教科版五年级下册《综合实践》第一单元 火灾的预防与自救-教案、教学设计-(013).doc

1、小学生防火自救安全教育课教案小学生防火自救安全教育课教案 一、 教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原 因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭 火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自 救意识，培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料， 培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合 作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态 度与科学道德。 二、教学时间：一课时 三、教学过程： （一）出示谜语，激趣导入 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单 怕雨水不怕风

2、。 （打一自然现象） 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。 （谜底：火） 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极 大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁 于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识” 。 （二）引导研读，归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火灾”的 事故 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料并 用幻灯片展示 （三）那么火灾是如何发生的呢？（师出示幻灯片介绍） 1.人的不安全行为 2.物的不安全行为 3.管理不到位， 操作不规范 4.打雷 5.火山 （四）预防火灾 1分组讨论方法 2.分组展示交流结果 2、游戏：编一编防火的拍手

3、歌。 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。 你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，用火不当会出事。 你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。 你拍八我拍八，电线不能随便拉。 你拍九我拍九，火警电话一一九。 你拍十我拍十，人人防火要落实。 (五)火灾自救 1.出示幻灯片介绍自救方法 2.逃生演练 3. 逃生本领要牢记，发生火灾我不怕。 头脑镇定来应对，用心去把办法想。 赶快拨打 119， 安全通道忙疏散。 打湿毛巾捂口鼻，避免烟熏和火烧。 躺在地上猛打滚，匍匐前进往外爬。 自救自护赢生机，生命无价保平安。 （六）课堂总结 大火无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，要沉 着冷静，用自己学到的知识保护自己。最后祝大家永远平安 幸福！