1、教科版五年级科学下册 冬季的景色冬季的景色 我们觉得很冷时，有我们觉得很冷时，有什么办法使我们的身什么办法使我们的身体热起来？体热起来？ 烤烤 火火冬季烤火取暖冬季烤火取暖别忘记常晒太阳别忘记常晒太阳泡温泉泡温泉食物可以带来热量食物可以带来热量跑 步打 球我们爱运动我们爱运动冷了要添加衣服晒太阳、温泉、烤火晒太阳、温泉、烤火（外界物质给予热量）（外界物质给予热量） 吃食物吃食物 （外界物质吃进身体产生热量）（外界物质吃进身体产生热量）跑步等运动跑步等运动 （血液循环加快）（血液循环加快） 加穿衣服加穿衣服 、盖被子、盖被子- ？ 衣服被子能给我衣服被子能给我们增加热量吗？们增加热量吗？衣服能给
2、我们增加热量吗衣服能给我们增加热量吗? 我们能设计一个实验来进我们能设计一个实验来进行观测吗行观测吗?1、将毛巾叠好。、将毛巾叠好。5、记录员、计时员和读数员要相互配合，实、记录员、计时员和读数员要相互配合，实验完毕后整理好材料放在桌子中间。验完毕后整理好材料放在桌子中间。4、读数时，做到实事求是，同一个人在同一、读数时，做到实事求是，同一个人在同一个角度平视温度计；个角度平视温度计；3、读数时，温度计玻璃泡要留在毛巾、读数时，温度计玻璃泡要留在毛巾 中，不能取出来读数；中，不能取出来读数；2、将温度计玻璃泡轻轻插入叠好的毛巾中，、将温度计玻璃泡轻轻插入叠好的毛巾中， 并尽量避免接触其他物体。
3、并尽量避免接触其他物体。温馨提示：温馨提示： 待温度计示数稳定后再读数待温度计示数稳定后再读数 不能将手盖于毛巾上不能将手盖于毛巾上实验步骤实验步骤1、待温度计示数稳定后读在空气中的温度。、待温度计示数稳定后读在空气中的温度。2、将温度计夹于书中、将温度计夹于书中2分钟，记录其温度。分钟，记录其温度。3、将温度计置于衣服中、将温度计置于衣服中2分钟，记录数据。分钟，记录数据。4、将衣服包裹住书，将温度计夹于书中、将衣服包裹住书，将温度计夹于书中2分分钟，记录数据。钟，记录数据。 思考：多穿衣服身体怎么会觉得思考：多穿衣服身体怎么会觉得热起来了热起来了? 我们能解释其中的原因吗我们能解释其中的原
4、因吗? 通过实验：我们发现衣服不能给我们身体提供热量!多穿衣服会是人感觉到热，但并不是衣多穿衣服会是人感觉到热，但并不是衣服给人体增加了能量。服给人体增加了能量。人的体温是相对恒定的。衣服只是阻碍人体热量与周围环境温度间热交换的屏障。 衣服自己没有“温度”。 如果环境温度低于体温，衣服的温度就低于如果环境温度低于体温，衣服的温度就低于体温。体温。 如果环境温度高于体温，衣服的温如果环境温度高于体温，衣服的温度就高于体温度就高于体温 。 同学们：同学们： 再见再见 !读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是
5、最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而
6、不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
