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    沪科教版五年级下册《综合实践》安全在我心中-活动三 我是小交警-教案、教学设计-省级优课.docx

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    沪科教版五年级下册《综合实践》安全在我心中-活动三 我是小交警-教案、教学设计-省级优课.docx

    1、小学生交通安全教育教案教学目标1、了解道路交通安全法实施条例的有关规定。2、掌握乘车人与行人须知的交通安全常识。3、知道遇到交通事故应该拨打的电话。教学过程一、故事引入:师:展示触目惊心的有关道路交通事故(配合图片和音乐)的数据。交通是现代生活必不可少的组成部分,它为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。二、明辩事理:1、图片分析:小朋友们在哪里,在干什么?接下来会发生什么事情?坐在隔离栏(机动车道与非机动车道)上聊天;低着头走路,急匆匆;跨越隔离栏;在路上追追逃逃;打打闹闹,在马路上胡乱奔跑玩滑板溜冰2、师:你觉得他们这样做对不对?为什

    2、么?练习滑板和旱冰,马路街道都不行,妨碍交通危险大,事故发生在刹那,血的教训不能忘,自身安全要保障。3、师小结:同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。出示道路交通安全法实施条例有关规定,读一读:第四节行人和乘车人通行规定 第六十一条行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。三、掌握乘车人与行人须知的交通安全常识。1.汽车的惯性。2.乘车须知。3.爱护公路交通安全设施 。4.马路上的注意事项。5.遇到交通事故怎么办?四、课堂总结:生命是最为宝贵的,但人的生命只有一次!同学们不仅要自己自觉遵守交通法规,还要积极向身边的所有人们宣传交通法规,让自己父母、亲戚都来维护交通安全,预防事故的发生。 五、交通知识课堂练习。


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