五年级下册数学课件-4.10《分数的意义和性质整理与复习》人教新课标(秋)(共14张ppt).ppt

1、分数的意义和性质复习课（）分数的意义和性质复习课（）授课人：李晓艳选择题.下面分数中 ，与 不相等的是（ ）. . .下列说法正确的是（ ）.通分后，每个分数的值都变大。和没有最大公因数。.把块饼平均分成份，取份就是块饼的431294332242012.把 的分子加，要使分数值不变，分母应加（ ） .大于 而小于 的分数有（ ）个。 .无数435153.分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数，分数的大小不变。（ ）.约分和通分的依据是分数的基本性质。（ ）. 可以约分成最简分数 ，所以 与 的分数单位相同。（ ）判断题63632121.因为 的分母中除了质因数以外，还有质因数，所以 不能化成有

2、限小数。（ ）.相邻两个自然数的最大公因数是。 （ ）156156.五（）班学生做广播操，体育委员在前面领操，其他学生排成每行人或每行人都正好是整行，这个班学生至少有人。（ ）.最简分数的分子、分母没有公因数。（ ）.最小的质数和最小的合数的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ） （ ） （ ）（填小数）填空题 48164 1.一个最简真分数，它的分子和分母的积是，这个最简真分数是（ ）和（ ）。.如果（和是不为的整数），那么和的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）.在下表的空格里填上适当的数。用整数表示用小数表示用小数表示用分数表示（ ）（ ）（ ）（ ） 413先通分，再比较大小。921和185和、874365把下面各数按从小到大的顺序排列起来。1561251001150375354、和、 、 、.两根铁丝，一根长米，一根长米，现在要把它们截成同样长的小段。每段最长可以有几米？一共可以截成多少段？.食堂第一周烧煤 吨，第二烧煤吨。哪周节约？ 533.一个分数化简后等于 ，原来分子与分母之和是60，原来的分数是多少？132