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    青岛版(六三制)二年级上册数学 七制作标本-表内除法 信息窗2 用6-9的乘法口诀求商 ppt课件.pptx

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    青岛版(六三制)二年级上册数学 七制作标本-表内除法 信息窗2 用6-9的乘法口诀求商 ppt课件.pptx

    1、用用6 6 9 9的的乘法口诀求商乘法口诀求商 青岛版数学二年级(上)青岛版数学二年级(上)七七 制作标本制作标本表内除法表内除法1.1. 结合结合具体情境,探索具体情境,探索用用6 6 9 9的的乘法口诀求商的乘法口诀求商的方法,初步体会类比的思想方法。方法,初步体会类比的思想方法。2.2. 熟练熟练运用表内乘法口诀进行除法的口算,并能解运用表内乘法口诀进行除法的口算,并能解决生活中一些简单的实际问题决生活中一些简单的实际问题。3.3. 在在数学活动中获得成功的体验,增强学习数学的数学活动中获得成功的体验,增强学习数学的兴趣。兴趣。学习目标学习目标【重点重点】会用会用6 6 9 9的乘法口诀

    2、求商的乘法口诀求商。【难点难点】会用除法会用除法解决解决生活中一些简单的实际问题。生活中一些简单的实际问题。 课堂导入课堂导入1 61 64 41 61 64 40 0 8 84 48 8 2 20 0同学们,用竖式计算下列算式。同学们,用竖式计算下列算式。从图中你能获取哪些数学信息?从图中你能获取哪些数学信息?你你能提出什么问题?能提出什么问题?新知探究新知探究42朵朵 能做几件标本?能做几件标本?做做1 1件标本用件标本用6 6朵花,求朵花,求4242朵花能做几件标本,朵花能做几件标本,就是求就是求4242里有几个里有几个6 6,用除法计算。用除法计算。 42426= 6= (件件)可以用

    3、乘法口诀计算。可以用乘法口诀计算。想:想:6 6和几相乘得和几相乘得4242,根据乘法口诀,根据乘法口诀:“六(六(七七)四十二)四十二”得出商是得出商是7 7。所以。所以42426= 6= (件件)7 75656片片 可以做几件标本可以做几件标本?做做1 1件标本件标本用用8 8片树叶,片树叶,求求5656片树叶能做几件标片树叶能做几件标本,本,就是求就是求5656里面有几里面有几个个8 8,用除法计算,用除法计算。56568= 8= (件件) 可以用乘法可以用乘法口诀计算口诀计算。想:想:8 8和几相乘得和几相乘得5656,根据乘法口诀:,根据乘法口诀:“(“(七七) )八五十六八五十六”

    4、得出商是得出商是7 7,所以所以7 756568= 8= (件件)1 1. .说一说,你是用哪句口诀计算的说一说,你是用哪句口诀计算的?课堂练习课堂练习 18183= 163= 168=8= 63639=9=21213= 403= 408= 548= 546=6=6 67 72 25 57 79 9三六十八三六十八二八十六二八十六七九六十三七九六十三三七二十一三七二十一五八四十五八四十六九五十四六九五十四(教材(教材第第8383页页“第第1 1题题” ” )2.2.6 65 58 87 77 77 7(教材(教材第第8484页页“第第2 2题题” ” )3 3. .有有4242辆玩具车,每辆玩

    5、具车,每6 6辆装一箱,可辆装一箱,可以装几箱?以装几箱?42426=76=7(箱)(箱)答:可以装答:可以装7 7箱。箱。(教材(教材第第8484页页“第第3 3题题” ” )4 4. .连一连。连一连。(教材(教材第第824824页页“第第5 5题题” ” )5.5.(1 1)有有4 4瓶花,每瓶放瓶花,每瓶放6 6枝,共有(枝,共有( )枝。)枝。= = (枝)(枝) 口诀:口诀: (2 2)有)有2424枝花枝花, ,平均放在平均放在4 4瓶里瓶里, ,每瓶放(每瓶放( )枝。)枝。= = (枝)(枝) 口诀:口诀: (3 3)有有2424枝花枝花, ,每每6 6枝花放一瓶枝花放一瓶,

    6、 ,可以放(可以放( )瓶。)瓶。= = (瓶)(瓶) 口诀:口诀: 4 46 6四六二十四四六二十四2424242424244 4四(六)二十四四(六)二十四6 66 624246 6(四)六二十四(四)六二十四4 44 4 我我发现:同一个口诀发现:同一个口诀可以写出乘法算式和除可以写出乘法算式和除法算式。法算式。(教材(教材第第8585页页“第第7 7题题” ” )=6.6.口诀:口诀:口诀:口诀:3 33 33 33 36 66 66 66 618181818181818182 22 22 22 24 44 44 44 48 88 88 88 8三六十八三六十八二四得八二四得八=(教材

    7、(教材第第8585页页“第第9 9题题” ” )7.7.( )里最大能填几?)里最大能填几?4 4( )22 522 5( )28286 6( )19 19 ( )955955( )831 831 ( )7607605 53 33 35 56 68 8(教材(教材第第8585页页“第第1010题题” ” )8.8.(2 2)你还能)你还能提出什么数学问题?提出什么数学问题? (1 1)如果平均分,每只小猴可分得几个桃子?)如果平均分,每只小猴可分得几个桃子? = (个)(个)4040 5 58 8答案不唯一。答案不唯一。如果平均分,每只如果平均分,每只小猴可小猴可分得根分得根香蕉香蕉?4545

    8、5=95=9(根)(根) (教材(教材第第8686页页“第第1212题题” ” )9.9.小红家小红家1 1个星期吃了个星期吃了3 35 5个鸡蛋,平均个鸡蛋,平均每天吃多少个每天吃多少个?7 75 53535 = (个)(个)10.10.你能提出什么数学问题?你能提出什么数学问题? 答案不唯一。答案不唯一。王师傅包了几笼肉包?王师傅包了几笼肉包?24248 8 = = 3 3(笼)笼) (教材(教材第第8686页页“第第1313题题” ” )这节课你有什么收获?这节课你有什么收获?课堂小结课堂小结用用6 69 9的乘法口诀求商和用的乘法口诀求商和用2 25 5的乘法的乘法口诀求商的方法相同:口诀求商的方法相同:除数是几,就除数是几,就想与几有关的乘法口诀,除数和几相想与几有关的乘法口诀,除数和几相乘得被除数,商就是几。乘得被除数,商就是几。作业课件中的相关练习。0201课后练习题。课后作业课后作业


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