鄂科版二年级《心理健康教育》第三课 微笑是最美的语言-教案、教学设计-市级优课.doc
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文档编号：265175
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鄂科版二年级《心理健康教育》第三课 微笑是最美的语言-教案、教学设计-市级优课.doc
微笑是最美的语言 【教学目标】 ： 1、学会微笑，知道微笑的好处。 2、学会用微笑的方式解决问题，树立正确的人生观。 3、学会用微笑表达赞美与鼓励。 【重难点】 ：学会用微笑的方式解决问题，树立正确的人生观。 【教学过程】 ： 一、图片导入，引出课题 1、教师出示第一张图片，学生交流看到了什么？ 2、教师出示第二张图片，学生交流看到了什么？ 3、教师出示第三张图片，学生交流看到了什么？ 二、思考：人在微笑的时候有什么特点？ 1、指名回答，并示范动作。 2、教师讲解示范动作。 3、邀请学生上台展示。 4、生生交流，师生交流。 三、微笑给我们带来了什么？ 1、学生交流。 2、儿歌展示。 四、小组合作交流：什么时候才会微笑呢？ 1、心情愉悦 2、打招呼 3、帮助别人 4、感恩 5、遇到困难的时候 五、情景再现：如果你在生活中遇到困难，怎么样微笑着面对呢？ 六、游戏： “微笑速递” 。 七、送“微笑卡” ：亲爱的同学们，希望今后你们能把微笑当做自己 的习惯，每天微笑，永远微笑，因为微笑是最美的语言。
