1、 20XX 年度本科生毕业论文（设计） 个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展现状 调查研究 院 系： 体育学院 专 业： 体育教育 年 级： XXX 学生姓名： XX 学 号： XXX 导师及职称： 20XX 年 X 月 20XXAnnual Graduation Thesis (Project) of the College Undergraduate Gejiu datum central primary school cheerleading carr out investigation and research on the current situation Department: Ins
2、titute of Physical Education Major: Physical Education Grade: 20XX Students Name: Shang Xiu Hong Student No.: 20XX1070108 Tutor: April, 20XX 毕业论文（设计）原创性声明 本人所呈交的毕业论文（设计）是我在导师的指导下进行的研究工作及取 得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不包 含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡 献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名: 日期： 毕业论文
3、（设计）授权使用说明 本论文（设计）作者完全了解 XX 学院有关保留、使用毕业论文（设计）的 规定，学校有权保留论文（设计）并向相关部门送交论文（设计）的电子版和纸 质版。有权将论文（设计）用于非赢利目的的少量复制并允许论文（设计）进入 学校图书馆被查阅。学校可以公布论文（设计）的全部或部分内容。保密的论文 （设计）在解密后适用本规定。 作者签名： 指导教师签名： 日期： 日期： 毕业论文（设计）答辩委员会毕业论文（设计）答辩委员会( (答辩小组答辩小组) )成员名单成员名单 姓名 职称 单位 备注 XX 学院本科毕业论文（设计） 摘摘 要要 本研究运用文献资料法、访谈法等研究方法，从校园啦啦
4、操开展与啦啦操 参赛情况等方面，对个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展现状进行分析，结果显 示，近几年个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展现状比较好，而且随着云南省啦 啦操赛事的不断增多，个旧市大屯镇中心小学参加的赛事也越来越多，参与的 学生也逐渐增多，同时也带动了 XX 州校园啦啦操的开展，并且举办了多次啦啦 操专场比赛。但是个旧市大屯小学的啦啦操教师资源以及场地实施不够完善等 问题也比较多，因此，本文针对研究所发现的问题和矛盾，提出一些建议,并给 予解决方案。 关键词：关键词：个旧市大屯小学； 啦啦操；开展 XX 学院本科毕业论文（设计） ABSTRACT In this study, using t
5、he method of literature,interviews and other research methods,from the aspects of the development of campus cheerleading and the competition situation of cheerleading,the present situation of cheerleading in Datun town central primary school of Gejiu city was analyzed.The results show that the prese
6、nt situation of cheerlerding in Datun town central primary school in Gejiu city is quite good in recent years.And with the increasing of cgeerleading events in Yunnan Province,the oid DatunTown Central Primary School also participated in more competitions,the number of students participating is also
7、 increasing.At the same time,it also led to the development of campus cheerleading in Honghe Prefecture,and held many times,And held a number of special cheerleading competitions.However,there are many problems in Datun Primary School,Gejiucity,such as the resources of cheerleading teachers and the
8、imperfect implementation of the venue.Therefore,this paper puts forward som suggestions and solutions to the same problems and contradictions found in the research. Key words：Gejiu city Datun Town cheerleading XX 学院本科毕业论文（设计） 目目 录录 第一章 前言 1 第二章 研究对象与方法 2 2.1 研究对象 . 2 2.2 研究方法 . 2 2.2.1 文献资料法 . 2 2.2
9、.2 问卷调查法 . 2 2.2.3 访谈法 . 2 2.2.4 数据统计法 . 2 第三章 研究结果与分析 3 3.1 个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展基本情况 . 3 3.1.1 啦啦操队成员组成情况 . 3 3.1.2 男女比例情况 . 3 3.1.3 学生参加啦啦操队动机 . 4 3.1.4 啦啦操队训练情况 . 4 3.1.5 个旧市大屯镇中小学啦啦操师资情况 . 5 3.2 个旧市大屯镇中小学啦啦操队比赛情况 . 5 3.2.1 参加市级比赛情况 . 5 3.2.2 参加省级比赛情况 . 5 3.2.3 参加国家级比赛情况 . 6 3.3 制约个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展因素 .
10、6 3.3.1 教师因素 . 6 3.3.2 家长因素 . 7 3.3.3 场地器材因素 . 7 第四章 结论与建议 9 4.1 结论 . 9 4.2 建议 9 参考文献 . 11 XX 学院本科毕业论文（设计） 附录 A . 12 附录 B . 14 附录 C . 16 致谢 . 17 XX 学院本科毕业论文（设计） 1 第一章第一章 前言前言 啦啦操运动，配合服装、队形的变化，通过队员（徒手或手持轻器械）一 整套的激情表演来完成复杂且难度高的啦啦操动作，动作利落、刚柔相济，极 具感染力；充分展示了青春活力，积极向上的团队意识和精神风貌，将激情、 动感的状态发挥的淋漓尽致。啦啦操凭借其独特的
11、项目特点，风靡全球，深受 世界各国人民的喜爱。它发源于美国，在其百年的发展历程中，呈现不断繁荣 发展的趋势，发展至今已经成为世界性的体育运动项目。啦啦操传入我国时间 较晚，但发展快速，深受青少年的喜爱，具有巨大的发展潜力。国家政策好， 社会力量支持， “一球一操”两大运动项目的融合发展为啦啦操项目的发展带来 了前所未有的机遇。在众多体育项目中，时尚、阳光、动感的项目特点让啦啦 操运动深受青少年的欢迎与喜爱。啦啦操项目文化价值在于引导青少年积极健 康、向上的生活态度。促使啦啦操文化与校园文化之间的融合互动，能实现两 种文化产生良性互动循环发展,啦啦操作为一项新兴的体育锻炼项目， 不仅能提 升学生
12、的文化素养，还能培养学生的审美意识，有助于学校的精神文明建设， 推动校园文化的发展。 就当前来看，个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展多年，带出很多优秀的啦 啦操运动员，多次参加全国、全省以及市级比赛，本论文作者在个旧市学校实 习，与本校教练员较为熟悉，所以选取个旧市大屯镇中心小学作为调查研究对 象，针对学校在开展啦啦操过程中出现的问题，进行汇总统计分析，并通过对 行业内的专家学者进行访谈，借鉴专家学者的经验和建议，从而提出相应的解 决方法和对策。 通过对个旧市大屯镇中心小学的调查研究，本次研究对象的校园啦啦操开 展时间较长，学校基础较好，影响力较好，可以为对 XX 州中小学的啦啦操的 发展提供相应
13、的理论依据，近几年 XX 州的啦啦操赛事在逐渐增多，政府以及 相关的教育部门对中小学的啦啦操发展越来越重视，各个中小学的啦啦操比赛 机会也在不断增多。 第二章 研究对象与方法 2 第二章第二章 研究对象与方法研究对象与方法 2.12.1 研究对象研究对象 本文以个旧市大屯镇中心小学 4、5 年级学生为调查对象，以个旧市大屯镇 中心小学教练员及相关负责人为访谈对象。 2.22.2 研究方法研究方法 2.2.1 文献资料法 根据论文课题的研究需要， 本人在 XX 学院图书馆擦越大量有关中小学啦啦 操开展现状的有关书籍和在中国知网上以“啦啦操开展现状”为检索查阅了大 量有关中我国啦啦操开展的文献，为
14、选题及论文的撰写提供了可鉴的科研成果 理论依据。 2.2.2 问卷调查法 对个旧市大屯镇中心小学啦啦操队 4、 5 年级的同学和 1-3 年级的同学家长 发放 150 分问卷，回收 145 份，回收率 96%，有效问卷 136 份，有效率 91%。 2.2.3 访谈法 通过与个旧市大屯镇中心小学的教练员以及相关负责人进行访谈，为本次 研究提供有效真实的数据，使研究结果更加准确。 2.2.4 数据统计法 对调查收集的有效数据进行整理分析。 XX 学院本科毕业论文（设计） 3 第三章第三章 研究结果与分析研究结果与分析 3.13.1 个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展基本情况个旧市大屯镇中心小学啦啦操
15、开展基本情况 3.1.1 啦啦操队成员组成情况 表 3-1 啦啦操队队员年级分布调查表（n=136） 分类 人数 比例（%） 一年级 12 8% 二年级 22 16% 三年级 43 32% 四年级 30 22% 五年级 29 21% 总计 136 由表 3-1 可知个旧市大屯镇中心小学啦啦操是本学校重点发展体育运动项 目之一，针对学校专业的啦啦操队员共发放 150 份问卷，收回的有效问卷 136 份。啦啦操队从一年级到五年级都有队员参加，每年新队员从一年级二年级进 行选拔。由于年级不同，队员所占的比列也不相同，但是整体来看，三、四、 五年级占的人数较多，一年级人数最少，因此，可以看出，一年级学
16、生年龄较 小，学生对啦啦操的认知较为缺乏，五年级学生即将面临升学，也会有一部分 队员流失。 3.1.2 男女比例情况 表 3-2 啦啦操队员男女比例调查表（n=136） 性别 人数 比例（%） 男生 22 16% 女生 114 84% 由表 3-2 在调查中发现，参赛队伍中，男队员占总人数的比列为 16%，女 队员占总人数的比例 84%。出现男女学生比例不均衡的原因在于，首先，生理 条件导致的心理因素。女性更加偏向于舞蹈类、形体方面的运动，且柔韧性生 理条件具有优势，导致更多女性愿意往这方面发展。而男性更愿意参加足球、 第三章 研究结果与分析 4 篮球等常规领域体育项目运动。其次，啦啦操运动在
17、校园的宣传和推广不足， 导致家长和学生对项目本身存在主观性认识偏差。第三，由于国内啦啦操运动 的普及率较低，宣传力度不够，极少学校会将啦啦操纳入到体育教学内容中去， 导致男性学生接触啦啦操运动的机会较少，缺少项目培养的条件与时机。 3.1.3 学生参加啦啦操队动机 表 3-3 参与啦啦操项目动机调查表（多选） 动机 人数 排序 个人兴趣 68 1 增强体质 45 2 家长让参加 42 3 荣誉和奖励 36 4 其他 23 5 兴趣是最好的老师，学生自身对啦啦操运动是否有兴趣，决定了学生能否 全身心投入到训练中，坚持不懈，这是队员能否取得优异成绩的关键因素。只 有队员自身对啦啦操有浓厚的兴趣才能
18、保证长时间坚持不懈的进行训练。因此 对参加啦啦操运动的学生进行动机调查就显得至关重要。通过表 3-3 可知，经 过调查，因为个人兴趣参加啦啦操运动占绝大多数，为了增强体质的占 23%； 家长强制让参加的学生占 26%；为了获得荣誉和奖励而选择参加啦啦操运动的 比例为 15%。此外，还有 3%的学生选择其他原因，其中包括了想促进交流、培 养特长等原因。但还是有些学生是被动参加啦啦操队，说明有一小部分学生对 这项运动的认知理解不到位。 3.1.4 啦啦操队训练情况 表 3-4 啦啦操队训练时间调查表 训练天数 训练时间 备注 周一至周五 每天下午 4：005：00 在校训练 周六、周日 早上 9：
19、0011：00 课外辅导 由表 3-4 可知，个旧市大屯镇中心小学，啦啦操运动队的训练一周 6-9 小 时，其中在校训练时间为 5 小时，课外辅导训练时间为 4 小时，啦啦操运动队 的训练虽然时间严格，但基本是占用学生的上课时间来进行，这样对于学生的 XX 学院本科毕业论文（设计） 5 学习成绩以及提高比赛成绩是不利的。 3.1.5 个旧市大屯镇中小学啦啦操师资情况 表 3-5 教练员基本情况调查表（n=2） 年龄 性别 学历 等级 45 女 本科 一级 30 女 本科 三级 从表 3-5 我们发现从事啦啦操教学的教师一共有两位，均为女性，且年龄 差距较大，表示个旧市大屯镇中心小学啦啦操教师短
20、缺，这对于啦啦操的开展 是不利的，教师的数量少，队员较多，训练时教师监管不全面，存在一定的安 全问题，而且训练时，个别同学的错误动作，教师不能及时发现，队训练成果 造成影响。体育教师的年龄差距较大，对于年长的体育教师来说，长年累积的 参赛经验和对于啦啦操运动项目的本质和项目的特点认知更深更透，对于年轻 的教师来说，想法新颖，具有创新意识，两者具有各自不同的优势，在实际教 学训练中，二者应互相学习，集二者之长，互相补充，互相提高。 3.23.2 个旧市大屯镇中小学啦啦操队比赛情况个旧市大屯镇中小学啦啦操队比赛情况 3.2.1 参加市级比赛情况 表 3-6 参加市级比赛情况调查表 参赛时间 参赛人
21、数 参赛次数 获取奖项 2018 年 36 1 2 由表 3-6 可知，个旧市大屯镇中心小学参加市级比赛只有一次，对于运动 员来说，参加比赛是提高成绩的主要条件，学生只有不断的在赛场上与竞争对 手进行竞技较量，才可以把学生的运动潜力爆发出来，来提高个人的运动水平。 从时间可以知道 XX 州的啦啦操比赛举办次数少，学生的平台少，以至于参加市 级比赛的机会少。这是影响啦啦操开展的重要因素。 3.2.2 参加省级比赛情况 表 3-7 参加省级比赛情况调查表 参赛时间/年 参赛人数 参赛次数 获取奖项 2015 53 2 4 2016 26 1 1 第三章 研究结果与分析 6 续表 3-7 参赛时间/
22、年 参赛人数 参赛次数 获取奖项 2017 49 2 3 2018 27 1 1 由表 3-7 可知，从 2015 年2018 年，参加省级比赛的次数有 6 次，共 获得了 9 项奖项，参加次数较市级相比较好，。通过调查发现，大屯镇中心小 学啦啦操的队员基本都参加过啦啦操比赛，但是参加的频次不高。每年参加次 数在 1-2 次，这表明学校啦啦操目前发展水平存在较大问题，参赛次数较少， 学生得到锻炼的机会少，以上情况的出现与我市啦啦操开展较慢、啦啦操赛事 发展现状落后有关。 3.2.3 参加国家级比赛情况 表 3-8 签 参加国家级比赛情况调查表 参赛时间 参赛人数 参赛次数 获取奖项 2018
23、年 27 1 1 由表 3-8 可知，全国赛次数也只有一次，参赛人数也只占队员总人数的一 半左右，根据调查，此次全国赛的举办地点在昆明市，由于距离较近，才参加 了全国赛，说明参加全国赛的次数少，主要原因是省外距离较远，学生年龄小， 安全隐患大，导致参加比赛的次数少。 3.33.3 制约个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展因素制约个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展因素 3.3.1 教师因素 3-9 教练员基本情况调查表 教师因素 教师 A 教师 B 专项 教练员等级 健美操 国家级教练员 健美操 二级教练员 参加省级培训次数 3 次 2 次 对竞赛规则了解程度 非常了解 比较了解 是否会进行音乐剪切和操化
24、编排 是 是 通过访谈得知，个旧市大屯镇中心小学啦啦操教练只有两名，并这些啦啦 操专项教师的技能水平处于中等水平，教学中就会受到一定的限制，无论是技 XX 学院本科毕业论文（设计） 7 术动作的示范，还是对啦啦操队上学生的技术指导，都会存在一定的影响。啦 啦操想要得到更好的开展，那么对啦啦操专项教师的技能水平要求是必不可少 的。虽然可以通过一些培训来弥补，但是啦啦操教师的技能水平又参差不齐， 而啦啦操专业培训机会又非常少，教师们没法互相交流，没法互相吸取教学经 验，各方面较难得到提高。 3.3.2 家长因素 3-10 家长对学生参与啦啦操队的态度（n=77） 态度 人数 原因 同意 56 增强
25、体质、培养团结进取 的精神、尊重孩子喜好、 发展孩子特长、塑造形态 不同意 21 耽误学习时间、认为啦啦 操是跳舞，怕孩子受伤 首先，家长对啦啦操项目了解少，有些家长认为啦啦操就是跳舞，浪费时 间、精力、耽误学习，有些学生自愿参加家长认为就是想去玩，尤其是五年级 的学生，面临升学考试，家长担心影响学习；其次，家长担心学生的安全问题， 为避免孩子在成长过程中影响骨骼的正常发育，家长反对学生参加啦啦操队； 最后，有些家长觉得出去比赛也有安全隐患，离家较远，学生年龄小，有些会 出现对比赛当地的气候、饮食不习惯等问题，容易引起肠胃疾病。这也是影响 啦啦操开展的重要因素之一。 3.3.3 场地器材因素
26、场地种类 数量 规格 篮球场 1 标准篮球场 足球场 排球场 田径场 1 0 0 五人制足球场 健美操训练馆 1 有镜子和把杆 第三章 研究结果与分析 8 通过实地考察发现个旧市大屯镇中心小学的活动场地面积小，虽然健美操 训练馆有镜子以及把杆，但室内面积较小，容纳不了 150 个啦啦操队员，所以 训练一般是在室外的水泥空地进行，这不仅会影响运动成绩的提高，还会有很 大的安全问题，例如水泥地较硬，学生如果摔倒，就会受伤，导致不能训练， 影响训练进度，室外没有镜子，学生不能很好的看到自己的动作，无法感受到 自己的表现力，很难提高学生的表现欲望，虽然与个旧市乡镇级的小学相比较， 个旧市大屯镇中心小学
27、的场地较好，但整体设施还不完善，因此啦啦操运动场 地与器材的缺乏是直接影响啦啦操运动开展的重要因素。 XX 学院本科毕业论文（设计） 9 第四章第四章 结论与建议结论与建议 4.14.1 结论结论 4.1.1 一年级学生年龄较小，学生对啦啦操的认知较为缺乏，五年级学生 即将面临升学，也会有一部分队员流失；啦啦操运动在校园的宣传和推广不足， 导致家长和学生对项目本身存在主观性认识偏差。由于学校极少学校会将啦啦 操纳入到体育教学内容中去，导致男性学生接触啦啦操运动的机会较少，缺少 项目培养的条件与时机；啦啦操运动队的训练虽然时间严格，但基本是占用学 生的上课时间来进行，这样对于学生的学习成绩以及提
28、高比赛成绩是不利的。 4.1.2 从学生的入队动机来看，有一部分学生是被动参加啦啦操队，说明 有一小部分学生对这项运动的认知理解不到位，学生对啦啦操运动项目的理解 有偏差。 4.1.3 从教练员基本情况来看，个旧市大屯镇中心小学啦啦操师资少，缺 乏专业的教练员团队，一定程度上阻碍了啦啦操项目的开展。 4.1.4 从参加比赛情况来看，参加市级比赛较少，市里面举办比赛少，政 府近几年才开始组织比赛；参加省级比赛较多，云南省近几年啦啦操开展比较 好，每年举办省级比赛多，并在 2018 年在昆明举行了全国啦啦操分站赛，为云 南省中小学提供了一个较好的平台，较有利宣传了啦啦操项目；参加国家级比 赛也较少
29、，赛点距离较远，学校以及家长担心学生的安全问题，以及学校经费 不足，政府不支持等原因。 4.1.5 从影响因素来看，一、个旧市大屯镇中心小学啦啦操教练只有两名， 并非都是啦啦操、健美操专项，这些啦啦操专项教师的技能水平一般，教学中 就会受到一定的限制，无论是技术动作的示范，还是对啦啦操队上学生的技术 指导，都会存在一定的影响；二、家长对啦啦操认知不够，担心参加训练会影 响学习，以及会出现安全隐患；三、在本市乡镇级学校里，个旧市大屯镇的基 础设施较好，但整体不够完善，学生多，场地小，学生人数与场地面积不协调。 4 4.2 .2 建议建议 4.2.1 一、啦啦操队员进行分年龄、分内容、分时间训练，
30、让学生在避免 出现学生失去训练兴趣的问题出现，防止队员流失；在校园内举办有关啦啦操 第四章 结论与建议 10 项目的活动，多展示不同风格的啦啦操套路，让学生更深入的了解啦啦操运动 项目，以此吸引男生参加拉拉队，解决男女比例失衡问题；调整学生训练时间 以及训练时长，尽量避免占用学生的上课时间，在提高训练成绩的同时，也要 注重学生的学习成绩。 4.2.2 加强学生对啦啦操的认知，转变学生的思想观念，多开展有关啦啦 操项目的活动，提高学生学习兴趣，促进学生运动参与。 4.2.3 引进更多的啦啦操专业教练，加强教练员整体的专业水平，增加啦 啦操教练员、裁判员的培训次数，延长培训的周期，来提高教师的专业
31、水平及 教学训练经验；多举办啦啦操的学术交流会，与资深的教师进行交流学习。 4.2.4 首先积极宣传啦啦操，丰富啦啦操在校园中开展的形式，学校领导 加强对啦啦操的关注度，鼓励提倡啦啦操进校园的活动，建立啦啦操特色学校： 其次将啦啦操进校园结合校园足球的项目，通过在足球比赛前、赛中、赛后进 行啦啦操项目的比赛，形成一帮一带的发展方式，加快校园足球和啦啦操进校 园活动的步伐；云南省推动啦啦操赛事市场化，举办不同级别、不同年龄段的 比赛，形成校区市省四级赛事，鼓励 XX 州中小学啦啦操运动队积极参加 比赛。 4.2.5 一、对学生家长进行啦啦操基本知识的宣传，提高家长对啦啦操的 理解程度，学校完善校
32、内基础设施，对学生进行安全教育，教练员提高卫生保 健知识水平，降低学生的受伤几率，让家长放心。二、政府应加大力度完善乡 镇小学的基础设施，提高学生安全保障，学生人数与学生活动场地面积成正比。 XX 学院本科毕业论文（设计） 11 参考文献参考文献 1 马敏.啦啦操文化与校园文化互动效应研究D.成都体育学院,2013 2 周玲,毛安雄.论啦啦操在校园体育文化建设中的作用J.中山大学研究生 学刊(自然科 学.医学版),2013,02:100-105. 3 张玲玲.我国高校啦啦操发展现状及训练内容体系的构建研究D.武汉体 育学院硕士学位论文,2008（3）:36-42. 4 余纪萍，北京市小学啦啦操
33、开展现状及问题研究D.北京体育大学专业型 学位论文，2018， XX 学院本科毕业论文（设计） 12 附录附录 A A 四、五年级学生调查问卷四、五年级学生调查问卷 亲爱的同学： 您好！ 首先非常感谢您在繁忙的学习之余抽出时间填写这份问卷。本调查是为了 全面了解个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展现状，您填写的数据将为更好推动 XX 州小学啦啦操的发展提供依据，恳请您依据真实情况进行填写。本问卷采用 不记名形式，对您的回答，我们负责保密，除数据分析外，绝不做他用，在此 感谢您的支持和帮助！万分感谢！ XX 学院 商秀红 1. 您的性别? A.男( ) B.女( ) 2.您的就读年级? A.一年级（）
34、B.二年级（） C.三年级（）D.四年级（）E 五年级（） 3.您参加啦啦操队的原因? A.个人兴趣( ) B.增强体质( ) C.家长让参加 ( ) D.荣誉和奖励 ( ) E.其他( ) 4.父母是否支持您参加啦啦操队?(选择 A 则跳过第 7 题， 选择 B 则跳过第 6 题) A.支持( ) B.不支持( ) 5.父母如果支持，其原因是什么? A.增强体质( ) B.培养团结进取的精神( ) C.尊重孩子兴趣( ) D.发展孩子特长、塑造形态( ) 6.父母如果不支持，其原因是什么? A. 影 响 学 习 ( ) B. 容 易 受 伤 ( ) C. 成 才 率 低 ( ) D.怕孩子训
35、练辛苦( ) 7.您每周参加啦啦操训练的次数? A.几乎不参加( ) B. 1 次( ) C. 2 次( ) D. 3 次( ) E. 3 次以上( ) F.不固定( ) XX 学院本科毕业论文（设计） 13 8.训练内容你是否可以跟的上？ A.跟得上（） B.跟不上（） C.训练内容太简单（） 9.参加比赛的次数？ A.一次（） B.两次（） C.三次（) D.三次以上（) 10.你对在学校开展啦啦操有什么意见和建议吗？ XX 学院本科毕业论文（设计） 14 附录附录 B B 对一年级到三年级家长调查问卷对一年级到三年级家长调查问卷 亲爱的家长： 您好！ 首先非常感谢您在繁忙的工作之余抽出时
36、间填写这份问卷。本调查是为了 全面了解个旧市大屯镇中心小学啦啦操开展现状，您填写的数据将为更好推动 XX 州小学啦啦操的发展提供依据，恳请您依据真实情况进行填写。本问卷采用 不记名形式，对您的回答，我们负责保密，除数据分析外，绝不做他用，在此 感谢您的支持和帮助！万分感谢！ XX 学院 商秀红 1.您孩子的性别? A.男( ) B.女( ) 2.您的孩子就读年级? A.一年级（） B.二年级（） C.三年级（） 3.您参加啦啦操队的原因? A. 个 人 兴 趣 ( ) B. 增 强 体 质 ( ) C. 家 长 让 参 加 ( ) D.荣誉和奖励 ( ) E.其他( ) 4.您是否支持孩子参加
37、啦啦操队训练?(选择 A 则继续第 5 题，选择 B 则跳过第 5 题) A.支持( ) B.不支持( ) 5.您如果支持，其原因是什么? A.增强体质( ) B.培养团结进取的精神( ) C.尊重孩子兴趣( ) D.发展孩子特长、塑造形态( ) 6.您如果不支持，其原因是什么? A.影响学习( )B.容易受伤( )C.成才率低( )D.怕孩子训练辛苦( ) 7.您孩子每周参加啦啦操训练的次数? A.几乎不参加( )B. 1 次( )C. 2 次( )D. 3 次( )E. 3 次以上( )F.不固定( ) 8.您觉得啦啦操是一种什么性质的运动？ A.舞蹈（） B.体操（ ） C.健美操（ ）
38、D.竞技性体育运动项目（ ） XX 学院本科毕业论文（设计） 15 9.您孩子参加比赛的次数？ A.一次（） B.两次（） C.三次（) D.三次以上（) 10.您对你对在学校开展啦啦操有什么意见和建议吗？ XX 学院本科毕业论文（设计） 16 附录附录 C C 访谈提纲访谈提纲 1. 请问您的年龄？ 教练员 A:45 岁 教练员 B:30 岁 2. 请问您从事啦啦操教学多少年了？ 教练员 A：大约 20 年了 教练员 B：大约 4 年 3. 请问您本科时的专项是什么？ 教练员 A：健美操 教练员 B：健美操 4. 请问您的教练员等级是什么？ 教练员 A：国家级教练员 教练员 B：二级教练员
39、5. 请问您了解啦啦操竞赛规则吗？ 教练员 A：非常了解 教练员 B：比较了解 6. 请问您参加过几次省级啦啦操培训呢？ 教练员 A:3 次 教练员 B：2 次 7. 请问我校参加州市级、省级、国家级比赛的情况？ 国家级一次 27 人参加 省级六次 155 人参加 州市级一次 36 人参加 XX 学院本科毕业论文（设计） 17 致致 谢谢 四年的学习生活即将结束，在过去的时间里，我感受颇深，收获丰厚。在 写论文的时候，有很多困难，无论是在理论学习阶段，还是论文的选题、资料 查询、开题、研究和撰写的每一个环节，无不得到导师的悉心指导和帮助。 借此机会向我的导师表示由衷的感谢！同时，我要感谢在校期间各位专业 课老师对我的谆谆教诲和细心帮助！正是他们的传道、授业、解惑，让我学到 了专业知识，并从他们身上学到如何求知治学、如何为人处事。同时我也要感 谢我的同学给予我的帮助，他们为我撰写论文提供了不少建议和帮助。 感谢 XX 老师的无私帮助和热忱鼓励，我的毕业论们才得以完成，谢谢 XX 老师！
