 。 ； 当朋友犯错误时候，我。 。 。 。 。 。 ； 当朋友帮助我时候，我。 。 。 。 。 。. 四加深友情： 给好朋友设计一个友情卡。把你最想说的话写下来，也可以是真诚的 祝福和温暖的话语。 粘贴到爱心板上。 五总结： 请用简短的一句话说出本课你的收获。 友情就像夜空中的星星，永远亮光闪闪；又犹如万顷碧野中的一束鲜 花，永远夺目耀眼。只要敞开心扉，真诚待人，那么我们就能给别人带来 爱喝希望，还会给自己带来意想不到的收货，获得一生的幸福。 师生齐诵真心的朋友 板书设计： 让友情温暖你我让友情温暖你我 了解友情 加深友情 升华友情