1、课 题：家庭家庭防火防火 教学内容：教学内容： 了解家庭防火的重要意义。 学习一些家居防火自护、自救知识。 教学目标：教学目标： 通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。 教学重难点：教学重难点：树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识。 教学时数：教学时数：1 课时。 教学器材：教学器材：电子白板、课件. 教学过程：教学过程： (一）谈话导入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎 并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心 对待，否则，很容易发生危险，酿成事故。 （二）
2、知道火魔的凶险，了解防火的重要意义。 请同学们观看下面的案例： 案例 1： 2010 年 11 月 15 日，上海静安区胶州路一幢大楼发生的“11.15”特大火灾， 从画面上你看到了什么？（浓烟滚滚，火势凶猛）事实上，现场比我们看到的要 惨烈得多，这场事故导致 71 人受伤，58 人死亡，直接经济损失达到 1.58 亿元。 案例 2： 时隔上海 11.15 特大火灾发生后的第二天，也就是 2010 年 11 月 17 日，11： 05 左右，四川绵阳滨河路 38 号一幢建筑突燃大火，火势顺着河风蔓延，不断扩 大，浓浓的黑烟翻滚着往楼上窜烧。这场火灾严重威胁了周围群众的财产安全， 这场火灾的死亡
3、人数达 36 人。 案例 3： 河南濮阳一幢 6 层居民楼因为燃气泄漏发生爆炸，造成 2.3 层部分坍塌，二 楼房内只剩下一面承重墙柱，还倾斜了，周围数幢居民楼的玻璃被震得粉碎。这 场事故中，5 人遇难，9 人受伤。 家庭自动化电气化的不断普及，用火用电用气十分普遍。由于人们的麻痹大 意和消防知识的缺乏而导致的家庭火灾事故频频发生，给许多家庭带来了灾难。 据统计，80%以上火灾事故死亡人数为家庭火灾所致。因此，我们要增强消防意 识，学习消防知识，预防家庭火灾的发生，确保我们的家庭平安、幸福。 （三）家庭中，我们要掌握一些基本的用电常识 .生活中用电的地方越来越多了。 因此.我们有必要掌握一些基
4、本的用电常识。 （1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A 特别是平常我们看完电视之后， 只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于 待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B 电磁炉电饭锅用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管， 这是最容易发生火灾的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他 们。 （4）使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源 开关,停止使用。 （5）雷电时，应关闭正在使用的个
5、种电器.特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者 与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 （四）（四）用幻灯片展示用幻灯片展示家庭火灾的各种隐患家庭火灾的各种隐患。 如果遇到画面中的意外，应该怎么办？ 1 做饭时，油锅温度过高，放菜的一瞬间就会着火，应该怎么办？ （用锅盖盖上，隔绝或减少空气量，火就灭了。 ） 2 电器起火，该如何处理？画面中发生了什么事？都有谁？干什么？谁做得对？ （电线电器起火，要立刻关掉电源，用灭火器灭火。 ） 3 在家庭中，常见的火灾隐患还有那些呢？ （1）电器超负荷
6、，温度过高。 （2）插头损坏，不及时更换。 （3）用裸线头代替插头使用，造成短路或发生火花。 （4）保险丝熔断时，灼热的金属颗粒掉落到下面的可燃物上。 （5）煤气、天然气泄漏，与空气混合达到爆炸极限时，打开电器开关。 （6）在楼道里堆放木制品、棉质品、纸制品等可燃物 （五）我们应该怎样做好家庭防火？（五）我们应该怎样做好家庭防火？ （1）炉灶附近不放置可燃易燃物品。 （2）不乱接乱拉电线，电路熔断，切勿用铜、铁丝代替。 （3）发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风， 切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修。 （4）燃气灌着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。 (
7、5)不乱丢烟头，不躺在床上吸烟 (6)明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品 (7)切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 (8)家中不可存放超过 0.5 公升的汽油、酒精、香水等易燃易爆物品。 (六）六）介绍火灾须知介绍火灾须知，学习火灾的自救自护知识，学习火灾的自救自护知识 1、火灾发生时，我们要牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打. 无论有费还是欠费都能拨打。 （因为这是急救电话，除了 119，急救电话还有 110,120 等） 2、在这紧急的时刻，时间就是生命呀，怎么迅速有效的报告火灾地址？要报准 确、详细：XX 市 XX 村 XX 路 XX 号.
8、什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我 的电话号码是 XX 3、受到火灾威胁时，应该怎么做? （1）受到火势威胁时。要当机立断披上浸湿的衣物被褥等向安全出口方向冲出 去。 （2）穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 （3）身上着火，千万不要奔跑，可就地找滚或用厚重的衣物压灭火苗。 （4）遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 （5）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台，落水管等逃生自救。 也可 用绳子可把床单、被套撕成条状成连成绳索，紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固 定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。 小结： （卡纸出示） （全班齐读） 遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。 火已及身，切勿惊跑.跳楼有术，虽损求生。 （七）总结： 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救 的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长。 附板书设计： 自救安全教育 临危不乱、暗记出口。 扑灭小火、不乱玩火。 不贪财物、蒙鼻匍匐。 火已及身，切勿惊跑， 跳楼有术，虽损求生。
