鄂科版二年级《心理健康教育》第十五课 让我来帮你-教案、教学设计-省级优课.docx

1、我来帮助你 活动目标：能够体会帮助他人，收获快乐。 活动过程： 师：今天，老师很高兴能和同学们一起来学习。那么在课堂开始之前 呢，让我们先来做一个热身活动！ 一、热身活动：风雨变奏曲 规则是：1 全体成员面向讲台站好，彼此之间保持一定的距离。 2.教师讲解动作:刮风两掌摩擦、 下小雨食指和中指在另 一个手掌上敲击、下大雨双手鼓掌、下暴雨鼓掌和跺脚。 二、活动体验 师：好，我们刚刚进行了一次热身活动，我们现在静下来听一个小故 事。看看哪个小朋友听得最认真了！ （一）讲故事 1.师： （播放轻音乐）快上课了，同学们都做好了准备工作。可是红 红把书包翻遍了，怎么找也找不到铅笔，急得红红都快哭了。正在

2、这 时， 同桌亮亮问她：“怎么了？” 红红难过地说：“我的铅笔忘记带了。 ” 同桌亮亮马上对她说： “我有两支，借给你一支！ ”随手便把铅笔递给 了红红。红红感激地说： “谢谢你，亮亮！ ”亮亮说： “不客气，我很 愿意帮助你！ ”他们俩人高兴地笑了。 2.师：听了这个故事，你有什么感受？ 3.指名回答。 4.师：今天我们就来谈谈我来帮助你 。 （板书课题） （二）点鼻子 师：到了我们做游戏的时候了。 1.游戏方法：两人一组，把一名同学的眼睛蒙上，原地转三圈，请另 一个伙伴用语言指挥蒙眼睛的同学用手点到动物的鼻子准确位置， 时 间最快即获成功。 2.游戏规则： 1、蒙眼睛的同学将眼睛蒙好不能偷

3、看。2、指挥的同 学只能用言语指挥，不能用触碰蒙眼睛的同学。 3.师： 两人一组， 一位同学蒙眼睛点鼻子， 另外一位同学用语言指挥。 4.分享感受。 （三）盲人走路 1.师：我们再接着做游戏 第一步：闭上眼睛，自己在教室过道上走一圈； 第二步：闭上眼睛，同学扶着在教室过道上走一圈。 2.分享感受。 （四）听歌曲 1.师：孩子们，请看屏幕你们认识这位叔叔吗？（雷锋叔叔） 2.师：谁来谈谈你所认识的雷锋叔叔？ 3.指名回答。 4.师：有一首歌是赞美雷锋叔叔，我们一起来听一听！ （播放学习 雷锋好榜样 ） （五）视频欣赏 1.师：在最后的时候我们一起来欣赏一段小视频（播放视频） 2.分享感受。 （六）总结：孩子们，我们用自己的真心帮助别人，我们就会收获快 乐。全社会就是一个大家庭，让我们继续努力，去用我们的真心去帮 助更多的人。