沪科教版四年级下册《综合实践》五月初五话端午-活动一 故事里的端午节-教案、教学设计-市级优课.docx

1、走进端午走进端午 粽叶飘香综合实践活动教学设计方案粽叶飘香综合实践活动教学设计方案 一、活动具体目标： 1、培养学生团队合作与协调精神，以及学生的组织、表达能力等。 2、培养学生勇于质疑、深入探究问题的能力。 二、活动时间：一课时 三、活动过程： （一）谈话导入 明确标准 同学们，在过去的一个月中，我们共同进行了走进端午 粽叶飘香的研究性学习，在 这次活动中大家分工合作，从多方面搜集信息、整理资料，今天是我们一起来分享大家 的劳动成果。首先让我们一起来唱响那首端午儿歌！ （二）小组汇报 展示成果 各组选出一名组长，组织汇报如下： 第一小组：端午由来大探秘 端午节的别称 端午节的传说 走近屈原

2、第二小组：端午美食大荟萃 说明调查结果 了解五黄餐 了解粽子的发展变化及其形态、品种、营养 第三小组：端午活动大搜索 采访了解端午习俗 认识艾叶和菖蒲 班级端午节手抄报展示与欣赏。 （三）收获感言 点评小结 1、同学们在今天的展示汇报课接近尾声的时候，你能用一两句话说说自己的收获吗？ 2、师总结谈话： 同学们，看到你们出色的表现，老师真为你们而感到自豪！因为我们参与了，体验 了，从而提高了，成长了。在我们的综合实践活动中，过程永远比结果更重要！所以， 这节课不是结束，而是开始。端午文化已经带领我们迈入了中国节日文化的大门，里面 还有更精彩的内容等着我们继续去探究，让我们在今后的实践活动中表现得更为出色吧！